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文档简介

同侪联手共进一、温故知新:1.人际关系是而产生的一种心理关系,他主要表此刻人与人之间在交往过程中关系的、度。在不一样的集体中,在不一样的往的特色不尽同样。2..交友原则有:

、和等心理方面联系的程、、的人们之间,交二、表现学习目标:感情态度价值观目标:愿意与异性同学交往,尊敬异性同学;正确认识并接受青春期开始出现的对异性的倾慕的感情,愿意反省并正确掌握感情问题,培育学生责任感;选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。过程与方法:采纳活动教课法、情形教课法、事例教课法、小组议论法、小品表演等方法突出要点,帮助学生认识男女生之间踊跃正常交往的意义,正确认识和办理男女同学之间的人际关系,能够有分寸地与异性同学交往。知识与能力:知道男生与女生在心理方面存在的主要差别;懂得异性同学间踊跃交往的意义;掌握异性同学之间交往的几项原则;能够鉴别男女生之间的正常交往和早恋;能够运用理智控制与异性同学交往中的感情问题;能够有分寸地与异性同学交往。教课重难点:教课要点:异性同学之间交往的几项原则。教课难点:正确划分异性友谊和“早恋”,青少年应当正确地对待“早恋”问题,学会掌握青春、掌握感情。三、自主研究:1.的交往是学校生活的重要内容,让中学生获取更丰富的友谊。2.男女生之间正常交往,既需要,又要;既要,又要;即要,又要注意交往的和。3、男女之间的感情,需要。4、在与异性相处时,我们要学会。增强意识,掌握的方法,增强是对自己的最好的保护。四、互动解说:1、阅读课本37页对于男性、女性的有关链接,小组研究沟通:男女同学正常交往的意义是什么?2、男女同学如何进行正常健康的交往?3、如何正确认识异性同学之间的感情、交往、与友谊?4、如何正确办理男女生之间的感情?5、在异性交往中如何自我保护?五、知识概括:〖一.让我们荡起双浆〗1.异性同学间的交往是学校生活的重要内容,让中学生获取更丰富的友谊男女同学之间的交往,能够增进对异性的认识,学习对方的优点,完美自己的个性,促使身心健康发展;能够扩大交往范围,锻炼交往能力;还能够学习如何适应社会对不一样性其他要求,增进性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。2.男女生之间正常交往男女生之间的交往,既需要相互尊敬,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;即要主动热忱,又要注意交往的方式、场合、地址和频次。男女同学之间正常交往要做到以下四点:自然交往。在与异性交往的过程中,语言、表情、行为举止、感情表露及所思所想要做到自然、愉快,既可是分夸张,也不讳莫如深;既不盲目激动,也不装腔作势。除去异性交往的不自然感情是成立正常异性关系的前提。自然原则的最好表现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像成立同性同学关系那样成立异性同学关系,像进行同性同学交往那样进行异同学交往。同学关系不要由于异性要素而变得不舒畅或不自然。适量交往。异性交往的程度和方式要恰到利处,应为大部分人所接受。既不为异性交往过早地萌生情爱,有不因回避或拒绝异性而对交往两方造故意理损害。自然,要做到为大部分人所接受也其实不简单,建议你只需做到自然适量,心中无愧,就不用过多忌惮。真挚坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。留有余地。固然是知交贴心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不可以豪无忌惮。比方讲话中波及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某为异性的长久交往中,要注意掌握好两方关系的程度。〖二.掌握青春掌握感情〗1.正确对待男女同学之间的感情男女之间的感情,需要谨慎对待,理智办理。在感情大门前彷徨时,需要反省自己的感情选择。在反省中学会选择,学会担当责任;在选择中掌握青春,在担当责任中长大成人。中学生早恋想象的发生既有今世青少年生理、心剪发育提早的原由,也有社会环境的各样刺激在起作用。主要动机为:在感觉心灵空虚时需要有人陪同、优异异性某方面的自然吸引力,为了更好地认识另一个人,此外还有对异性存在好奇心、想要学会如何与异性相处、追求刺激、享受人生、表现自己能够吸引异性、希望挣脱父亲母亲的控制等等。对中学生而言,感情要素多半很单纯,不过把男女之间异性吸引以及青春期独有的对异性的好感,看作爱情对待。很多人在平时工作中叫异性朋友的目的是追求精神寄望,追求暖和,防止孤单,倾吐出心中的烦忧等,因此,对中学生言,其实不是真实意义的爱情。因此,在不该介入的时候,就不要介入,掌握住感情,珍惜光阴,做好应当达成的学习任务。2.同异性交往要保护自己在同异性进行交往时,社会的法律、道德,学校的纪律、守则,社会的优异风俗,健康的文化环境,给我们供给了外界的保护。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,增强自律,是对自己的最好的保护。知识网络:2异性交往是同学交往的重要内容1、让我们荡起双桨男女生之间正常交往的意义男女同学之间正常、健康的交往原则2、掌握青春,掌握感情六、方法提炼:

进入青春期,关注异性,甚至萌生对异性的好感或倾慕,是正常的感情男女生之间的感情要谨慎对待、理智办理在与异性相处时,要学会保护自己采纳情形教课、事例教课等策略让学生在“做中学”。七、训练应用:(一)单项选择题;1.我们班的女生很努力地学习数学,但每次考试都输给男生,相反,在英语考试中,女生却能轻松获胜。这说明()。A、女生不可以学好数学B、男生女生各有优势,应相互学习C、努力学习是没用的D、男生不可以学好英语2.下边哪一项为哪一项不尊敬对方的表现()。A、尊敬对方的意向B、不打搅他人学习C、叫他人的外号D、爱惜女生,不骂女生3.进入青春期,两性分化显然了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性之间有了更多的兴趣。你以为男女生应()。A、隔离交往,防止恋爱B、自然快乐地交往,成立贞洁友谊C、淡泊交往,保持距离D、亲近交往,以除去对异性的神奇感4、以下对异性同学交往认识错误的选项是()异性同学间不会有正常的交往和真实的友谊异性同学间的交往,能够完美自己的个性C异性同学间的交往,能够锻炼交往能力D异性同学间的交往,能够增进自己的性别意识5.以适合的方式表达男女同学的友谊,应当做到()男女有别,授受不亲,不该交往只同个别异性交往C自然、大方地进行男女同学交往D男女同学交往应奥密些,不要太公然6.与异性交往相处时,我们要学会保护自己,而对自己最好的保护来自()社会法律、道德学习纪律、规则C优异的这会习惯D自我保护意识、方法以及我们的自律(二)【情境剖析】1.小菲在日志里写道:李晓的成绩特别好,还特别爱帮助他人。我什么问题都喜爱问他,他很快乐为我解答。但是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他存心思。我很怕他人这样说,此后我便躲着他,他也疏远我了。(1)小菲担忧的是什么?她为何有这样的担忧?3(2)你同意小菲的办理方式吗?谈谈你的原由。2.今天青春期男女生交往中常出现的问题是男女生不知道如何交往,有时不过是借了钱给给一位异性同学,结果在班里就传开了两人诽闻,这样,长此过去,致使出现:男生不准和女生一同嬉戏;需要帮助及时,相互不敢恳求,怕被拒绝;男女生吵嘴等,这些都是由于我们不擅长社交,特别是异性同学之间的社交。1)男女同学之间应当如何交往?2)为何说青春期不是播种爱情的季节?八、拓展创新:心理学研究表示,青少年学生步入青春期后,跟着生理的急巨变化,心理也发

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