关于新课程高考背景下写作备考的几点认识课件

关于新课程高考背景下写作备考的几点认识二、现状点击一、命题走向四、实战布阵三、备考方略1.命意作文风头正劲3.话题作文夕阳西照2.标题作文时冷时热07年全国高考采用新材料作文模式考查的试卷全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3卷、北京卷、湖南卷（5份）08年全国高考采用新材料作文模式考查的试卷全国甲、乙、丙3卷、北京卷、辽宁卷、福建卷、湖南卷、江西卷（8份）标题即中心，既明确了写作要求，也规定了写作主题。但写作的角度、思路、范围、题材等是可以自由选择的。这种模式的主要优点是要点突出，审题简单，便于评分。而缺点是要确定一个能够让几十万考生都有内容可写，又能有效防止宿构、套作等频频出现的恰当标题非常困难，且容易失重。从这些年全国自主命题省市的一些试卷看，标题大多比较“虚化”或“模糊”，要么是内涵偏少，要么是指向不明，具体性和合理性不够，考生难以正确把握，而且边缘过大，套作移植等相对容易，会导致评估的不公平而影响考试信度。08年全国高考采用标题作文模式考查的试卷上海卷、浙江卷、天津卷、重庆卷、湖北卷、广东卷、江苏卷、安徽卷（8份）

常见的话题作文一般采用“材料+话题”的构成模式。材料是话题的依据（也是写作时选材的范本），话题是写作要素和范围。话题作文的优点是既有标题作文的明确性，又具材料作文的限制性；能让大多数考生有内容可写，便于发挥写作水平，却又能有效防止宿构、套作等。而主要缺点是毕竟流行多年，不但有些“廉颇老矣”的感觉，而且人们已经掌握了足够的应对举措，尤其是以不变应万变的“套话作文”屡屡出现，不但影响了真情实感的抒发，而且给评卷的客观、公正造成了干扰，最终也动摇了考试的信度。07年全国高考采用话题作文模式考查的试卷广东卷、山东卷、重庆卷、浙江卷（4份）阅读下面的文字，根据要求作文。

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达……（07浙江高考）读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。注意：1.所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，也可兼写两个方面；2.立意自定，角度自选，题目自拟。3.除诗歌外，文体不限。4.不少于800字。5.不得抄袭。行走中前进、发展运动、变革成长、演变告别、远离隐退、逝去流失、失落在消逝状态、过程（1）重生活（6）重特色（2）重体验（5）重表达（3）重感悟（4）重理性3.有关要求设定（一）08阅卷基本情况回顾2.错别字处理1.基准分预设4.一些数据了解（1）吻合指数（4）保险系数（3）负离差（2）正离差阅读下面的文字，根据要求作文。

都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡的生活中回望时，每个人都会有不同的感触和期望。请以“感受乡村”或“触摸都市”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。【注意】①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。今年我省考生审题失误集中表现为：首先将“触摸”和“感受”置换成了“喜爱”“回忆”“记录”“走过”“想像”“告别”“观望”“留恋”“变化”“对比”等，真正叙写“感受”和“触摸”的不多，导致了文章重心的偏移。第二，与“都市”相对应的“乡村”概念应该是人们的生活空间——“村落”，故“村落”的人、事、情（包括环境）、景、俗（风俗）等是表现的重点。而不能将“乡村”无限制拓宽，与“大自然”完全等同。而实际上许多考生还是不假思索地将“乡村”理解为整个大自然，因而许多作文主要不是“感受乡村”特色，而是描写各种各样的自然景物。08年我省48分以上作文各段数量60分3篇58—59.5分37篇（40）56—57.5分124篇（161）54—55.5分660篇（821）52—53.5分1922篇（2743）50—52.5分6394篇（9137）48—49.5分18183篇（27320）2.作文指导理念滞后1.命题走向了解偏少6.新意深意普遍缺乏3.写作操练重视不够4.审题立意把握欠当5.真情实感明显不足（三）若干问题（1）重立意，轻表达（2）重主题，轻内容（5）重中心，轻边缘（3）重文化，轻思想（6）重技巧，轻情感（7）重华丽，轻质朴（4）重铺陈，轻开掘（1）要素遗漏（2）关系不清（3）范围超边（4）理解浅化（5）入口偏宽（6）定位过高（7）游离命题（1）对生活缺乏真切感受（2）对人事缺乏心灵触动（6）对材料缺乏情感渗透（5）对未来缺乏憧憬向往（3）对自我缺乏审察反思（4）对现实缺乏关注热情（1）形式雷同（3）构思相似（5）认识肤浅（2）材料陈旧（4）手法单一（7）个性缺失（6）分析武断1.注视高考方向备考方略3.落实写作操练7.点燃思想火花6.优化情感体现2.把握命意作文5.突出文中有人8.重视材料更新4.提升表达能力（1）命题走向（2）阅卷取向（3）备考动向（4）含意与立意（2）角度与范围（1）形式与特点（3）中心与边缘（5）切题与离题（1）类型的把握（5）结构的完整（2）数量的保证（4）材料的运用（6）卷面的整洁（3）中心的明确（1）通畅（6）厚重（2）得体（5）鲜活（3）简明（7）丰富（4）规范（2）“我”的情感（5）“我”的思想（3）“我”的认识（4）“我”的体验（1）“我”的生活（1）真挚健康（4）活力朝气（2）积极乐观（3）奋发进取（1）激活思维（4）讲求辩证（5）崇尚探究（3）学会思考（2）添加理性（1）推陈出新（4）不断丰富（3）巧用课例（2）化平为奇5.情感的信度9.材料的厚度7.生活的鲜度4.自我的浓度1.思想的力度10.构思的巧度6.主题的强度3.思考的深度8.文化的宽度12.语言的亮度2.哲理的高度11.表现的效度1.加强审题指导4.落实多种操练3.掌握基本技法2.注重命意作文5.优化语言能力6.提升理性思辨实战布阵新材料作文（命意作文）题型，体现了将更多的自主权交给写作者的主张，凸显学生利用材料发掘立意、选择角度的能力。在这一点上，新材料作文能够增加高考作文的自主性、多样性，能够增加能力区分度。这是自采用新材料作文题型以来已被证明的优势。阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章（06全国卷Ⅱ）。

据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60．4%，2001年为54．2%，2003年为51．7%，而2005年为48．7%，首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书？中年人多数说“没时间”，青年人多数说“不习惯”，还有人说“买不起”、“没地方借”。与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长：1999年为3．7%，2003年为18．3%，2005年为27．8%。材料涉及的“面”与“角度”中年人青年人其他人国民图书阅读持续走低没时间不习惯买不起，没地方借阅读方式的角度阅读习惯的角度阅读时间的角度阅读书籍的角度阅读成本的角度（07年全国卷Ⅰ）阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不