高一下学期第一次物理月考试卷

-2018年下学期高一实验班月考物理试卷一、选择题（1—8为单选，9-12为多选题，每小题4分，共48分，全选得4分，漏选得2分，错选多选不得分）1．一艘小船在静水中的速度是3m/s，一条河宽60m，河水流速是4m/s，下列说法正确的是()A.小船在这条河中运动的最大速度是5m/sB.小船在这条河中运动的最小速度是3m/sC.小船渡过这条河的最小位移是60mD.小船渡过这条河的最短时间是20s2．如图所示，细线的一端固定于O点，另一端系一小球。在水平拉力作用下，小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点，下列说法中正确的是（）A.水平拉力先增大后减小B.水平拉力先减小后增大C.水平拉力的瞬时功率先减小后增大D.水平拉力的瞬时功率逐渐增大3．图示为足球球门，球门宽为L，一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角（图中P点）．若球员顶球点的高度为h．足球被顶出后做平抛运动（足球可看做质点），重力加速度为g。则下列说法正确的是A.足球在空中运动的时间B.足球位移大小C.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值D.足球初速度的大小4．如图所示，一名运动员在水平面上进行跳远比赛，腾空过程中离水平面的最大高度为，起跳点与落地点的水平距离为，运动员可视为质点，不计空气阻力，取重力加速度，则运动员（）A.在空中的运动时间为B.在最高点时的速度大小为C.落地时速度大小为D.落地时速度方向与水平面所成的夹角为5．如图所示，A、B两小球从相同髙度，以相同速率、同时水平相向抛出．经过时间t在空中相遇：若不改变两球抛出点的位置和抛出的方向，A球的抛出速率变为原来的．B球的抛出速率变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为A.B.C.tD.6．如图所示，在M点分别以不同的速度将两小球水平抛出．两小球分别落在水平地面上的P点、Q点．已知O点是M点在地面上的竖直投影，OP：PQ=1：3，且不考虑空气阻力的影响．下列说法中正确的是（）A.两小球的下落时间之比为1：3B.两小球的下落时间之比为1：4C.两小球的初速度大小之比为1：3D.两小球的初速度大小之比为1：47．如图所示，在竖直平面内有一个半径为R的圆弧轨道。半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道达到最高点B时恰好对轨道没有压力，已知AP=2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中A.重力做功2mgRB.合外力做功mgRC.克服摩擦力力做功D.机械能减少mgR8．如图甲所示,一次训练中，运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m＝11kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑，绳与水平跑道的夹角是37°，5s后拖绳从轮胎上脱落，轮胎运动的v-t图象如图乙所示，不计空气阻力，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，的是A.A碰到ON前，B的速度一直增大B.A碰到ON前，且OB的速度最大时，MO对A的作用力为2mgC.A碰到ON时的速度小于D.A碰到ON前，B的加速度方向始终沿ON方向12．如图所示，滑轮大小可忽略的传送带以恒定速率顺时针转动，将小物块在传送带底端P点无初速度释放，小物块在摩擦力作用下运动至传送带顶端，在小物块运动过程中，下列说法中正确的是A.小物块所受摩擦力的瞬时功率一定不断变大B.小物块所受摩擦力做的功大于小物块动能的增加量C.若物块滑到顶端时恰好与传送带共速，则两者间因摩擦而产生的内能恰好等于物块增加的机械能D.若物块滑动顶端时恰好与传送带共速，则两者间因摩擦而产生的内能恰好等于物块增加的动能二、实验题（每空3分，共15）13．某同学在研究平抛运动实验中采用图示装置，在斜槽轨道末端垂直斜槽轨道所在平面的右侧，放置竖直平板，从斜槽上的固定点由静止释放小球，撞击平板，利用复写纸记录小球与平板的撞击点。现使平板分别处在相互等间距的A、B、C位置，记录下小球撞击点分别为a、b、c。（1）安装装置时，需保证斜槽轨道末端____________；（2）若A、B、C相互间距均为L，a与b、b与c间距分别为h1、h2，重力加速度为g，则小球平抛的初速度为v0=______。14．某小组为探究合力做功与物体动能改变的关系，设计了如下实验。如图所示，带滑轮的长木板水平放置，力传感器固定在墙上，轻绳分別跨过固定在滑块上的滑轮和固定在长木板木端的滑轮，一端与力传感器连接，另一端竖直悬挂一沙桶，沙桶距地面足够远。调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行，不计轻绳与各滑轮之间的摩擦。(1)实验时，必须要进行的操作是__________(填选项前的字母)A.用天平测量沙和沙桶的总质量mB.用天平测量滑块(带滑轮)的质量MC.将长木板右端垫高以屮衡摩擦力D.使沙和沙桶的总质量η远小于滑块(带滑轮)的质量M(2)该小组按照止确的步骤进行了多次实验。在某次实验中，记录了传感器的示数F，得到了一条纸带，在纸带上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，用刻度尺量出了从A点到其它计数点间的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6，如图所示。①若要计算从B到F点的过程中滑块(带滑轮)动能的变化量，则可利用表达式△E=________________进行计算。②花要计算从B到F点的过程中合外力对滑块(带滑轮)所做的功，则可利用表达式W=_______________进行计算。以上2个表达式必须用题目中所给的字母表示。三、计算题（写出必要的解答过程及解题步骤）15．如图11，光滑固定的斜面倾角370，在斜面的顶端同时以相同的速度v0＝4m/s抛出两个小球A和B，A球平抛，B球沿斜面向下抛出，若A球落在斜面上的p点，求A球刚落到p点时A和B之间的距离（取g=10m/s2）16．如图所示，一质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角为30°的斜面，其运动的加速度为。这个物体在斜面上上升的最大高度为h，求在这个过程中：(1)物体的重力势能变化了多少？重力做功是多少？(2)开始上滑时，重力的功率PG为多大？(3)滑动摩擦力为多大？物体克服滑动摩擦力做了多少功？17．在列车的驾驶室里，驾驶室控制台上有许多仪表和控制装置。在一次列车启动过程中，列车的功率保持在P=10000kW不变，当速度显示时，列车的加速度大小，当速度增大到时，加速度大小。假设列车所受阻力为定值。（1）求列车的质量m及列车所受阻力的大小。（2）求在该功率下列车的最大速度。（3）若已知列车从启动至加速到所用时间t=30s，求在此30s内列车运动的距离。18．如图所示，一货物长需将质量的货物（可视为质点）从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用倾斜轨道SP和竖直面内圆弧形轨道PQ，使货物由倾斜轨道顶端无初速度滑下后，滑上置于水平地面紧靠在一起的木板A、B上。倾斜轨道SP竖直高度，与水平面夹角。圆弧形轨道PQ半径，末端Q切线水平，两轨道相切于P点，且不计货物与两轨道间的摩擦。开始时木板A紧靠弧形轨道末端Q，木板A上表面与轨道末端Q相切。相同的两块木板A、B，长度均为，质量均为，木板与地面间的动摩擦因数，货物与木板间的动摩擦因数为（未知），最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，已知，，取重力加速度大小。（1）求货物到达圆弧形轨道末端Q时对轨道的压力；（2）若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件；（3）若，求货物最后停在哪块木板上及在该木板上滑行的距离。2017-2018年下学期高一实验班月考物理试卷一、选择题（1—8为单选，9-12为多选题，每小题4分，共48分，全选得4分，漏选得4