2022年小学疫情期间线上教学实施方案三

2022年**小学疫情期间线上教学实施方案根据市教体局《关于做好中小学疫情期间网上教学工作的指导意见》，为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现“停课不停教、停课不停学”，确保疫情防控期间教育教学正常进行，学校把疫情防控工作放在首位，坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，依照国家课程标准，发挥“互联网+教育”的作用，现在结合本校实际情况，制定以下工作预案：一、授课方式.以班级为单位建立钉钉群，使用钉钉平台进行授课。.采用由本学科老师进行直播+各班科任教师互动课的模式。.各学科老师会根据学校作息时间和课程安排，以直播的形式在钉钉群里推送相关学习课程，进行互动，现场答疑解惑，在线辅导，隔屏引领孩子学习、成长！二、线上开设课程：语文、数学、英语、体育（有氧运动）、音乐、美术（绘画+手工）、爱国主义+生命教育课、劳动实践+科学实验课、身心健康课。课程具体内容安排语文：1.临近期末，教学任务已接近尾声，带领学生对课本内容进行归纳复习；2有家长监督进行线上自我检测；.低年级开展亲子阅读，并填写阅读成长手册；中、高年级开展自主阅读，并填写阅读成长手册。同时，低、中、高年级不定期开展线上读书交流会，分享读书收获。.开展“每日一诵”活动，使经典永流传。各班根据实际情况，不定期进行“线上经典诵读”展示交流。.开展“每日一练”活动，继承书法之韵味。各班根据实际情况，不定期进行“书法作品”展示交流。数学：.每天坚持5-10分钟的计算训练。.每一位同学制作三件数学小教具。.用自己的数学知识解决身边的问题并记录下来，开学后比一比谁的记录多。.学生可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏，也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。.去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，如：《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》《数学家的故事》并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上,也可以写写自己的感受，开学后带来。英语：.4年级学生以听说认读为主，掌握课本所学内容。.6年级学生以每单元课文重点，单词默写，掌握复习课文所学内容。音乐：.临近期末，教学任务已接近尾声，带领学生对课本内容进行复习。.一二年级通过歌曲培养学生对音乐的爱好，三四年级培育音乐感受与鉴赏潜力，五六年级培养学生乐观的态度和友爱的精神潜力。.上好听赏课，透过听赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞同学。美术：四年级手工课《手工老虎帽》绘画课《手虎虎生威》二年级绘画课：《“虎”福到》、《三只小老虎》手工课：《小老虎不倒翁》五年级绘画《虎年快乐》课手工课《新年鞭炮》三年级手工《年年有鱼》六年级手工课《好运来》绘画课《装饰画——鱼》五年级绘画课《舞狮吐福》手工课《虎年挂件》二年级手工课《新年挂饰》绘画课：《新年快乐》三年级美术.《美味的披萨》绘画.《小小自动零售机》创意手工绘画：《可爱的羊驼》《雪人娃娃》《新年虎》手工：《折纸——皮卡丘》一年级美术课：①绘画课-新年虎②折纸课皮卡丘③绘画课可爱的羊驼④绘画课-雪人娃娃体育：一二年级以协调性为主，小力量训练，拉伸。三四年级广播操，校园操为主。五六年级有氧间歇练习，初步初中体育加试项目。武术以掌拳勾转换为主，步伐以弓步马步转换为主，站立冲拳。足球以踩球，胯下运球基础训练为主，进行球感练习。科学：.临近期末，教学任务已接近尾声，带领学生对课本内容进行归纳复习；.让学生根据疫情防控制作一个科学科普小报。.根据本学期所学实验内容在家模拟实验一次，培养学生的科学意识，注意安全。道德与法制：.临近期末，教学任务已接近尾声，带领学生对课本内容进行归纳复习；.每日观看《新闻联播》，培养学生了解国家实事和爱国情怀。.关注疫情实时状况，记录下来让你感动的或者难忘的事情，做一份手抄报。未来可期，生活向前！相信在各级政府坚强领导下，这场抗疫之战终会全面胜利！灾难是教材，愿我们的孩子在经历中成长，在成长中感悟，在感悟中坚强！附件1小学疫情期间线上教学课程表学段：小学一、二年级学科：语文、数学、道德与法治、科学；时间：周一至周五，上午9:00-11:30,下午2:30-3:55。（小学1-2年级）时间星期一星期二星期三星期四星期五上课前法装提示温蒙提示温蒙提示温蒙提示法蒙提示9:009:30语文语文语文语文语文9:30—9:50体育锻炼体育较炼体育鞍燎体高物炼体育锻炼10:00—10:30数学数学科学数学数学10:40—11:00红色文化教育纥色文之参亶红色文化教育红色文化教育红色文化莪膏11:10—11:30艺术欣赏艺术欣赏艺术欣黄艺术欣赏艺术我赏14:30—15:00语文道德与法治语文道德与法治语文15:10—15:25健康教亶健康教育健康益高健康教育健康救育15:35—15:55体育锻炼体育铁炼体育鞍燎体育钦燎体育锻炼学段：小学三至六年级学科：语文、数学、外语、道德与法治、科学；时间：周一至周六,上午9:00-11:30,下午2:30-3:55。（小学3-6年级）时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六上课前漫馨提示温蒙提示温寒提示法摩提示温馨提示添寒提示9:009:30语文语文语文语文语文语文9:30—9:50体育较炼体育锻炼体育锻炼体宽轨炼体育毅烧体亶戮炼10:00—10:30数学科学数学数学数学数学10:40—11:00红色文化数富红色文化教亶红色文化教育红色文化教营红色文化教皆红色文化教育11:10—11:30艺术曲集艺术欣赏艺术展贯艺术欣实艺术欢笑艺术武奖14:30—15:00外语道德与法治外语科学外语道德与法治15:10—15:25健康教高健康教育受康蓑高健展教高健康教亶受聂教育15:35—15:55体育较炼体育锻炼体育锻炼体育皴炼体育知燎体育轨炼2022年**小学疫情期间线上教学实施方案为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题，我校迅速成立线上教学领导小组，积极布置、落实线上教学的前期准备工作。按照**县教研中心开学教学准备工作要点的通知，自3月**日开始，我校将通过钉钉平台直播的形式,统筹各级教育资源，对学生进行线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下：一、领导小组为保障线上教学工作的有效落实，特成立领导小组。组长：***（书记）***（校长）副组长：***（副校长）负责线上教学的组织管理实施***（副校长）负责线上教学后勤保障的组织与实施组员：***（教务主任）具体负责课程安排、时间安排、师资组织、考勤考核、教材发放***（教研主任）具体负责语文学科教学的组织、审核、管理、考评***（教研副主任）具体负责数学学科教学的组织、审核、管理、考评***（教研副主任）具体负责英语学科教学的组织、审核、管理、考评***（教研主任）具体负责音乐、美术、体育学科教学的组织、审核、管理、考评***（德育主任）负责宣传及学生实践类、德育类网络活动的组织实施***（大队辅导员）协助德育主任开展好宣传及学生实践类、德育类网络活动的组织实施***（校务办主任）、***（信息技术教师）负责网络及电教设施的维护保障***（后勤人员）负责电教设备的采购及学校硬件的维护管理与日常消杀工作各班班主任，负责线上课堂的组织与学生管理各科任教师，负责具体线上教学、辅导工作二、任务目标（一）充分利用现代信息技术资源，运用“互联网”信息化手段，通过“云课堂”，以家国情怀为主题，开展“日积月累”“眼保健操”“体育运动健康打卡”“劳动最美主题实践”“师生互动”等活动，指导学生在家中自觉学习，确保教师离校不离教、学生停课不停学。（二）遵循吸引性、实践性、综合性、自主性原则，“以学生为中心”设计符合特殊时期学生居家学习的课程。创新线上教学方式，采取多种形式满足学生学习需求；统筹做好线上教学服务工作，保证教学进度，保障教学质量。（三）指导家长在学生居家学习期间，鼓励孩子多阅读，多锻炼，勤劳动，讲卫生，培养自觉学习、主动锻炼的习惯。（四）学生居家线上学习期间，为确保师生情绪稳定、身心健康，学校还将安排专业老师在线为师生开展“疫情防控及生命教育”“家庭生活指导及劳动教育”“我以冬奥为荣”等主题教育。三、课程内容（一）课程、时间安排上午9:00—11:20，下午15:00—16:30（具体线上教学课程表及时间表附后）,以班级为单位，“日积月累”“师生互动”由本班语数英教师担任线上直播课、学生日常教学督查、作业批阅、反馈指导、答疑等；“体育运动健康打卡”由体育教师负责，每天10点前统计学生打卡情况，并选取能坚持天天打卡的优秀学生每周进行微信平台展示；专题教育由德育主任或表内对应辅导教师组织；主题综合实践由美术、音乐、科学教师负责，每周选取学生优秀的实践项目进行微信平台播报宣传。各年级具体线上教学课程安排表见附件1。（二）课程内容说明课程一：日积月累根据我校教科室的统一安排，根据语数英学科的教学内容和教学进度开展教学任务，让学生在聆听、互动、作业等实践学习过程中，运用已有的知识与技能,收集整理、阅读积累，促进学生深度学习，提升学生核心素养，进一步实现全面发展的育人目标。课程二：眼保健操眼保健操居家学习要控制用眼时间，特别是持续用眼时间。无论是看书、写作业还是使用电脑、手机，都要保持30〜40厘米的距离，每用眼40分钟左右，应远眺几分钟。每天上下午，都要准时做眼保健操。课程三：体育运动健康打卡各年级体育老师将提前一周做好体育健康运动的指导视频，每周星期一前把视频发送到各年级的班级群，学生就可以看到体育老师亲自示范的运动项目，学生可以根据自己的时间选择学习，然后每天上完一节课后（10:00前）进行体育运动健康打卡。课程四：专题教育为加强中小学生绿色上网，提升师生网络素养，规范师生网络言行，分以下三种情况开展专题教育。一是由德育主任组织全校班级开展网上主题班会，主题可以选择疫情防控及生命安全教育、家庭生活指导及劳动教育、正确价值观及爱国主义教育、心理健康教育辅导及干预。学习《中小学法制教育指导纲要》，培养学生依法使用网络的意识，教育学生拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言，自觉抵制网络不法行为，增强网络法制教育的针对性。结合不同年龄段的学生实际，组织师生开展绿色上网承诺活动，自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《全国青少年网络文明公约》，树立网络责任意识和道德意识。二是在学校不统一组织的情况下，当节课的辅导教师可用学校统一推送的相关资源或自行搜集的相关资源开展相应的专题教育。在有空余时间的情况下，可对学生开展对应的学科辅导。课程五：主题实践这一课程将由美术、音乐、科学等专业教师带领学生在创意绘画和巧手制作、科学小实验、趣意小发明、摄影、编程等主题实践活动中探寻学习的乐趣！四、学习方式借助钉钉、学习强国、包头教育局“名师视界”等软件平台资源进行学习与辅导。（一）线上教学以钉钉直播为主。（二）由于设备及技术原因不能实现视频直播教学的老师，可用录屏软件录等制作微课用于教学，微课资源上传学校资源库，做到资源分享，互帮互助；（三）学习强国软件上的直播课和网络微课等资源也可借鉴到线上教学，但资源质量要严格把关。（四）课程资源选择：包头教育局“名师视界”、国家中小学网络云平台、小学资源网五、作业批改（一）作业是对学生学习效果的检验。每次上课后，教师要布置具体、明确、适量的作业。作业形式可以是照片、语音或视频；也可以利用家校本布置作业，或者探索其他的作业形式，同时要求家长配合督促孩子完成家庭作业,按时提交,力求做到“日日清”。（二）任课教师对学生提交的书面或电子作业要认真批改，做到及时、留痕,然后反馈给学生。对于共性问题在“师生互动”时进行集中纠正，对于个性问题在辅困时进行“一对一”（或一对几）的线上辅导讲解。六、组织实施（一）因地制宜，结合学校实际情况，充分利用钉钉平台实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。（二）为了保证线上课堂正常有序进行，学校从3月*日开始筹备部署，**日前做好课程预案，**日前完成学生线上教学设备和困难情况统计。截至目前，随时等待上级通知，如果发布延迟开学，就马上利用钉钉平台召开视频会议，部署老师们做好线上教学的准备和设备保障。（三）根据“双减”文件精神要求，结合学生年龄和身心特点，合理安排线上教学时间。以周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表。（四）各教研组要利用集备时间，针对学生在家学习特点，集思广益，研讨一些灵活多样的教学方式，精心设计布置一些开放性作业，鼓励学生多阅读、多做家务劳动，居家加强体育锻炼，坚持每日健康打卡。（五）进行直播课时，教师务必提前要课前5分钟进入云课堂，各学科要有符合学科特点的候课内容。（六）对没有条件开展线上教学的学生，科任教师要通过打电话的方式适时安排适度的学习任务，并跟踪指导，保证此类学生也能最大限度居家开展学习。（七）为了保证线上教学的实效性，我校安排各学科教师每周进行两次集体备课。具体安排如下：七、课堂评价（一）评价过程中将优秀学习作品进行线上线下展示。优秀的作品作业可以推荐平台发布，一切以学生自愿为主，不强求。（二）我校由教研室和校级领导及相关行政人员组成巡课小组，责任到人，每节课都有专人进行同年级的巡课，具体课堂效果评价考核标准由各学科主任出具。附件：1、各年级具体线上教学课程安排表2、学生“在线学习基本规范”附件1.各年级具体线上教学课程安排表:一、二年级）周一周二周三周四周五0900-0930日积月累诏文数学语文语文玄学0930-0935限保隹猿0935-0950体育运动健康打卡1100-1120升旗仪式生命教K爱国敦高心理值务焉教K

专莪教二选主任组语蜻港埔畋蜻JK蜻午 休1500-1520主IE实践美术音乐科学疆教体声归燎旻术1520-15:25限保健操1600-1630师生互立数学语文语文语文其他对我的时商间我做主学生培合率假实践类作业自行安排（三至六年级）周一周二周三周四周五09:00-0930日积月累语文数学英语语文数学09:30-09:35眼保健操0935-09:50体育运动健康打卡11:00-11:20专题教育升旗仪式班主任组纭生命教育爱国教育心理健康教育劳动教育英辅语辅数抻数辅午 休15:00-15:20主题实践美术音乐科学健教体育锻炼英语15:20-15:25眼保健操16:00-16:30师生互动数学语文语文英语语文I苴他他时我做回其| 学生结合寒假实践类作业自行安排附件2：学生“在线学习基本规范”非常时期，在线学习已成为大家延续课堂、继续成长的必备方式。未来已来,一起向未来！我们更要与时俱进，接受挑战。我校德育处结合学生在线学习的日常实践，和大家分享在线学习规范，希望所有学生能通过在线学习，学会自理，学会自律，有所收获，有所成长，做一个全面发展的至诚好少年。一、课前准备.上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。.选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境，保证上课期间网络畅通（家长要优先满足学生使用网络）。.准备一张舒适的椅子，调整好椅子高度。.调整好屏幕亮度，处于最舒适观看模式。.保证平板、笔记本电脑有足够的电源，或周边有电源插座。.除了准备好相关学习用品和学习工具（书本、水笔、练习本、尺规等）外，请保持桌面整洁。.提前10分钟调试好电脑或电视，进入相应在线学习平台，最好配备一副耳机，用于收听，避免受外界影响。.课前认真做好