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选择题正常情况下,下列物质中属于人体内环境成分的是①呼吸酶②抗体③胰岛素④核酸⑤血红蛋白⑥神经递质A.②③⑥B.①②⑤C.①③⑥D.③④⑤⑥【答案】A【解析】织液。①呼吸酶在细胞内起作用,是细胞内液的成分;②抗体、③④⑤血红蛋白是红细胞细胞⑥神经递质由突触前膜释放到突触间隙AB错误。选择题4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结并绘制了概念图正确的是( )A. B.C. D.【答案】C间的关系如C选择题下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是内环境是人体细胞代谢的主要场所组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高0211层生物膜PH等保持不变【答案】C【解析】质都处于动态平衡中。A错误。组织液和血浆成分相似,只是血浆中蛋B错误。肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,经过肺泡壁细胞:两层膜;进入血CPH等理化D错误。选择题下列现象不属于人体内环境稳态调节的是炎热环境下排汗量增多血浆渗透压升高时主动饮水剧烈运动时血液中的乳酸上升体内衰老死亡细胞的清除【答案】C【解析】内环境稳态调节即人体通过消化、呼吸、血液循环、排泄、免疫等系统,在自身神经和激素的调节下,使各个系统、器官协调活动,共同维持内环境的相对稳定。ABD选C选项正确。选择题神经调节的结构基础是A.反射B.反射弧C.神经冲动D.神经中枢【答案】B【解析】神经调节的基本调节方式是反射,反射的结构基础是反射弧神经调节的结构基础是反射弧,反射弧包括五个部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。A、C、D错误,B正确。选择题完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脊髓、小脑、大脑脑干、脊髓、大脑大脑、脊髓、小脑脑干、脊髓、小脑【答案】B【解析】衡,下丘脑能调节体温、水分平衡,脑干能维持呼吸等。CDB正确。选择题bcde为电位变化检测位点。下列说法正确的a点e点①②在神经元间是单向传递的c点是双向传导的剌激b点②号无反应d位于②两个电极中间,刺激d①②是相同的【答案】A【解析】示图中共有3个神经元,2个突触,在突触,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以在突触,兴奋是单向传递的。在神经纤维上,神经冲动是双向传导的。a点①②ade点①②ea,所以兴奋在神经元c②cdcbBb②没有电位变化,说明兴奋不能由b传到错误;刺激d位点①不偏转,说明兴奋在神经元间传②接线柱两侧,没有电位差的形成,D错误。选择题如图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中不正确的是①处不能测到膜电位变化电刺激C处,神经冲动双向传导到A和E处处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象处进行电刺激,不能引起C处释放神经递质【答案】B【解析】根据题意和图示分析可知:图中A、B、C、D、E分别是效应器、传出神经、神经中枢、传入神经和感受器。神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以在突触,兴奋是单向传递的。在神经纤维上,神经冲动是双向传导的。①C处突触到达E处不传导的,B②②处进BC为突触后膜,右侧为突触前膜,因此①处进行电刺激,不能引起C正确。选择题的是K+外流引起的“”Na+的通透性大位”Na+内流形成的【答案】D【解析】神经冲动的产生过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成流方向一致。A.未兴奋“”是因为此时膜对钾离子的通透性大BNa+“内正外负”正确。选择题下列对人体某些生理过程的叙述中,正确的是如果某人的下丘脑严重受损,则其不能维持自身的体温恒定下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降、产生渴觉病毒侵染人体后,依靠人体的细胞免疫将其清除胰岛素通过体液定向运输到肝脏和肌肉细胞【答案】A【解析】下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。稳态指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络。A、因体温调节中枢位于下丘脑,故如果某人的下丘脑严重受损,则其不能维持自身的体温恒定,A正确;B、下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降,但产生渴觉是在大脑皮层,B错误;C、病毒侵染人体后引起的免疫既有体液免疫,也有细胞免疫,C误;D、胰岛素通过体液运输到全身各处,D错误。选择题下列有关动物激素和植物激素的叙述,正确的是都由专门的内分泌腺产生都能影响靶细胞的生理活动都直接参与细胞代谢微量髙效,生理作用两重性【答案】B【解析】植物激素不是由专门的内分泌腺产生,A错误。动植物激素都起信息传递作用,而不直接参与细胞代谢B错误。两者都有微量髙D选择题下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙给肉牛注射生长素,可以使牛快速生长甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加长期服用雄性激素的运动员,其体内的促性腺激素较正常人高【答案】A【解析】动物激素:在高等动物和人体内,激素是由身体的某些部分(专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一(代谢、生长、发育及繁殖)正确;生长素是植物激素,对牛错误;甲状腺激素能促进新陈代谢,甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会由于代谢降低而减少,C错误。选择题下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是免疫器官包含扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓人体第二道防线是指唾液和体液中的杀菌物质T细胞和B细胞都由造血干细胞分化而来艾滋病患者的直接死因是导致患者出现自身免疫病【答案】C【解析】括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。错误;人体第二道防线是指体液错误;吞噬细胞和淋巴细胞都由造血干错误。选择题下列选项属于特异性免疫的是AB.皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C.消化道黏膜阻挡细菌D.唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡【答案】A【解析】(非特异性免疫,A属于特异性免疫免疫过强导致。选择题在特异性免疫中,不能特异性识别病原体的细胞是记忆T淋巴细胞效应T淋巴细胞浆细胞B淋巴细胞【答案】C【解析】有特异性识别功能。记忆T淋巴细胞、效应TBBDC。选择题如图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是ⅢT淋巴细胞,由细胞I分化而来在①和所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与细胞I和T细胞所含基因不同,功能也不同图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等【答案】B【解析】细胞I为BⅢⅢ为浆细胞。细胞ⅢIB①过吞噬细胞处理,呈递给T抗体的结合体,BBT错误。选择题脏病致病机理最为相似的是肝移植引起排斥反应接触某些花粉引起皮肤荨麻疹HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病类风湿性关节炎【答案】D【解析】身体可以损伤心脏瓣膜,属于免疫过强中的自身免疫病。A错误;B“”正确。选择题1:2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是A.小于2mB.大于lm,小于2mC.夫于2mD.无法确定【答案】A【解析】试题2m,向光侧生长素浓度为m时,它们的纵坐标均为n,即促进生长的程度相同,植株将直立生长;当背光侧生长2m时,向光侧生长素浓度应大于m,此时曲线中的对应2mm的生长素浓度大的2mm2m点的纵坐标比生长素浓度小于m点的纵株向光弯曲;故选A。选择题下列关于生长素两重性的表述错误的是既能促进植物生长,也能抑制生长既能促进发芽,也能抑制发芽既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟既能防止落花落果,也能疏花疏果【答案】C【解析】试题A、既能促进植物生长,也能抑制生长,其与生长素浓度有关,属于对生长素的双重性描述,A错误;B、低浓度生长素促进发芽,高浓度生长素抑制发芽,属于对生长素的双重性描述,B错误;C、生长素促进果实发育,能获得无子果实,乙烯能促进果实成熟,不属于对生长素的双重性描述,C正确;D、低浓度生长素能防止落花落果,高浓度生长素能疏花疏果,属于对生长素的双重性描述,D错误.故选:C.选择题NAA的作用模式促进,“-”表示抑制。下列相关叙述错误的是NAA与丙是同种化学物质甲乙之间具有拮抗作用乙丙之间具有协同作用甲、乙和丙均不能代表乙烯【答案】A【解析】NAA的作用模式图,其中甲能促NAA类似,可能为生长素。ANAA、分析二者作用相互拮抗,B正确;C、乙、丙都促进植物生长,具有协同作用,C正确;D正确。选择题下列关于调查方法的叙述正确的是样方法适用于调查草地中单子叶植物的种群密度可用抽样检测的方法估算培养液中酵母菌种群数量应在患者的家系中调査某种人类遗传病的发病率黑光灯诱捕法与取样器取样法的原理均是利用了动物的趋暗性【答案】B【解析】用取样器取样法统计土壤中小动物的丰富度。A、单子叶植物一般为丛生或蔓生,无法判断其个体数,不能用样方法调查,A错误;BB正确;C、应在患者的家系中调查某种人类遗传病的遗传方式,C错误;D、黑光灯诱捕法的原理是利用了动物的趋光性,取样器取样法的原理是利用了动物的趋暗性,D错误。选择题如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是⑤表示性别比例,通过影响出生率间接影响种群密度种群的空间特征包含垂直结构和水平结构④①降低【答案】B【解析】表示种群密度、②是出生率、③是死亡率、④是年龄组成,⑤是性别比例。A、由图知,⑤表示性别比例,通过影响出生率间接影响种群密度,A正确;B、种群的空间特征包括集群分布、均匀分布、随机分布,B错误;C、预测种群数量变化的主要依据是年龄结构,即图中④,C正确;D、利用性引诱剂诱杀雄性害虫会直接破坏了种群的性别比例,可干扰种群的繁殖,降低种群密度即图中①,D正确。选择题—1.5%,下列分析正确的是型增长Nt=N0λtλ1.5大期【答案】C【解析】J型增长曲线:在食物(养料)害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。A、最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“J”型增长,A错误;BNt=N0λtλ为l.015,B错误;C、若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到,根据标志重捕法的计算公式,估算数值会偏大,C正确;D、数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,种群数量达到最大值,不是防治鼠害的最佳时期,D错误。选择题虫必须分开培养,才能生长好。以上生物的种间关系分别为互利共生、寄生、竞争竞争、寄生、互利共生寄生、互利共生、竞争互利共生、竞争、寄生【答案】A【解析】主)物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。C错误;大小草履虫放在一起培养会相互竞争生存空间、养料A正确;因此,本题答案选A。选择题初生演替和次生演替的主要区别A.产生的生物数量不同B.影响因素不同C.起始条件D.演替过程不同【答案】C【解析】进行的演替。C正确,AB、D错误。选择题有关此图的叙述中,不正确的是若该图表示生态系统的四种成分,则应加上由丁到甲的箭头3条食物链若该图表示一个群落,则丁为分解者若甲为生产者,则甲一定是自养型生物【答案】B【解析】A、如果该图表示生态系统的四种成分,则可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是非生物的物质和能量,所以应加上由丁到甲的箭头,表示光合作用,A正确;B、若该图表示食物网,则该食物网中共有4条食物链,B错误;C、若该图表示一个群落,则甲是生产者,乙、丙是消费者,丁为分解者,C正确;D、若甲为生产者,则能利用CO2H20是自养型生物,D正确.选择题下列关于抵抗力稳定性与恢复力稳定性的叙述,不正确的是生态系统自动调节能力越小抵抗力稳定性就越低抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系抵抗力稳定性与恢复力稳定性和生态系统中生物的丰富度有关量【答案】D【解析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生就越强,恢复力稳定性往往越弱。A正确。抵抗力稳定性越高,生态系统中的组成成分越多,食物网越正确。丰富度越大正确。提高生态系统的物质D错误。选择题接价值。下列哪个选项体现了间接价值森林和草地对水土的保持作用某种不知名的昆虫结构简单的微生物通常作为实验材料形态各异的动物为艺术创作提供了材料【答案】A【解析】、间接价值(对生态系统起到重要调节功能(对人类有实用意义和非实用意义施。A、森林和草地对水土的保持作用是对生态系统起到重要调节功能,属于间接价值,A正确;B、某种不知名的昆虫属于潜在价值,B错误;C、结构简单的微生物通常作为实验材料属于直接价值,C错误;DD错误;选择题下列有关内环境和稳态的表述,正确的有①神经递质可以存在于内环境中④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态⑤人体对花粉等产生过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增多A.二项B.三项C.四项D.五项【答案】B【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:pH等理化特性呈现动态平衡的过程;调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;--免疫调节网络;层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;意义:机体进行正常生命活动的必要条件.①神经递质由突触前膜释放于突触间隙,作用于突触后膜,突触间隙中存在组织液。①正确。②对高烧病人,可以采取辅助措施降低体温,但不能加棉被,否则会使散热渠道不畅,导致体温的上升,②错误。③人体局部组织活动增强时,代谢产物增多,所以组织液正确。人体内环境稳⑤血浆蛋白渗出,组织液渗透压升高,吸水增多,则会造成局部组织液增多,⑤正确。选择题下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液;②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌;③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液;④小肠黏膜+稀盐酸+沙子液.
制成提取液 静脉血液→胰腺分泌胰①与、②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(输)调节要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究【答案】B【解析】①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果,其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关,A正确;①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节也能够产生,要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究,B错误;①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节,C正确.要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究,D正确。选择题GravesBC为三种激素,病人激素C,的分泌量明显多于健康人。下列叙述正确的是激素A随血液循环定向运输到垂体,促进激素B的分泌图中抗体与激素B因空间结构相似,能与同种受体结合Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高Graves病是一种自身免疫缺陷病,且病人的甲状腺肥大【答案】B【解析】1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状2、由图可知,激素A是促甲状腺激素释放激素,激素B是促甲状腺激素,C为甲状腺激素,应该是自身免疫病,据此答题。A、激素A随血液循环运输到全身,但只有垂体细胞表面有相应激素的受体,促进激素B的分泌,A错误;B、图中抗体与激素B因空间结构相似,图中抗体作用于促甲状腺激素的受体,使得甲状腺细胞大量分泌甲状腺激素,B正确;C、Graves病人血液中的甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘AB含量比健康人的低,CD、根据试题的分析,可知Graves病是一种自身免疫病,且因为病人的促甲状腺激素含量少所以甲状腺不肥大,D错误.选择题根据所学知识判断下列几种叙述中,正确的有—结合②吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原③胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞④自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的⑤过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗质的刺激时所发生的反应A.四项B.三项C.二项D.—项【答案】C【解析】细胞B细胞(浆细胞)不能免疫功能过强导致的。①正确;浆细胞并不能识别抗原,故②错;造血干细胞产生的细胞转移到胸腺内分化为T故④错;过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时⑤CBD错误。选择题下列有关植物激素的叙述正确的有几项①喷洒高浓度的生长素类似物可以疏花疏果②顶芽生长占优势时侧芽生长索的合成受到抑制③生长素有促进果实发育的作用,乙烯知促进果实成熟的作用④脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落⑤根的问地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性A.B.三项C.四项D.五项【答案】B【解析】疏果。①正确。顶芽生长占优势时侧芽生长受到抑制,但生长素的合成不受抑制,②错误。生长素能够促进子房发育为果实,不能促③错。脱落酸主要作用是抑④正确。对于是否能体现两重性,根的向地生长能(近地侧浓度高抑制),长不能(两侧都促进)错。选择题NttNt+1t+1年的种群数量。下列分析正确的是()0~t3段的年龄结构为增长型0~t1型增长t2时数量最少t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想【答案】B0~t3段,比值先小于1,种群数量减小,后又大于~3段的年龄结构先是衰退型,0~t1正确;比值小于1,种群数量减少,乙种t3t31型增长,D错误.选择题(该营养结构的影响,因某种原因导致吃虫的鸟大量减少,下列分析正确的是吃虫的鸟大量减少,生物多样性没有降低当该生态系统再次恢复稳定时,由于鹰的食物减少,其数量也减少图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果20%【答案】C【解析】A、吃虫的鸟大量减少,基因的多样性也会随之减少,故生物多样性有所降低,A错误;B、当生态系统再次恢复稳定时,由于吃虫的鸟减少,更多的能量将通过鼠流向鹰,而这条食物链更短,能量的损耗更少,鹰可获得更多的能量,B错误;C、食物网中的能量只能单向传递,这是由于长期进化形成了单方向的捕食关系导致的,C正确;两个相邻营养及之间的能量传递效率为10%-20%,吃虫鸟和一只昆虫都不能代表整个营养级。选择题某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了如图示意图,下列相关分析正确的是Ⅲ所示为食物网,生产者是F,G代表分解者若图表示人的体液各部分的关系,甲是组织液,当人感染了某毒痊愈后,能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞野外生存训练时,探险者食用了馒头,由于种种原因没有及时喝素若图ⅢC02库,C表示消费者【答案】C【解析】再结合所需的知识准确判断的能力.若图Ⅲ所示为食物网,则生产者是F,G代表消费者,A错误。若图Ⅲ痊愈后,能在甲血浆中发现T细胞和B误;正确。图Ⅲ表示碳循环,DCO2库,B表示消费者,C表示分解者,D错误.非选择题内环境稳态由“神经-体液-免疫”系统共同调节实现。结合下图回答问题:甲中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为 。当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但们并未将手缩回这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制。若图乙中分泌细胞是甲状腺细胞,在应对寒冷的生理调节中,靶细胞是 ,靶细胞表面的受体物质的化学本质 。列举体液调节的特点 (写出两个特即可)图丙所示过程为病毒未侵入人体细胞内所引起的 免疫反应。图中细胞②可以通过产生 ,来增强淋巴细胞的免疫功能图丙中具有识别功能的细胞 (填序号细胞④受到刺激后进一步分化细胞。人体感染某种病毒后,体温维持在 39Ⅲ,此时人体产热量 散热量(大于,小于,等于,人体还会出现呼吸速加快等临床症状,调节此呼吸过程的中枢位部位。【答案】由负变正脑中相应高级中枢几乎全身的组织细胞糖蛋白微量高效、通过体液的运输、作用于靶器官、靶细胞体液淋巴因子①、②、④浆细胞和记忆细胞等于脑干【解析】原体侵入机体引起的体液免疫。感受器接受刺激产生兴奋,由静息电位变为动作电位,即膜内中相应高级中枢的调控。甲状腺细胞分泌甲状腺激素,作用于全身各处组织细胞,加快①是TB②可以通过产生淋巴因子促进BB细胞增殖分化为将细胞和记忆B细胞。体温维持在39Ⅲ呼吸中枢。非选择题如图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、
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