八年级生物上册511腔肠动物和扁形动物(第2课时)导学案新人教版_第1页
八年级生物上册511腔肠动物和扁形动物(第2课时)导学案新人教版_第2页
八年级生物上册511腔肠动物和扁形动物(第2课时)导学案新人教版_第3页
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文档简介

精选教学设计第一节腔肠动物和扁形动物第二课时学习目标：要点：扁形动物的主要特色。难点：涡虫的构造特色。学习过程：学习任务二：扁形动物（一）阅读课文P6-P7填写以下几个问题并在课本上标志代表动物：涡虫1.生活环境：涡虫生活在清亮溪流中的石块________。2.形态、构造和生理：身体________扁平、形状像柳叶的动物。长约1～1.5厘米，反面___色，三角形的前端_____面有两个可感光的黑色_______。涡虫的口长在_________面，口内有一个管状的_________。咽可伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食品在_________内消化，消化后的食品残渣仍从_______排出，有无________。涡虫的身体呈对称，也称对称，就是经过身体的纵轴只有_____个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出、_________、_________，前端（头部）_________集中，能最初感知外界刺激，使身体_________运动，身体的双侧或腹面往常有特意的_________器官。3.其余线形动物：大多寄生，如、_________、_________等。4.扁形动物的主要特色是：身体呈_____对称；背腹_______；有____无_______。可编写精选教学设计（二）组内沟通，形成一篇小作文，（能够用第一人称），全班展现沟通讲堂小结动物类型生活环境体形特色消化食品运动方式发现和御敌代表动物腔肠动物扁形动物讲堂练习1.涡虫的消化器官包含（）A.口、咽和肠B.口、肠和肛门C.口、咽和食管D.口、小肠2.涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依照是（）①身体呈辐射对称②身体呈双侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A.①②③④B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3.涡虫的感觉器官集中在身体的（）A.前端B.腹面C.反面D.双侧4.腔肠动物和扁形动物的共同特色是（）A.身体呈辐射对称B.体表有刺细胞

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