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2021-2022学年河南省信阳市商城二中九年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题,(每小题3分,共30分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项填入括号内。1.(3分)下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.(3分)已知:关于x的一元二次方程x2﹣2mx=1﹣m2根的情况是()A.两个不相等的实数根 B.无实数根 C.两个相等的实数根 D.有一个实数根3.(3分)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.已知OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:54.(3分)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=﹣的图象上.若x1<0<x2,则()A.y1<0<y2 B.y2<0<y1 C.y1<y2<0 D.y2<y1<05.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点.若∠CAB=65°,则∠ADC的度数为()A.65° B.35° C.32.5° D.25°6.(3分)已知二次函数y=kx2﹣7x﹣7的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围为()A.k>﹣ B.k>﹣且k≠0 C.k≥﹣ D.k≥﹣且k≠07.(3分)小明做两道数学单选题部有A、B、C、D四个选项,小明不会做,于是瞎猜这两道单选题,则都猜对的概率是()A. B. C. D.8.(3分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.= B.= C.= D.=9.(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c(其中a、b、c为常数a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=1;结合图象对于下列说法:(1)abc<0;(2)2a+b=1;(3)ax2+bx+c=0有两个不相等实数根;(4)当x<﹣1或x>3时,y<0.其中正确的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4)10.(3分)如图,正△ABC的边长为5,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A’BC’关于直线l对称,D为线段BC’上一动点,则AD+CD的最小值是()A. B. C. D.10二.填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)请写出一个二次函数图象过原点且与x轴有两个交点的函数关系式.12.(3分)若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(2,﹣),则一次函数y=kx﹣k(k≠0)的图象不经过第象限.13.(3分)抛物线y=x2﹣6x+5向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得到的抛物线解析式是.14.(3分)如图,以O为圆心,AB为直径的半圆O内有一直角三角形OBC,∠OBC=30°,将直角三角形BOC绕点O旋转至△B′OC′,点C在OA上,AB=4cm,则边BC扫过阴影部分面积为.15.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E为对角线AC上一点,且AE=2,连接DE,点F为DE的中点,连接CF,则CF的长为.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)解方程:(1)x2+x﹣1=0.(2)(x+2)2=3(x+2).17.(9分)中招考试前,河南某校采用各种方式缓解学生压力,以求最佳状态迎接中考,于是对九年级部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校将减压方式分为五类,同学们根据自己的情况必选且只选其中一类,学校收集数据整理如下:(1)本次调查共抽取了名九年级学生?(2)请补全条形统计图.(3)全校有3600人参加此次中考,请问用体育活动减压的学生大致有多少人?18.(9分)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根.(1)求k的取值范围.(2)是否存在实数k,使得等式+=k﹣2成立?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由.19.(9分)已知二次函数y=ax2+bx+c中自变量x和函数值y的部分对应值如下表:x…﹣10123…y…105212…(1)求该二次函数的函数关系式;(2)在所给的直角坐标系中画出此函数的图象;(3)写出y≤5时自变量x的取值范围(可以结合图象说明).20.(9分)已知反比例函数(m为常数)的图象在第一、三象限.(1)求m的取值范围;(2)如图,若该反比例函数的图象经过▱ABOD的顶点D,点A,B的坐标分别为(0,4),(﹣3,0).①求出函数解析式;②【分类讨论思想】设点P是该反比例函数图象上的一点,若以D,O,P为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P的个数为个.21.(10分)初中生涯即将结束,同学们为友谊长存,决定互送礼物,于是去某礼品店购进了一批适合学生的毕业纪念品.已知购进3个A种礼品和2个B种礼品共54需元,购进2个A种礼品和3个B种礼品共需46元.(1)A,B两种礼品每个的进价是多少元?(2)该店计划用4200元全部购进AB两种礼品,设购进A种x个,B种y个.求y关于x的函数关系式.(3)该店进货时,A种礼品不少于60个,已知A种礼品每个售价为20元,B种礼品每个售价为9元,若该店全部售完获利为W元,试说明如何进货获利最大?最大为多少元?22.(10分)在数学课上,李老师在黑板上写出一道如下的试题:如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AC的长为4,CD为⊙O的切线,过点O作OD⊥AB,交CD于点D,与AC交于点E李老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.(1)在黑板内容中添加条件BC=2,求AB的长,请你解答.(2)以下是小明、小超的对话:小明:我加的条件是AO=,就可以求出BC的长了;小超:你这样太简单了,我加的条件是∠A=30°,选接OC,可以证明△ACB与△OCD相似.李老师说:我们这节课侧重学习的是与切线性质有关的知识,小超添加的条件,证明的结论涉及到了切线性质的知识,而小明的没有涉及到切线性质的知识,请你解答一下小超提出来的问题.23.(11分)将正方形ABCD的边AB绕点A逆时针旋转至AB′,记旋转角为α,连接BB′,过点D作DE垂直于直线BB′,垂足为点E,连接DB′,CE.(1)如图1,当α=60°时,△DEB′的形状为,连接BD,BB′与CE的数量关系是.(2)当0°<α<360°且a≠90°时,①(1)中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;②当以点E,C,D,B′为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出BE与B′E的数量关系.
2021-2022学年河南省信阳市商城二中九年级(上)第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题,(每小题3分,共30分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项填入括号内。1.(3分)下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、既是中心对称图形,又是轴对称图形,符合题意.故选:D.2.(3分)已知:关于x的一元二次方程x2﹣2mx=1﹣m2根的情况是()A.两个不相等的实数根 B.无实数根 C.两个相等的实数根 D.有一个实数根【分析】根据方程的系数结合Δ=b2﹣4ac,可得出Δ=b2﹣4ac=(2m)2﹣4×1×(m2﹣1)=4>0,进而可得出该方程有两个不相等的实数根.【解答】解:∵a=1,b=﹣2m,c=m2﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=(2m)2﹣4×1×(m2﹣1)=4>0.∴该方程有两个不相等的实数根.故选:A.3.(3分)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.已知OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5【分析】根据位似图形的概念求出△ABC与△DEF的相似比,根据相似三角形的性质计算即可.【解答】解:∵△ABC与△DEF是位似图形,OA:OD=1:2,∴△ABC与△DEF的位似比是1:2.∴△ABC与△DEF的相似比为1:2,∴△ABC与△DEF的面积比为1:4,故选:C.4.(3分)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=﹣的图象上.若x1<0<x2,则()A.y1<0<y2 B.y2<0<y1 C.y1<y2<0 D.y2<y1<0【分析】由k<0,双曲线在第二,四象限,根据x1<0<x2即可判断点A在第二象限,点B在第四象限,从而判定y2<0<y1.【解答】解:∵k=﹣12<0,∴双曲线在第二,四象限,∵x1<0<x2,∴点A在第二象限,点B在第四象限,∴y2<0<y1;故选:B.5.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点.若∠CAB=65°,则∠ADC的度数为()A.65° B.35° C.32.5° D.25°【分析】首先利用直径所对的圆周角是直角确定∠ACB=90°,然后根据∠CAB=65°求得∠ABC的度数,利用同弧所对的圆周角相等确定答案即可.【解答】解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=65°,∴∠ABC=90°﹣∠CAB=25°,∴∠ADC=∠ABC=25°,故选:D.6.(3分)已知二次函数y=kx2﹣7x﹣7的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围为()A.k>﹣ B.k>﹣且k≠0 C.k≥﹣ D.k≥﹣且k≠0【分析】根据二次函数的定义得到k≠0,根据Δ=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数得到(﹣7)2﹣4k•(﹣7)>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.【解答】解:根据题意得,解得k>﹣且k≠0.故选:B.7.(3分)小明做两道数学单选题部有A、B、C、D四个选项,小明不会做,于是瞎猜这两道单选题,则都猜对的概率是()A. B. C. D.【分析】画树状图,共有16种等可能的情况,其中小明都猜对的情况有1种,再由概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如下:共有16种等可能的情况,其中小明都猜对的情况有1种,∴小明都猜对的概率为,故选:B.8.(3分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.= B.= C.= D.=【分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【解答】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.9.(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c(其中a、b、c为常数a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=1;结合图象对于下列说法:(1)abc<0;(2)2a+b=1;(3)ax2+bx+c=0有两个不相等实数根;(4)当x<﹣1或x>3时,y<0.其中正确的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4)【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴判定b与0的关系以及2a+b=0;由图象可知抛物线与x轴有两个交点;然后由图象确定当x取何值时,y<0.【解答】解:①∵对称轴在y轴右侧,且抛物线与y轴交点在y轴正半轴,∴a、b异号,c>0,∴abc<0,故①正确;②∵对称轴x=﹣=1,∴2a+b=0;故②正确;③由图象可知抛物线与x轴有两个交点,∴ax2+bx+c=0有两个不相等实数根,故③正确;④如图,当x<﹣1或x>3时,y<0,故④错误;故选:A.10.(3分)如图,正△ABC的边长为5,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A’BC’关于直线l对称,D为线段BC’上一动点,则AD+CD的最小值是()A. B. C. D.10【分析】连接A'D,先根据轴对称性得出△A'BC'也是边长为5的等边三角形,再根据等边三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质得出CD=A'D,然后根据三角形的三边关系定理、两点之间线段最短找出AD+A'D取得最小值时,点D的位置,由此即可得出答案.【解答】解:如图,连接A'D,∵△ABC与△A'BC'关于直线l对称,∴△A'BC'≌△ABC,∴A'B=AB=5,∠A'BC'=60°,∴∠CBD=180°﹣∠ABC﹣∠A'BC'=60°,在△BCD和△BA'D中,BC=BA′=5,∠CBD=∠A′BD=60°,BD=BD,∴△BCD≌△BA'D(SAS),∴CD=A'D,∴AD+CD=AD+A'D由三角形的三边关系定理、两点之间线段最短可知,当点D与点B重合,即点A,D,A'共线时,AD+A'D取得最小值,最小值为AA'=AB+A'B=5+5=10,即AD+CD的最小值为10.故选:D.二.填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)请写出一个二次函数图象过原点且与x轴有两个交点的函数关系式y=x2﹣x(答案不唯一).【分析】二次函数y=ax2+bx+c图象过原点,则c=0;二次函数图象与x轴有两个交点,则b2﹣4ac>0.写出满足以上两个特征的二次函数解析式便可.【解答】解:根据题意得,二次函数的解析式为:y=x2﹣x(答案不唯一).故答案为:12.(3分)若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(2,﹣),则一次函数y=kx﹣k(k≠0)的图象不经过第二象限.【分析】将(2,﹣)代入反比例函数解析式,从而可得一次函数解析式,进而求解.【解答】解:将(2,﹣)代入y=得﹣=,解得k=3,∴一次函数解析式为y=3x﹣3,∴直线经过第一、三、四象限,故答案为:二.13.(3分)抛物线y=x2﹣6x+5向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得到的抛物线解析式是y=(x﹣4)2﹣2.【分析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【解答】解:y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4,其顶点坐标为(3,﹣4).向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后的顶点坐标为(4,﹣2),得到的抛物线的解析式是y=(x﹣4)2﹣2,故答案为:y=(x﹣4)2﹣2.14.(3分)如图,以O为圆心,AB为直径的半圆O内有一直角三角形OBC,∠OBC=30°,将直角三角形BOC绕点O旋转至△B′OC′,点C在OA上,AB=4cm,则边BC扫过阴影部分面积为πcm2.【分析】根据已知条件和旋转的性质得出两个扇形的圆心角的度数,再根据扇形的面积公式进行计算即可得出答案.【解答】解:∵∠BOC=60°,△B′OC′是△BOC绕圆心O逆时针旋转得到的,∴∠B′OC′=60°,△BCO=△B′C′O,∴∠B′OC=60°,∠C′B′O=30°,∴∠B′OB=120°,∵AB=4cm,∴OB=2cm,OC′=1cm,∴B′C′=cm,∴S扇形B′OB==π,S扇形C′OC==π,∴阴影部分面积=S扇形B′OB+S△B′C′O﹣S△BCO﹣S扇形C′OC=S扇形B′OB﹣S扇形C′OC=π﹣π=π(cm2);故答案为:πcm2.15.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E为对角线AC上一点,且AE=2,连接DE,点F为DE的中点,连接CF,则CF的长为.【分析】由勾股定理和相似三角形的性质分别求出EF,CE的长,由勾股定理可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=6,AB=CD=8,∠B=90°,∴AC===10,∵AE=2,∴CE=8=DC,∵点F是DE的中点,∴CF⊥DE,DF=EF,如图,过点E作EH⊥AD于H,∴∠AHE=90°=∠ADC,又∵∠DAC=∠HAE,∴△AHE∽△ADC,∴,∴,∴HE=,AH=,∴DH=,∴DE===,∴EF=,∴CF===,故答案为:.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)解方程:(1)x2+x﹣1=0.(2)(x+2)2=3(x+2).【分析】(1)利用公式法求解即可;(2)先移项,再利用提公因式法将方程的左边因式分解,继而得出两个关于x的一元一次方程,再进一步求解即可.【解答】解:(1)∵a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=12﹣4×1×(﹣1)=5>0,则x==,∴x1=,x2=;(2)∵(x+2)2=3(x+2),∴(x+2)2﹣3(x+2)=0,则(x+2)(x﹣1)=0,∴x+2=0或x﹣1=0,解得x1=﹣2,x2=1.17.(9分)中招考试前,河南某校采用各种方式缓解学生压力,以求最佳状态迎接中考,于是对九年级部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校将减压方式分为五类,同学们根据自己的情况必选且只选其中一类,学校收集数据整理如下:(1)本次调查共抽取了50名九年级学生?(2)请补全条形统计图.(3)全校有3600人参加此次中考,请问用体育活动减压的学生大致有多少人?【分析】(1)利用“流谈心”的人数除以所占的百分比计算即可得解;(2)用总人数乘以“体育活动”所占的百分比计算求出体育活动的人数,然后补全统计图即可;(3)利用总体估计个体的思想解决问题即可.【解答】解:(1)一共抽查的学生:8÷16%=50(名).故答案为:50.(2)参加“体育活动”的人数为:50×30%=15(名),补全统计图如图所示:(3)3600×=1080(人).答:估计用体育活动减压的学生大致有1080人.18.(9分)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根.(1)求k的取值范围.(2)是否存在实数k,使得等式+=k﹣2成立?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)根据方程的系数结合△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=2,x1x2=k+2,结合+=k﹣2,即可得出关于k的方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:(1)∵一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有两个实数根,∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×(k+2)≥0,解得:k≤﹣1,∴k的取值范围为k≤﹣1.(2)∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根,∴x1+x2=2,x1x2=k+2.∵+=k﹣2,∴==k﹣2,∵k2﹣4=2,∴k2﹣6=0,解得:k1=﹣,k2=,经检验,k1=﹣,k2=均为原方程的解,k2=不符合题意,舍去,∴k=﹣.∴存在这样的k值,使得等式+=k﹣2成立,k值为﹣.19.(9分)已知二次函数y=ax2+bx+c中自变量x和函数值y的部分对应值如下表:x…﹣10123…y…105212…(1)求该二次函数的函数关系式;(2)在所给的直角坐标系中画出此函数的图象;(3)写出y≤5时自变量x的取值范围(可以结合图象说明).【分析】(1)当x=1或3时,y均等于2,那么此二次函数的对称轴是2,则顶点坐标为(2,1),设出顶点式,把表格中除顶点外的一点的坐标代入可得a的值,也就求得了二次函数的值;(2)根据图表中的对应点,画出函数的图象即可;(3)由表格中的值可以判断函数值等于5的自变量的值,再利用二次函数增减性求出即可【解答】解:(1)由图表可知抛物线y=ax2+bx+c过点(1,2),(3,2),求出对称轴为x=2;∴顶点坐标为:(2,1),∴设y=a(x﹣2)2+1,将(1,2)代入可得:a+1=2,解得:a=1,∴二次函数的解析式为:y=(x﹣2)2+1=x2﹣4x+5.(2)由表格中的值可以判断:图象的对称点为:(1,2),(3,2),顶点坐标为:(2,1),画出函数的图象如图:(3)由图表可知抛物线y=ax2+bx+c过点(0,5),求出对称轴:x=2;∴抛物线y=ax2+bx+c过点(4,5),∴y≤5时自变量x的取值范围:0≤x≤4.20.(9分)已知反比例函数(m为常数)的图象在第一、三象限.(1)求m的取值范围;(2)如图,若该反比例函数的图象经过▱ABOD的顶点D,点A,B的坐标分别为(0,4),(﹣3,0).①求出函数解析式;②【分类讨论思想】设点P是该反比例函数图象上的一点,若以D,O,P为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P的个数为4个.【分析】(1)根据反比例函数的性质建立不等式,即可求出答案;(2)先求出点D的坐标;①利用待定系数法求解,即可求出答案;②分三种情况,利用图象求解,即可判断出答案.【解答】解:(1)∵反比例函数(m为常数)的图象在第一、三象限.∴1﹣m>0,∴m<1;(2)∵B(﹣3,0),∴OB=3,∵四边形ABOD是平行四边形,∴AD∥OB,AD=OB=3,∵A(0,4),∴D(3,5),①如图,∵点D是反比例函数y=的图象上,∴1﹣m=3×4=12,∴反比例函数的解析式为y=;②∵以D,O,P为顶点的三角形是等腰三角形,∴Ⅰ、当OD=OP时,如图,点P1和P2;Ⅱ、当OD=DP时,如图中,P3和点P4;Ⅲ、当OP=DP时,则点P在OD的垂直平分线上,即此种情况不存在;故答案为:4.21.(10分)初中生涯即将结束,同学们为友谊长存,决定互送礼物,于是去某礼品店购进了一批适合学生的毕业纪念品.已知购进3个A种礼品和2个B种礼品共54需元,购进2个A种礼品和3个B种礼品共需46元.(1)A,B两种礼品每个的进价是多少元?(2)该店计划用4200元全部购进AB两种礼品,设购进A种x个,B种y个.求y关于x的函数关系式.(3)该店进货时,A种礼品不少于60个,已知A种礼品每个售价为20元,B种礼品每个售价为9元,若该店全部售完获利为W元,试说明如何进货获利最大?最大为多少元?【分析】(1)设A种礼品每个的进价是m元,B种礼品每个的进价是n元,可得:,即可解得A种礼品每个的进价是14元,B种礼品每个的进价是6元;(2)由14x+6y=4200,得y=﹣x+700;(3)根据A种礼品不少于60个,有x≥60,而W=(20﹣14)x+(9﹣6)(﹣x+700)=﹣x+2100,由一次函数性质可得购进A种礼品60个,B种礼品560个,获利最大,最大为2040元.【解答】解:(1)设A种礼品每个的进价是m元,B种礼品每个的进价是n元,根据题意得:,解得,∴A种礼品每个的进价是14元,B种礼品每个的进价是6元;(2)根据题意得:14x+6y=4200,∴y=﹣x+700;(3)∵A种礼品不少于60个,∴x≥60,根据题意得W=(20﹣14)x+(9﹣6)(﹣x+700)=﹣x+2100,∵﹣1<0,∴W随x的增大而减小,∴x=60时,W取最大值,最大值为﹣60+2100=2040(元),此时y=﹣x+700=﹣×60+700=560,答:购进A种礼品60个,B种礼品560个,获利最大,最大为2040元.22.(10分)在数学课上,李老师在黑板上写出一道如下的试题:如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AC的长为4,CD为⊙O的切线,过点O作OD⊥AB,交CD于点D,与AC交于点E李老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.(1)在黑板内容中添加条件BC=2,求AB的长,请你解答.(2)以下是小明、小超的对话:小明:我加的条件是AO=,就可以求出BC的长了;小超:你这样太简单了,我加的条件是∠A=30°,选接OC,可以证明△ACB与△OCD相似.李老师说:我们这节课侧重学习的是与切线性质有关的知识,小超添加的条件,证明的结论涉及到了切线性质的知识,而小明的没有涉及到切线性质的知识,请你解答一下小超提出来的问题.【分析】(1)由圆周角定理得出∠ACB=90°,由勾股定理可得出答案;(2)连接OC,证明△OBC是等边三角形,由等边三角形的性质得出∠COB=60°,证出∠ACB=∠OCD,由相似三角形的判定可得出结论.【解答】解:(1)∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AC=4,BC=2,∴AB===2;(2)连接OC,∵∠A=30°,∠ACB=90°,∴∠B=60°,∵OC=OB,∴△OBC是等边三角形,∴∠COB=60°,∵OD⊥AB,∴∠DOC=30°,∴∠A=∠DOC,∵CD为⊙
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