20192020学年度粤教版初中政治思品七年级上册22调控情绪习题第十九篇

最新教育资料优选2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册2.2调控情绪习题优选第十九篇第1题【单项选择题】“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，当前全国各样线上线下的阅读活动正在热火朝天，地展开。这种活动的展开( )①有助于保养精神，充盈个人的精神世界②有助于培育我们文雅的生活情味③有助于提升我国的公民素质④表示我国已成为文化强国A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【分析】：第2题【单项选择题】2017年3月，廖某因当日与朋友发生了一些争执，心情不好，持刀砍砸路边车辆发泄闷气，最后遇到了法律处罚。这启迪我们( )A、情绪只会对人产生不利影响B、情绪是难以控制的C、任何时候都要压迫自己的情绪D、要擅长调控自己的情绪【答案】：【分析】：1/8最新教育资料优选第3题【单项选择题】2017年2月，一条提示人们不要打斗的口号“不要打斗，打输住院，打赢坐牢”走红网络。这条口号启示我们( )①打伤别人就要担当刑事责任②要尊敬别人的生命健康权③要调控情绪，宽以待人④要爱惜生命，远离暴力A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【分析】：第4题【单项选择题】生活的悲欢离合，会让我们产生多种情绪。以下对情绪描绘正确的选项是( )A、成长中我们会产生同样情绪B、人的情绪是单调的，简单的C、人的情绪是多样的并且富于变化的D、人的多种情绪是互相独立的【答案】：【分析】：2/8最新教育资料优选第5题【单项选择题】小伟语文考试不理想，为此特别悲伤悲伤，班长约他去打球，以调解不良情绪，这种方法属于调理不良情绪中的( )A、改变认知评论法B、注意转移法C、合理发泄法D、自我示意法【答案】：【分析】：第6题【单项选择题】2017年4月10日，陕西武功四名初中生因杂事发生吵嘴，并在学校卫生间内打斗致一死一伤。当前，涉嫌伤人的两名学生已投案，涉事学校校长已经被停职。可见( )①要学会调理情绪，激动是魔鬼②同学之间要无原则地宽容③情绪是复杂多样的④每个行为都会产生必定结果，人应当对自己的行为负责A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【分析】：3/8最新教育资料优选第7题【单项选择题】我们安闲时，听一首好听的歌曲，会感觉是一种美的享受；当我们正在全神贯注地考虑一道难题时，那歌声对我们来说，是一种扰乱，会令人心烦，这说明情绪产生于( )A、人的心里世界B、人的需假如否获得知足C、客观事物D、人对客观事物的态度【答案】：【分析】：第8题【单项选择题】以下对于情绪的认识，正确的有( )①情绪老是令人产生烦忧和忧愁②人生的不一样阶段拥有各自的情绪特色③人的情绪是多种多样的④喜、怒、哀、惧是最基本的情绪种类A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【分析】：4/8最新教育资料优选第9题【单项选择题】一次不测使李端双目失明。他失意过，徘徊过，但他并无低沉，而是坚毅地向生命奇观倡始挑战。经过坚韧不拔地训练，李端先后博得3枚残奥会金牌。以后，他把拍卖金牌所得收入所有捐给汶川灾区。李端调理情绪的方法是( )A、转移注意力B、改变认识C、理性升华D、合理发泄【答案】：【分析】：第10题【单项选择题】小张在日志中写道：“放学时，铃声是动听的；考试时，铃声是紧张的；思虑时，铃声是难听的。”这说明( )A、铃声往常会致使踊跃地情绪B、铃声一般会惹起悲观情绪C、不一样的情境会产生不一样的情绪D、任何事物都会产生不一样的情绪【答案】：【分析】：5/8最新教育资料优选第11题【单项选择题】以下这些属于情绪快乐的是( )①喜不自胜②内心不安③笑容可掬④风声鹤唳A、①④B、①③④C、①③D、①②③④【答案】：【分析】：第12题【单项选择题】对于情味和兴趣关系的表述，正确的选项是( )A、情味和兴趣是一回事B、兴趣经过情味表现出来C、情味以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情味D、有了兴趣，就有了情味【答案】：【分析】：第13题【多项选择题】感情与情绪有差别，这种差别表此刻( )A、情绪是短暂的、不稳固的，会随情境而改变B、情绪是相对稳固的C、感情是我们在生活中渐渐累积的，相对稳固D、感情是短暂的、不稳固的6/8最新教育资料优选【答案】：【分析】：第14题【资料剖析题】阅读资料，回答以下问题资料一：一世爱玩泥巴的钟鸣。钟鸣一世的最爱就是雕塑和陶瓷，他自嘲是个“爱玩泥巴的人”。他是中国雕塑委员会会员，有三十多件作品在外国得过大奖，此中陶艺《我的一家人》《太阳鸟》的钛金浮雕、《龙跳跃虎》的陶艺壁画等可谓上乘之作。资料二：据《北京青年报》报导：“我国当今起码有10%的中小学生沉浸于电子游戏，会产生越来越激烈的心理依靠和频频操作的盼望，不可以操作时便会出现情绪浮躁、抑郁等症状。一位多年主办未成年人涉嫌犯法的检察官说，昨年因为玩游戏机引起犯法的已占青少年犯法案是10%。”依据资料一回答：“玩”对我们的成长有什么帮助和气处？玩能助人也能害人，那如何玩才是健康有利的玩？【答案】：【分析】：第15题【综合题】小鸟说“我