小班健康活动和雪娃娃捉迷藏教案反思

编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1页共4页小班健康活动和雪娃娃捉迷藏教案反思设计思考活动目标1.学习向指定方向走、跑、跳;提高速度与敏捷性。2.遵守游戏规则，能按信号行动。3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4.体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。5.锻炼平衡能力及快速反应能力。活动重难点向指定方向走、跑、跳等动作。活动准备录音机、音乐磁带、地面图形小雪人。活动过程(一)准备部分跑步入场。2.幼儿听音乐，与教师共同做生活模仿动作。第2页共4页今天天气真正好，太阳公公咪咪笑。小朋友们真高兴，伸伸懒腰起得早。洗洗脸，洗洗脸，刷刷牙，刷刷牙。穿好衣裳真漂亮，我们一起来做操。伸伸手，伸伸手，弯弯腰，弯弯腰。踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。天天锻炼身体好，做个健康的乖宝宝!(二)教学与练习部分娃”。教师和小朋友一起玩“和小雪人玩捉迷藏”游戏。到小雪人的身上去。”说完后教师拍三下手，幼儿很快走到小雪人的身上去。小雪人的身上去。”说完后教师拍三下手，幼儿很快跑到小雪人的身上去。3.教师请小朋友想一想，怎样按要求和小雪人做游戏。教师：小耳朵仔细听信号，眼睛看着信号所指地方，按要求到达目的地。子、扫帚等地方。第3页共4页自己。(三)结束部分1.小结：今天我们和小雪人玩捉迷藏的游戏，你们表现很棒，反应很棒。(表扬听信号到得又对又快的幼儿)2.韵律活动：幼儿围着雪娃娃，跳舞到“找朋友”。和自己的好朋友快乐地跳舞，放松、活动反思野开阔，思维活跃，认知能力强，想象力丰富，更需要我们教师要善和兴趣，