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中学教职工代表大会制度

一、小学教职工代表大会是在小学党支部的领导下,广阔教职工民主管理小学的一种组织形式.教职工50人以下的小学可召开教职工大会,50人以上的小学可召开教职工代表大会。

二、教职工代表大会要坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、规矩,执行教导行政部门的条例、打算、决议和指令,在小学党支部的领导下,正确处理国家、小学和教职工个人三者利益关系,维护和落实教职工的各项民主权利,协调小学内部冲突,支持和监督行政领导的工作,调动广阔教职工的乐观性,为提升教职工队伍的素养,提升教导教学质量而开展工作。

三、教职工代表大会要坚持民主集中制.其决议、打算和重要议案;都要执行少数听从多数的原则,以全体教职工代表的过半数同意方为有效。

四、教职工代表大会的代表由教职工民主选举,报小学党支部审查批准产生,凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权.代表名额根小学教职工总数确定合理比例,代表应包括小学党政工团在内的各类人员,代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3,其分配要体现老师为主,老师代表普通不低于代表总数的60%,具有群众性和代表性,代表产生后,编成组参与大会,按照需要可邀请有关领导干部,教职工为列集代表参与会议,列席代表和特邀代表有发言权,但不享有选举权和表决权。

五、在普通状况下,小学每年召开一至二次教职工代表大会,每次会议必需有三分之二以上的教职工代表出席,遇有重事件项,应三分之一以上教职工代表的要求,可以召开暂时会议。

六、教职工代表大会托付小学工会委员会为其闭会期间的常设工作机构.小学工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织,筹备工作,会议期间的事务工作。

七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的看法后提名,党支部审合同意,由教代表准备会议正式表决产生。主席团普通为6至8人,主持召开本届教职工代表大会。

八、教职工代表大会行使以下职权。

1、听取和研究校长的工作报告,研究小学的进展方案,改变计划,工作方案,财务预决算,老师队伍建设等问题,并提出看法和建设。

2、研究小学岗位责任制计划,教职工奖、惩方法,班主任工作考核方法,老师五仔细工作考核方法等,并签出看法和建设。

3、研究教职工住房分配,调节计划,及其他有关教职工生活福利的重事件宜,并提出看法。

4、监督小学各级领导,参加民主管理。

5、收案、审议和研究教职工的提案,提请并监督有关部门讨论办理。

九、教职工代表大会形成的决议、打算,全体教职工都必需遵守。

十、教职工代表大会要敬重和支持校长行使职权,维护校长指挥权威。校长要敬重和支持教代会参加和管理小学工作的民主权利,定期向教代会报告工作,为教代会正

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