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文档简介

欢迎您的到来八(14)班尊敬的各位家长尊敬的各位家长:

今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作,我非常高兴。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢.初二,作为初一到初三的过渡期,学生的成绩开始在这个时期拉开距离。一步跟不上,步步跟不上,之后就会形成一个恶性循环,这就是初二所谓的“两极分化”。到了初三,想补都来不及了,导致“天上地下”的天壤之别。2、学习习惯好。学习有计划性,课上敢于积极回答问题,平时注意自我反思。平时注意方法的积累总结。先写作业再玩适合自己的就是最好的!3、能抓住利用好周末的时间。每周五放学学校都会布置作业周日下午3:00时准时检查,大多数学生能做完、做好,几乎是免检作业。基本上做到了5+2>7,而不是5+2=0透过成绩找问题1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。不愿意挖掘自己的潜力。随大溜。甚至排斥学习,讨厌学校,心里只想着吃好、玩好,来上学只是完成家长交给的“任务”,学习只当成副业。2、有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。自习课不会低头学习有风吹草动就会抬头,有时还会参与。上课时对老师总是你讲你的,我玩我的,还有人在曹营心在汉的隐性懈怠的同学,甚至睡觉、玩手机。3、学生的天敌—手机。您给孩子配手机的目的是什么?有些家长会说是方便联系。大人在单位开会的时候,还有偷偷玩手机游戏、发短信?您的学生还只是个孩子,本来自治力就差,上课时难道就听你的话不玩手机吗?你知道他们用手机干什么吗?听歌—一般在午休、晚上睡觉时,有时带耳机,有时很猖獗放外音,影响其他同学。害人害己看小说—在电脑上下载的电子小说,多数在上课时阅读,您给孩子配了手机,您觉得您的孩子还会学习吗?考试作弊和喊人帮忙打群架也是学生带手机的原因之一。希望家长好好审视您的孩子没收他的手机,对孩子对您都有好处,否则后患无穷。您虽然每周没给学生多少钱但不代表你的孩子没有手机,有些孩子会借钱买然后慢慢还。4、不会早读,存在应付。一日之计在于晨,而他们不愿张口,貌似学习,实际上在做样子给老师看。科学研究发现早读时,嘴、耳、手、脑并用记忆效果最好。5、上课时,回答问题很重要但他们不思考,有问题也不问自主学习更是从来没有,或一做就烦。有作业就是抄。学习对他们来说就是负担。8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。9.有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象不好。尊敬的家长们我期待你的配合关于调位一般两周调一次位置,多数是在每次考试后大调一次。原则上都有在前面和后面的可能,一般好差结合,先进帮助后进但位置不是关键,关键是您的孩子学不学。关于男女生交往问题现在的孩子早熟已是事实,青春期叛逆的影响,男女交往便会出现成人化、社会化。其实这是正常的表现,但他们去做就是不对的。如何与他们交流,让他们回心转意,我觉得也没有万全之策但大部分孩子还是担心父母生气所以您反对他们就终止。您温柔他们就胆大。我再管理就会出事,但也有特殊的孩子(一小部分)不适合强硬,但更不适合不管不问。因情况而定。处理这些问题时,我会打电话叫你来配和解决。1、教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。不成材、先成人2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。总之:勿以恶小而为之勿以善小而不为5、控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的时间)周五下午5:00放学。早上6:30到校。中午11:35放学。晚上6:00放学。6、严格控制孩子的零花钱(衣着发式)零花钱给多了会买零食还有可能被坏孩子诈钱。衣着发式还是有个学生样好。7、经常帮孩子分析成绩,督促加强弱科的学习。8、在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握要有分寸。9、请收起您孩子的手机。10、学生在家有病或其他情况不能按时到校时,请您给我打个电话请假。11、各位家长如果换了联系方式也希望能够及时告知,以免有急事联系不上。12、当您的孩子在学校违纪屡教不改时,请您配合学校来教育,不能因为您的一个孩子影响整个班级的安宁。遇到下列情况您怎么办?1、当您问孩子考试了吗?或成绩发了吗?他说不清时,您怎么办?2、当您的孩子在学校打架了在光听自己的孩子诉说原因后您怎么办?3、当您的孩子考试成绩下降了,您是不是只问问他?你会不会再问问老师?4、当您的孩子周末在家没做家庭作业,他会说没布置或做完了,你会怎么做?5、当您发现您的孩子早恋了你会怎么做?

孩子是每个家庭的100%是每个

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