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文档简介

部编版六年级(上)语文期末测试卷(时间:90分满分:100分)一、看拼首,写词语。(10分)táozuìníngjìngwǎnliánēncìhúlúntūnzǎo()()()()()zīrùnkuíwúzhēnzhìménglóngxuányáqiàobì()()()()()二、给以下加点字选择正确的读音,打

“√”。(3分)___________

澎湃(bóbé).安慰(jìjiè).

灰尘(āiái).馋嘴(cháncán).

滥用(lànluàn).糊口(móumò).三、查词典。(3分)“魁”字按音序查字法,先查音序______,再查音节_____;按部首查字法应先查____部,再查_____画,这个字的第七笔的名称是_____,“魁”在词典中有三种解说:A.为首的;B.高大;C.第一位;“魁梧”中的“魁”应选()解说。(10分)四、先把词语增补完好,再按要求达成练习。()高()重( )()乐道()风()号一()独()平和()()世外()()恍然()()美不()()___________________________________________________________________________________________________(4)( )( )( )( )( )( )( )( )4__________________________________________________________________________________________________________________________(5)( )______________________________________________________________( )______________________________________________________________③树在风中摇晃。(改为拟人句)______________________________________________________________④索溪峪的美使我们恋恋不舍。(改为反问句)______________________________________________________________⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)______________________________________________________________八、依据情形填写名言警语或诗句。(5分)①“但存方寸地,。”“_______________,共营生命绿色。”这些口号使我们懂得要珍惜资源,保护地球环境。②“必寡信。”“不精不诚,。”这些格言让我们理解了为人办事要诚实守信的道理。③周恩来总理的一句爱国名言:“我们爱我们的民族,__________”深深地触动着我。④鲁迅先生对仇敌决不折服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言:“,_____________________。”⑤这学期,我们累积了许多有名诗人的诗句,如:“大漠沙如雪,。”又如:“_____________________,听取蛙声一片。”九、判断句子的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(5分)①《天净沙·秋》(孤乡村日残霞)的作者是元朝马致远。( )②《月光曲》是德国有名音乐家贝多芬创作的。( )③詹天佑主持了完好由我国的工程技术人员设计施工的第一条铁路干线——京张铁路的建筑工程。( )④《只有一个地球》一文介绍了地球的漂亮;地球的自然资源是有限的,号召人们好好保护地球。( )⑤“春节、清明、端午节、中秋节、重阳节、圣诞节”都是我国的传统节日。( )十、阅读。(21分)(一)依据课文内容填空。(7分)1.《少年闰土》的作者是,课文记述了“我”和闰土的四件事,分别是、、____________________、。在“我”眼中,闰土是一位____、的少年。2.从语文课本中,我们认识了优秀的爱国工程师——______________,他开凿居庸关和八达岭地道时,分别采纳的方法是:_______和_,这样做的利处是。3.伯牙鼓琴,志在高峰,钟子期曰:“_________________________!”我能写出所填句子的意思:_________________________________________________(二)课外阅读。(14分)领养一个失掉了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房屋忽然起火了,奶奶在急救孙女时不幸被火烧死了。大火快速延伸,一楼已经是一片火海。火焰已经封住了全部的出入口。小女孩出此刻楼上的一扇窗口,哭喊着救命。街坊已呼喊过分警。人群中流传着信息说:消防队员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。人们只好无可何如地站在外面观看、焦急。忽然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下边迎接的人群,男人消逝在茫茫夜色之中。检查发现,这孩子在世上已经无亲无故了,几周后,镇政府召开民众集合,商讨谁来收养这孩子。一位老师愿意收养这孩子,说她能保证孩子遇到优秀的教育。一个农民也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更为健康惬意。其余人也纷繁讲话,陈述把孩子交给他们抚育的各种利处。最后,本村最富裕的居民站起来说话了:“你们提到的全部好处,我都能给她,并且能给她金钱和金钱可以买的全部东西。”从头至尾,小女孩向来缄默不语,眼睛望着地板。“还有人要讲话吗?”会议主持人问道。这时,一个男人从大厅的后边走上前来,只见他步履迟缓,仿佛在忍耐着难过。他径直到达小女孩的眼前,朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上充满了可怕的伤疤。孩子叫出声来这就是救我的那个人她一下子蹦起来双手牢牢地抱住了男人的脖子就像她遭难的那一天夜里同样她把脸埋进他的怀里,哭泣了一会儿,而后,她抬开端,朝他笑了。1.写出以下词语的反义词或近义词。(4分)写反义词:快速——( )消逝——( )写近义词:哭泣——( )舒适——( )2.在文中找出相对应意思的词语填在括号里。(4分)①相互依赖着度日。( )②从开始到终了;从开始到最后。( )③没有方法;力所不及。( )④形容一声不吭。( )3.给画横线的地方加上标点符号。(2分)4.填空。(4分)一位老师想收养这个孩子的原因:_____________________________________________________________________________________________一个农民也想收养这个孩子的原因:___________________________________________________________________________________________本村最富裕的居民想收养这个孩子的原因:____________________________________________________________________________________当那个步履迟缓的男人出现时,小女孩死命抱住男人的脖子是由于:___________________________________________________________十一、习作。(30分)每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验:考场上题目做不出来时,“心儿怦怦跳”;犯了错误,去老师办公室时,“心儿怦怦跳”;第一次登台演讲时,“心儿怦怦跳”;竞赛后得悉获奖的信息时,“心儿怦怦跳”请你以“心儿怦怦跳”为题,选一件亲自经历的事情写下来。要求:把事情写清楚,要有真情实感。题目:____________________________参照答案一、沉醉安静挽联赏赐囫囵吞枣滋润魁梧诚挚模糊绝壁峭壁二、bóāi1ànjièchánmóu三、Kkuí鬼四竖弯钩B四、德望津津狂怒枝秀可亲桃源大悟胜收例:今日我们去探望了德高望尊的王老师。五、即便也不只并且宁愿也既又六、好雨知节气当春乃发生随风潜入夜润物细无声野径云俱黑江船火独明晓看红湿处花重锦官城七、①示例:广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。②从这件事中,我遇到很大的教育。③树在风中尽兴地跳舞。④索溪峪的美莫非不使我们恋恋不舍吗?(索溪峪的美怎能不使我们恋恋不舍呢?)⑤雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。八、①留与后代耕珍惜自然资源②轻诺不可以感人③这是我们自信心的来源④横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛⑤燕山月似钩稻花香里说丰年九、①×②√③√④√⑤×十、(一)1.鲁迅雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿

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