教务处工作职责

教务处工作职责教务处职责教务处是在学校主管副校长的指导下，负责学校教学行政管理工作的中层职能机构。其主要职责是：结合学校发展规划，拟订学校教学工作的实施方案和教务处年度工作计划，制定、修改和完善教学管理规章制度并组织实施，研究和提出学校教育事业发展规划、专业设置及调整、人才培养方案、教学改革等方二、全面负责组织和安排学校教学、教研、教务工作。按学计划和教学大纲的要求，制定教学日历、课程表，协调课程安排，确保各项教学任务顺利完成；研究和总结教学方面的问题和经验，加强教风、学风建设，促进教学改革；指导各学科深入开展教学领域的改革，提高课堂教学质量。做好教务统计和教务档案管理，并向全校及有关方面定期公布学校教学运行等教务行政工作。三、负责进行全面的教学质量检查和管理，审查授课计划和生产实计划，督促、检查教学计划的实施情况；对各科教学质量进行宏观监控、检查和评估，做好教学总结和考试管理工作，提高教学质量，做好教学文档的收集、汇总、整理、分类、归档和登记工作，负责学校教学迎评工作。四、负责加强师资队伍建设，全面提高教师队伍素质。做好教师及教辅人员的业务培训、业务考核和专业技术职务的评聘工作，建立和完善教师业务档案；组织对各学科主任、教研组长和教务员的业务1培训，促进黉舍讲授管理队伍意识的转变和管理能力的进步；组织并指导教研组业务研究，总结讲授工作；组织教师参加各种讲授、科研、学术活动，总结和交流经验。组织教师相互研究，取长补短，交流和推广讲授工作经验，推动黉舍讲授改革深入开展；尤其要加强青年教师的造就。五、负责教师讲授工作量统计，审核讲授职员的有关津贴；合理安排讲授经费。管理、课程体系与教学内容改革等方面的意见和建议，掌握教与学第一线情况和信息；七、负责全校考务工作。组织安排命题、考试、评卷、试卷分析及核登分数，处理考试中出现的问题和违纪学生；总结考试情况，提出改进教学工作的意见和措施；主办学生补考工作和毕业成绩审查工作。八、负责全校教学设施设备和实验室的管理工作，合理安排教学资源，使其有效地为教学服务；加强学校实验室建设与管理，加强现代教育技术手段的培训，建设有力的教学保障阵地；编制采购计划，组织采购，办理验收、调拨、核销手续；协助管理全校实验室，指导各学科、教研组搞好实验室软硬件九、负责统筹、安排、管理和指导学校学生生产实工作和教学见，对毕业生毕业资格进行审核。十、负责全校规划教材、主办教材、讲义及各种教学资料2审查各种教材和教学资料；做好图书馆建设与管理。十一、协调学校各教学部门与其他部门的工作间关系，保障教学工作的顺利完成。十二、负责有关教务工作的对外接待和，承接外来十三、组织本处工作职员的政治和业务研究，进步本处工作职员的政治素质和业务能力，进步管理效率与管理水平；十四、向主管副校长、校长、校长办公会及教职工代表大十五、完成学校领导交办的其它各项工作任务3教务处职责教务处是学校管理教学和教务行政工作的职能机构。基本职责是组织学校教师通过教学主渠道，对学生进行德、智、体、美、劳全面发展的教育。其重点是在传授知识的同时，重视学生能力的培养和智力的开发。要积极指导教师的教学业务建设，现代化教学手段的推广使用，课堂教学的改革。其常规职责如1、协助校长聘用教师，对教师及教学辅助人员的工作安排提出意见。2、制定和实施全校教学工作计划。3、组织管理教学活动的全过程。6、通过各种途径加强教师队伍的业务建设，组织好教师(1)清楚了解学校实验室、语音室、音美教室、微机房、体育器材和场地等教学设施使用条件。(2)准确掌握各个年级各学科课程设置情况。(3)科学地编排课表，并根据教学需要进行必要调整。(4)及时、准确地掌握教师调课情况。(1)组织考试日程的安排、监考人员的分配、试卷的领取、管理。(2)搞好考试后的成绩登记、统计和分析工作。(3)协助有关人员组织全校性的学科竞赛活动。(4)提供三好生、学科奖等有关数据。(5)提出学生的试读、升级、留级、毕业或肄业意见，并提供有关4情况，供领导核准、决定。(1)办理有关讲授管理工作的各类文件、通知的收发、(2)积累并分类保管有关管理工作的各种资料，如各种工作计划、总结、规章制度、评教评学材料、奖惩材料、学籍卡片等，定期上交学校档案室保存。(3)提供各类讲授文件资料的查阅，供领导分析、研究、指导工作。(4)分类保管高考、期中、期末及联考试题等有(5)统计听课、获奖、课外活动情况。4、教学师生教学用书管理5教务处正、副主任职责教务主任是校长、教学副校长领导教学工作的主要助手，在分管教学副校长领导下，主持教学行政工作，是教学工作的组织者和管理者，具体负责领导、组织1、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲要求，拟定教学管理年度(学期)工作计划和有关教学的规章制度。按照教学计划，分配教师教学任务，检查执行教学大纲，认真落实课程计划，完成教学任务的情况，检查教师教案。督促各项教学活动的进行，检查教学计划的进展情况，及时提出2、指导和审定教研组计划、学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，协调各教研组工作，帮助教师掌握大纲教材，指导教学方法的改革，组织专题讨论，指导与总结教研活动及教学经验，组织教学研究和教育理论的研究，指导教师联系实际进行教改实验，克服教学中的盲目性，提高3、提出有关教师队伍建设的意见和教师业务培训计划，主持教师业务计划的组长实施；组织全校性学术研究和讲授经验交流活动，协助分管讲授副校长进行讲授质量评估。组织教师进行业务进修，特别是对青年教师要给予特别的关注，采取措施，造就忠于讲授事业的骨干队伍。4、主持教师业务考核工作，审核教师教学工作量及各项5、负责搜检学生的研究情况，负责主持召开学生座谈会，6听取学生对教学工作的反映和意见；负责对学生研计划，并负责其组织、管理工作。7、主持教务处日常管理工作。负责教务处工作总结；对所辖部门职员进行思想和业务考核，领导组织有关职员搞好教质量统计分析、讲授业务档案、实验设备、毕业生8、负责外校、上级领导来校听课、检查教学的接待、组织10、完成校长、主管副校长交办的其他工作教务处副主任的岗位职责，主要是协助教务主任履行其教务主任的职责；努力完成教务主任交给的各项工作义务。7教务员职责教务员是协助教务处主任对黉舍讲授工作实施组织领导与管理的主要助手。其职责是：在教务处主任的领导下，相互协作，团结共事，办理日常讲授行政事务，依据讲授计划及黉舍的规章制度，具体执行讲授管理的各项行政措施，做好专业设置的组织工作，保证讲授计划的完整实施。一、以“为讲授服务，为师生服务，进步讲授质量”为宗旨，在教务处正副主任的领导下，认真做好各项教务工作。二、当好教务处主任的参谋，及时向教学领导反映师生的教学情况以师生对学校的意见和要求。三、管好教务处办公室，经常保持整洁、美观、大方，热情接待外来客人及本校师生的询问。四、树立一切为教学服务的思想，勤勤恳恳，任劳任怨，(一)、日常教务管理：1、编制教学安排表、教学进程表、课程表、印发教学任务书，授课进程调查表等表格。2、收集各教研组、各学科授课计划，送交教务主任审查。3、按学校有关规定，处理调课等课程变更事宜，并负责4、负责教室日志的收发、统计各学科教学进展情况并及85、做好教师讲授业务考核工作，收集、整理教师的讲授并归档保存。6、做好讲授调查工作，具体安排教师讲授座谈会、学生座谈会，及时收集讲授反应信息。(二)、考试及成绩管理;2、负责编制学期考试、毕业考试、补考日程及监考人员3、负责考卷的文印安排、封卷和考卷发下班作，执行考4、负责收集、整理学生学业考核资料，统计学生成绩，填写XXX学生领毕业证成绩表及推荐表成绩。5、负责收集、整理和审阅学生的实鉴定，填写学生实考(三)、实验管理：1、在教务主任主持下，提出教学仪器设备、实验器材的计划及经费预算。2、掌握讲授仪器设备的使用情况及库存情况，负责组织讲授仪器设备、实验财产的搜检、清理工作。93、严格执行财务制度，做好建帐建卡工作，及时清理来往账目，负责办理错发、劣质、数量不符