高一生物全部知识点清单与生物常用的五种记忆方法

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高一生物的全部学问点清单列出来，针对清单一点点攻克，就能有效提高生物的成果。我在这整理了相关资料，盼望能关心到您。

高一生物全部学问点清单

ATP与ADP的相互转化1

无氧呼吸2

生命活动离不开细胞3

生命系统的结构层次4

原核细胞和真核细胞5

真核细胞与原核细胞区分与联系6

细胞学说建立的过程7

组成细胞的元素8

组成细胞的化合物9

氨基酸及其种类10

氨基酸的脱水缩合11

蛋白质的功能12

氨基酸脱水缩合的计算13

蛋白质相对分子质量的计算14

蛋白质的结构及其多样性15

核酸简介16

核酸的形成与功能17

不同生物的核酸、核苷酸及碱基的状况18

糖类的种类和功能19

脂质的种类和功能20

细胞中的水21

自由水与结合水22

细胞中的无机盐23

细胞膜结构的探究历程24

细胞膜的功能25

高尔基体26

线粒体和叶绿体27

液泡、溶酶体和中心体28

细胞种类的推断29

半自主性细胞器--线粒体和叶绿体30

生物膜系统31

内质网和核糖体32

分泌蛋白的合成与分泌33

细胞核的结构34

细胞核的功能35

动植物细胞的吸水和失水36

质壁分别及复原37

质壁分别及其复原的应用38

流淌镶嵌模型的基本内容39

影响物质跨膜运输的因素40

物质进出细胞的方式41

物质跨膜问题42

渗透、集中、吸水、失水、质壁分别的关系43

酶简介44

酶的特性45

与酶有关的曲线46

关于酶的那些传奇47

关于消化酶48

ATP的结构与功能49

化合物中关于“A”的易混点50

有氧呼吸51

关于有氧呼吸场所的深化理解52

有氧呼吸过程之微小考点53

细胞呼吸方式的推断方法54

影响细胞呼吸的外界因素及应用(一)55

影响细胞呼吸的外界因素及应用(二)56

探究植物细胞的呼吸类型57

光合色素的提取与分别58

光合作用的探究历程59

关于叶绿素60

外界条件变化对光合作用中中间产物的影响61

影响光合作用的单因子因素-光照强度62

影响光合作用的单因子因素水分63

光合作用与细胞呼吸的计算64

影响光合作用的单因子因素叶面积指数、温度、矿质元素65

光合坐标图中补偿点和饱和点的移动问题66

影响光合作用的多因子因素67

细胞为什么不能无限长大68

细胞增殖方式与细胞周期69

动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的比较70

有丝分裂的数量变化曲线图71

有丝分裂过程72

有丝分裂中的相关概念73

与细胞分裂有关的细胞器74

细胞的分化75

细胞的全能性76

细胞的年轻77

细胞的凋亡78

癌细胞的特征79

癌变的缘由80

01-1.孟德尔杂交试验81

01-2.孟德尔杂交试验82

02.减数分裂和受精作用83

03-1.减数分裂和受精作用84

03-2.减数分裂和受精作用85

04.基因在染色体上86

05.伴性遗传87

06.DNA是主要遗传物质88

07.DNA分子的结构89

08-1.DNA分子的复制90

08-2.基因指导蛋白质的合成91

09.基因对性状的掌握92

10.基因突变和基因重组93

11.染色体变异94

12.人类的遗传病95

13.杂交育种与诱变育种96

14.基因工程及其应用97

15.现代生物进化理论的由来98

16.现代生物进化理论的主要内容99

17.卵细胞形成过程100

02.细胞的多样性和统一性101

03.细胞中的元素和化合物102

04-1.蛋白质103

04-2.蛋白质104

05.细胞中的糖类和脂质105

06.细胞膜的结构和成分106

07-1.细胞膜的主要功能107

07-2.细胞膜的主要功能108

08-1.细胞器109

08-2.细胞器110

09.细胞核111

10.降低化学反应活化能的酶112

11.酶的特性113

12.ATP的主要来源114

13-1.细胞呼吸115

13-2.细胞呼吸116

14-1.光合作用117

14-2.光合作用118

15-1.细胞增殖119

15-2.细胞增殖120

高一生物常用的五种记忆方法

(1)联想记忆法

依据生物学科内容，奇妙地利用联想关心记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。

(2)对比记忆法

在生物学学习中，有许多相近的名词易混淆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜亮，简单记忆。例犹如化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调整与神经调整、物质循环与能量流淌等等。

(3)衍射记忆法

通过思维的发散过程，把与之有关的其他学问尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节学问的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关学问联系在一起。例如，以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发觉、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等学问。

(4)简化记忆法

分析生物教材，找出要点，将学问简化成有规律的几个字来关心记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，许多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规章的双螺旋结构。

(5)纲要记忆法

生物学中有许多重要的、简单的内容不简单记忆。