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第页共页大班工作方案汇总6篇【精华】大班工作方案汇总6篇大班工作方案篇1新学期又开学了,为了更好的进展本期个人工作,特制定方案如下:一、指导思想以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使孩子的身心安康开展。二、教育教学方面:1、继续深化学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断进步自身素质和业务程度,对孩子进展全面培养。2、在教学中为孩子创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言气氛,鼓励孩子大胆发表自己的见解,使孩子想说、敢说,开展孩子的开展孩子的交往才能和语言表达才能。4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让孩子在愉快游戏中学习,培养孩子学习兴趣。5、抓好孩子日常生活常规工作,在各项环节中,培养孩子良好的生活习惯及自立才能,让孩子身心得到安康开展。三、保教方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼孩子身体,增强孩子体质。2、合理安排孩子在园生活,培养孩子良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教育,进步孩子自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进孩子的全面开展。2、利用宣传栏、家园联络手册、以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应孩子在园的学习、生活情况。3、家访理解孩子的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育孩子,使孩子的安康成长!以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结经历,获得更好的成绩。大班工作方案篇2幼儿园大班教学方案新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,幼儿园大班教学方案势在必行。幼儿园大班教学方案主题活动安排及内容:1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。2、幼儿园大班教学方案能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。3、幼儿园大班教学方案将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经历及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进展数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的兴趣入手,加强个别指导,减少才能差异。4、幼儿园大班教学方案重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿搜集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。5、幼儿园大班教学方案开场安排值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯6、幼儿园大班教学方案学习新的课间操,配合园里做好评估工作。大班工作方案篇3一.班级情况分析^p:1.大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理才能及平安保护意识较之也有一定的进步。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的开展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完好,流畅,用词比拟准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进展富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。2.家长情况:大局部家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,互相交流育儿经历,并为幼儿提供一定数量的图书,搜集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出玩耍,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿开展不平衡,还存在以下几方面的问题:1.局部幼儿个性好强,自我为中心,不懂的互相谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿在进展操作活动时不能较好的控制音量及拾掇操作材料。3、倾听才能:局部幼儿倾听才能差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5、一小局部幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的`饮食不良习惯.针对以上情况,我们班三位老师将继续根据《纲要》、《指南》精神及年段工作方案,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作方案。二.本学期工作重点。(一)班级管理:1.每周召开一次班务会,反应前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有方案,三位老师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿安康成长。2.积极组织班级老师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.互相交流经历,不断进步自身业务程度。3.组织班上老师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。4.根据班上老师家长的反应,每月作好班级阶段小结.(二)家长工作:1.通过家长会,电访,发放幼儿开展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。理解家长的教育观,需求,并针对幼儿详细情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。2.每周更换“家园互动窗”的内容,“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,进步教养程度。3.充分利用家长资,搜集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.(三)环境创设。为幼儿创设有利身心和谐开展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容浸透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规那么,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的才能得以开展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机,以促进自信心与进取心。大班工作方案篇4一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作根据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务方案的详细工作要求与安排,严格执行《xx省托幼机构保健合格评审细那么》中的各项规定,着力进步全园保教人员的业务素质和专业程度,进步幼儿的生活质量,保障他们的安康成长。二、工作目的〔一〕加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。1、耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反应表”将有关晨检信息及时反应到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。2、根据幼儿的年龄特点开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原那么,有方案、有目的、有步骤地进展,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。3、每天确保两点一餐的合理供给,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后漫步。4、午睡时,当班老师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中老师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关心。起床后,要注意孩子的穿着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活才能的培养。5、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意平安,养成良好的盥洗方法和习惯。6、抓好离园关,离园前老师要加强平安卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等师生间互相道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高快乐兴来园,平平安安回家,确保万无一失。7、在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同进步”的宗旨。〔二〕认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。2、幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8、4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。3、积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时承受上级有关部门的检查和监视。实在加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。〔三〕加强膳食管理。认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新颖,数量到位。2、制定全面、合理、平衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析^p工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。3、食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。4、师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。〔四〕重视安康检查。开展多种形式的安康教育〔橱窗、讲座等〕。2、加强对疾病矫治的管理,做到管理方法得当并有记录。3、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的根底上,进展有针对性的指导。4、期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析^p工作,理解幼儿生长发育动态以及安康状况,发现问题及时采取有关措施。5、确保新入园幼儿体检率达100%。〔五〕强化平安保卫措施,全面提升平安系数,确保幼儿平安。老师一切活动均以孩子为中心,“平安第一”警钟长鸣。按照学校平安工作十大方面方面定期进展检查并落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。2、保安严把“大门”关,确保幼儿的平安。3、加强对幼儿的平安教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好平安、安康教育记录。4、一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。、5、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进展幼儿平安方面的宣传教育,防止园外伤害事故的发生。〔六〕使用好儿童保健管理信息系统软件。进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析^p工作,力求完好正确。为今后的工作积累资料,提供根据。2、对有关数据做到及时上墙、上网公布。3、按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审——资料索引》整理归档卫生保健资料。三、详细月工作安排如下二月份1、根据中心领导后勤工作的设想以及我园的园务方案精神,认真制定好本学期卫生保健方案和保育员培训方案。2、做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。3、做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。4、筛出体弱儿及肥胖儿并做好建档工作。5、进展平安检查,对全园电器、大型玩具等进展检查,确保幼儿在园平安6、各班加强对幼儿进展平安、卫生教育,建立良好的生活习惯。年级组制定出平安、体锻、及安康方案。7、调整下发各班保育资料方面的表格。8、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展首次食堂及保育员业务培训。9、划分保育员卫生包干区,进展每周一次的卫生检查和评比。10、膳食委员会会议一次。三月份1、保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。2、把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。3、清洗幼儿床上用品一次。4、出好第二期《保健之窗》5、对各班进展午餐、午睡、卫生检查。6、教职工卫生保健知识培训。7、进展第二次全园紧急疏散演练活动。8、做好幼儿营养食谱的制定和分析^p工作。9、检查点心、午餐提供、分发情况,及各班点心、午餐剩余情况。10、邀请消防人员来园进展消防实地培训。四月份1、做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。2、指导各班活动前后要注意给幼儿增减衣服,防止幼儿大量出汗,影响其身体安康。3、加强日常检查,及时与保育员沟通,标准保育一日工作。4、做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。5、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。6、抽查食品留样工作和仓管记录。7、召开第二次膳委会会会议。8、迎“五一”卫生大扫除。五月份1、天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。2、食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。3、儿保医生来园上课。4、检查保育员一日工作情况。5、出好家园联络栏,向家长宣传一些夏季防病知识。6、抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。六月份做好“六一”体检工作,及时做好体检分析^p工作。2、做好期末幼儿视力的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。3、做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联络。加强平安教育,对全园进展平安检查。2、做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。3、全园教职工卫生保健知识考核。4、整理卫生保健资料、归档。四、每月常规工作1、组织园内保育员业务培训活动。2、组织全园紧急疏散演练活动。3、园舍平安工作检查并有记录。4、月底上交食堂统计量表。5、检查并上传学校平安检查月报表、周报表。6、保健老师参加幼教中心例会。7、出好保健之窗。8、做好保健各类台账,有关数据公布。9、上传保健有关文章。10、对卫生保健各项工作的落实情况进展检查、打分、信息反应。11、全园肥胖儿、体弱儿的监测。12、做好各项卫生、消毒工作并有记录。13、召开卫生保健工作会议。14、幼儿园物品进仓登记工作。15、幼儿伙食费的结退工作。大班工作方案篇5歌曲,是语言娱音乐有机结合的产物,是一种带有语言的特殊音乐。它易学、易记,好的作品朗朗上口,不但能陶冶情操使幼儿理解生活,熟悉生活而且更能使他们热爱生活。通过歌唱能使孩子们的思维敏捷,促进形象思维的开展,增强表演才能,还可以促进呼吸不断循环,从而使肺部得到锻炼。特别是4~6岁的孩子对音乐已经有一定的接触,在歌唱方面有根底和兴趣,因此我们创办乐这个歌唱兴趣小组。九月:掌握有关歌唱技巧。第四周:学习放松,练习歌唱正确的姿势、呼吸。十月:童生合唱起步训练。第六周:复习上阶段的练习。第七周:欣赏著名合唱团的表演。第八周:以幼儿平时演唱的歌曲为例进展呼吸方面的练习十一月:学唱歌曲《祖国,祖国我们爱你》等第九周:欣赏并初步学唱歌曲。第十周:处理歌曲中的吸气换气。第十一周:分组合唱练习。第十二周:初步学唱歌曲《拍拍,踏踏》十二月:学唱歌曲《拍拍》等第十三周:处理歌曲中的跳音与表演局部。第十四周:分组合唱练习。第十五周:初步学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。第十六周:处理歌曲中的音的强弱。一月:继续学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。第十七周:处理歌曲中的弱起休止。第十八周:分组合唱与领唱练习。大班工作方案篇6新的一学期又开场了,我班幼儿从原来的中班升入了如今的大班,班上共有幼儿40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼儿外,其他幼儿经过小、中班两年的园内生活,大局部都已形成了良好的生活、卫生习惯,自理才能大有进步,能愉快的上幼儿园。入园、离园时会主动的用礼貌用语给老师打招呼。但有少数幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱;有几个幼儿

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