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文档简介
第第页学生期末考试反思与总结
在考试的试卷发下来的时候,我认真的盯着试卷,认真的分析试卷的错因,回到家的时候爸爸也没有批判我,爸爸说这不怪我,是发觉错发觉的太晚,如过早发觉就好了,但是我自己已经在心了狠狠的把自己骂了一顿,怎能不怪我呢,假如刚开始就把立场端正好,就不会有今日这样的成果了,我也在老师面前下了决心,在初二肯定努力努力再努力。
这次考试除了数学的计算外有一些马虎外,其它的还真没有多少是由于马虎错的,这一点我还是比较欣慰的,最少我改掉了一点缺点,但是我在知识方面还是要加强的,下学期一开学就要考试的—预习考试,我在这个暑假肯定要好好学习,好好复习,让这个暑假过得充盈欢乐,开学时用一个好的成果来迎接自己!
篇二:同学期末考试反思与总结
今日刚刚看到所教班级期末的考试成果,基本上符合自己的预期,考的不抱负在我的预料之中,但是和其他老师的差距有点大,这一点超出了预期。今日整整一天的时间在反思造成这种结果的缘由,反思自己在日常教学中存在的问题和需要改进的地方。大致来说有如下几点:
一、平常上课,课堂效率不高。这一点我在教学中就感觉到了,现在的成果印证了以前的课堂教学的效率。但是由于时间的关系想出改进的方法,没有实施。现在想来,应当实时的改正不应当拖延。在平常的教学中应当以点带面,具体系统的进行一轮复习,应当着眼于基础知识。
二、复习中忽视了基础知识的教学。这一点我在课堂是感觉非常的明显,同时也是自己对同学学习程度估量过高了。通过这次的考试来看同学对基础知识掌控的不够娴熟,导致考试时间上不够用的,做题的仔细认真程度下降。对同学来说,题目不是很难,但是需要细心思索,这就要求娴熟。
三、过分的依靠区教研室的一轮复习资料。在教学中没有对有些不适合的'题目没有实时的增加和删减,导致了复习效果不好。
四、日常的检查流于形式。由于需要讲解的讲义事先发给同学,让同学课前完成,每天抽查。同学基本上都完成了,但是是不是自己仔细完成的存在疑问,很难保证学习效果。在以后的检查中重点突出效果,应当听写的不要吝惜时间,应当惩处同学识记的不要怕占用同学时间。
五、复习课的教学环节还存在不足之处。教学环节的设计关系到课堂教学的效果,设计的不科学合理,就很难把学习的效果落到实处。我想在接下来的复习时间改进课堂教学环节,盼望做到高效复习。
六、思想上有点松懈。这一点是关键。老师的教学常抓不松懈,同学才能够锲而不舍怠。这就和一场战役,主帅放松了,必定失
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