《第二学期《大学体育》足球课程》课程教学大纲

《足球FOOTBALL大一（下）》课程教学大纲足球（二）FOOTBALL通识课必修课PHYS2004132一年级

428通过足球课堂教学，使学生了解足球运动，并基本掌握足球的基本技战术和理论知识，学会科学锻炼身体的方法，培养自我锻炼的能力。日常的教学内容，与课后的自我锻炼时间要求；考试结合足球运动特点，全面发展学生的身体素质，身心健康，同时培养他们对体育的兴趣。学习足球基本技术，结合足球基本内容进行体测训练，最后进行体测；考试全面提高学生的思想素质，培养学生吃苦耐劳、积极进取的精神和团结协作的集体主义观念，发展学生的个性。通过观看足球比赛中的失败、胜利的经典案例，给同学们灌输公平竞赛，相互尊重，永不放弃的精神，同时强调团队协作的重要性；课前器材的多人协作准备是否得当、课中的练习配合是否顺利、课后的自主锻炼是否有效完成足球基本理论1.足球运动的发展概述与健身价值2.足球技、战术分析3.现代足球运动的发展趋势重点：了解、掌握现代足球的发展，了解足球的技战术难点：如何分析足球技、战术；怎样更好地分析现代足球的发展趋势2课程思政点：能够让学生通过足球这项运动养成团队协作等好的意识1.课前准备器材2.课中好好配合教师3.课后收拾器材，空余时间组织同学练习足球技术重点：要在课前提前准备器材难点：如何在课前将器材摆放成上课的要求足球基本技术1.球性练习2.步伐练习3.传接球练习4.运球练习5.运球过人练习6.头顶球练习重点：需要掌握足球技术动作难点：理解每个技术动作中的技术要领，完成好8课程思政点：学习技术动作时，无论失败多少次，都需要同学们反复练习，最终能完成足球技术动作重点：需要同学有坚持不懈的精神难点：在练习中总结经验，一步步探索动作技巧足球专项素质速度：小步跑、高抬腿、运球跑等耐力：12分跑、多次间歇冲刺跑等弹跳：蛙跳、单足连续跳、原地快速跳绳等力量：俯卧撑、仰卧起坐、器械练习等灵敏：各种变向跑、绳梯练习等重点：让学生能够提高各项足球专项素质难点：在练习时，能够克服枯燥、单一的动作训练，一直坚持练习8课程思政点：通过练习足球专项身体素质，提高足球专项素质状态，能够在足球比赛中更好地控制球。重点：在比赛中将技术转化为技能难点：如何将技术在比赛过程中发挥出来体质素质测试男生：1000米跑、引体向上女生：800米跑、仰卧起坐重点：让学生能够提高各项身体素质难点：在锻炼时，学生能克服自身的极限，真正意义上得到提高26课程思政点：通过练习身体素质，提高自身身体素质状态，能够更好地去应对学习、生活中的困难，更加从容地解决。重点：在遇到困难时要迎难而上难点：在运动过程中形成足球专项考试1.1分钟脚内侧传球绕杆过线理论4机动2太极拳PS:太极拳贯穿与每节课之中，详情看教学进度表根据体育课程的教学法特点，教师采用讲解法、示范法、练习法、小组合作学习法等教学方法，配合教学参考书、幻灯片、图片、电视、录像等教学手段。在此基础上，提倡师生之间、学生与学生之间的多边互助活动，努力提高学生参与的积极性，最大限度地发挥学生的创造性。加强对学生学习方法和练习方法的指导，提高学生的自学、自练的能力。网上查找与本节课上课的相关内容进行预习了解目标1.3讲解法、示范法、练习法、小组合作学习法等目标1.2.3课后练习，布置体能训练内容让学生课后完成，并预习下节课内容目标2.3《体育与健康》（第1版），李骏等主编、北京体育大学出版社出版社，2012年8月《现代足球》（第1版），蒋健保主编，上海交通大学出版社，2015年7月√√优良中通过足球课堂教学，使学生了解足球运动，并基本掌握足球的基本技战术和理论知识，学会科学锻炼身体的方法，培养自我锻炼的能力。能熟知足球运动，熟练掌握足球理论知识，能科学锻炼身体，在比赛中运用出来能熟知足球运动，基本掌握足球理论知识，能科学锻炼身体，在比赛中运用出来了解足球运动，熟练掌握足球论知识，能够在课堂中积极完成体育锻炼大概了解足球运与足球理论知识，能够在课堂中完成体育锻炼不了解足球运与足球理论知识，不能够在课堂中完成体育锻炼结合足球运动特点，全面发展学生的身体素质，身心健康，同时培养他们对体育的兴趣。能熟练运用各种足球技术、战术，失误少能较熟练运用各种足球技术、战术，失误较少基本上能完成各种足球技术、战术，失误较多完成各种足球技术、战术，失误多不能完成技术动作全面提高学生的思想素质，培养学生吃苦耐劳、积极进取的精神和团结协作的集体主义观念，发展学生的个性。能熟练运用各种足球技术、战术，失误少能较熟练运用各种足球技术、战术，失误较少基本上能完成各种足球技术、战术，失误较多完成各种足球技术、战术，失误多不能完成技术动作（一）考试内容综合技术评定：传球、绕杆素质考试（略）（二）评分标准⑴.1分钟脚内侧传球方法：考生在规定相聚2米的距离外，完成1分钟脚内侧传球，按触球次数评分。个数（女）30272421181614121086421得分10095908580757065605550454035个数（男）353229262320181614121086321得分100959085807570656055504540353020⑵绕杆射门考试（技评）①场地：足球场，划定25米×5米区域。起点距第一个杆距离4米，其余杆距2米，起点距终点20米（如图）②测试方法：听教师口令后，从起始线开始运球出发，依次绕过间隔2米的8个标志杆，以运球过终点线结束。③评分方法：教师计时，对照评分标准给予相应成绩，测试三次，记录最佳成绩，漏杆1次时间加2秒（有漏杆的绕杆运球成绩最高80分），漏杆2次及以上则成绩无效。具体如下：分数100908070605040302010时间（秒）男≤9.39.4-10.010.1-11.011.1-12.012.1-12.812.9-13.914-14.714.8-15.815.9-16.917-18时间（秒）女≤10.310.4-11.011.1-12.012.1-13.013.1-13.813.9-14.915-15.715.8-16.816.9-17.