考点分析-语音

2009-2010考点分析——语音一、考点精析2009年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音字形试题为近年高考考查“首发阵营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”着眼于“写作”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。具体有：现代汉语常用字形声字、形近音异字的读认：现代汉语形声字、同音字、多音多义字的读认；媒体常见字或常用词的音形； 3500个常用字或次常用字“读”“认”；现代汉语常用词语易错字的形音，古代汉语、方言地区读音一般不会涉及。基本题型为：一是字音或字形正选题； 二是字音或字形的错选题； 三是音形整合辨识题； 四是音形义的整合辨识题。多音字备考策略：①

以少定多。即识记多音字中用得少的字音，余者归类。“遂”除在“半身不遂”中读阳平 suí外，其余都读去声 suì。②据“境”定音。即在具体语境中以意义作为依据确定字音。 如“与”常读“yǔ”，但“参与”中意为“参加”，则读“ yù”。③归类记忆。如“创”，与“伤”有关时，读 chuāng（创痛、创痕、重创）；而“创造”意则读 chuàng（创造、开创、创建）。 ④语体定音。有些词的不同读音是由口语和书面语的差别造成的。如， “壳” 口语读ké，贝壳、脑壳；书面语则读 qiào，躯壳、金蝉脱壳、甲壳。 ⑤以“性”定音。即词性不同读音相异。如，泊 名词读pō，水泊、血泊、湖泊；动词读bó，停泊、泊位。⑥记“专门”音。 即多音字读音是因专门用语而成。如，“炮”一般读做 pào，而在“如法炮制”中读做 páo。常见方法有排除法、认定法、语音联想、重新组词等形声字备考策略 ：①按图索骥。形声字多数仍读声旁字音，如“舐犊情深”中“舐”读 shì；谐音或基本一致，如缜 zhěn，慎shèn；声旁不再表声，如“破绽”的“绽”读 zhàn。不读dìng等。②据义定形。汉字乃音、形、义统一，而以义为纲，故应据义定形。如“痉（孪、挛）”“孪”义为“两人同一胎所生”，“挛”为“蜷曲不能伸直”，故应为“痉孪”而非“痉挛”。 ③以音辨形。如“辍学”的“辍”与“缀”音，其字形近，但音、义差距大，要根据字音来辨识字形。④据形定音。形声字占汉字 80%以上，其大多有共同声旁。二、高考真题（2008年高考全国卷Ⅰ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．刍议（chú)条分缕析（lǚ)圈养（quān)愀然不乐（qiǎo)B．倏忽（shū)越俎代庖（páo)牛虻（máng)自惭形秽（huì)C．靛蓝（diàn)毁家纾难（shū)干涸（hé)白头偕老（xié)D．手帕（pà)相互龃龉（yǔ）麾下（huī）探本溯源（shuò)（2008年高考全国卷Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．迸发（bèng）不屈不挠（ráo）怆然（chuàng）婀娜多姿（ē）。B．跻身（jī）岿然不动（kuī）女娲（wō）谆谆教导（zhūn）C．恫吓（xià）病入膏肓（huāng）浣衣（huàn）神情尴尬（gà）D．粗糙（cāo）徘徊观望（huái）糟粕（pò）锲而不舍（qiè）（2008年高考山东卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A、仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn)捕(pǔ)风捉影B、袅娜(nuó)勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)C、精辟(pì)躯壳(qiào)横剖(pōu)面一语中的(dì)D、柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来（2008年高考四川卷）下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．中肯／中意 穿着／歪打正着 得心应手／应接不暇B．创伤／重创 桂冠／弹冠相庆 好大喜功／乐善好施C．供稿／供应 涤纶／羽扇纶巾 厚古薄今／日薄西山D．解数／解读 寒舍／退避三舍 曲径通幽／曲尽其妙5.（2008年高考江苏卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ()A．识别／博闻强识 模仿／装模作样 剥削／生吞活剥B．朝圣／朝令夕改 提防／提心吊胆 绿茵／绿林好汉C．箴言／缄默无言 蠕动／耳濡目染 粗犷／旷日持久D．湍急／惴惴不安 讳言／经天纬地 勘察／堪称一绝（2008年高考江苏卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是（）A.对峙zhì犒劳kào追本溯源sù蓦然回首mòB.侥幸jiào浇水jiāo不屈不挠náo骁勇善战xiāoC.监察chá趁机chèn披荆斩棘jīng脸色刷白shuàD.刹那chà切磋qiè正当防卫dàng姗姗来迟shān7.（2008年高考安徽卷）下列各组词语中，斜线“ /”前后加点字的读音完全相同的一组是A．清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车B．箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦C．联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约D．徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍8.（2008年高考广东卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A、滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和B、对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强C、造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布D、湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞（2008年高考浙江卷）下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是（）A．删除膻味籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘戏谑噱头空穴来风（2008年高考江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.付梓（ｚī）炮（ｐàｏ）烙栉（ｚｈì）沐锱（ｚì）铢必较B.颔（ｈàｎ）首亘（ɡèｎ）古不恤（ｚǔ）否（ｆǒｕ）极泰来C.歆（ｘìｎ）羡下乘（ｃｈéｎɡ）隽（ｊｕàｎ）永咸与（ｙǔ）维新D.执拗（ｎｉù）邂（ｘｉè）逅忐（ｔǎｎ）忑便（ｂｉàｎ）宜行事（2008年高考湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.颔联hàn思忖cǔn悄声qiāo物阜民安fùB摒弃bìng咋舌zé泠然lěng倾箱倒箧qièC沉浸jìn跻身jī撰写zhuàn大笔如椽yuánD宽宥yòu车辆liàng仓廪lǐn凭栏骋目Chěng（2008年高考北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A． 传媒 难以起齿 自诩（yǔ） 闭目塞（sè）听． ．B． 芯片 钩玄题要 豢养（juàn） 车载（zài）斗量． ．C． 转轨 众口铄金 执拗（niù） 半嗔（chēn）半喜． ．D． 幅射 赋于重任 补给（jǐ） 便（biàn）宜行事． ．（2008年高考天津卷）下列词语中加点的字读音全都正确的一组是（）A．闷（mēn）热镌（juān）刻通缉（jí）咸与（yù）维新宁缺毋（wú）滥B．生肖(xiāo)克（kē）扣梵（fàn）文混（hún）水摸鱼方枘（ruì）圆凿C．嘈（cāo）杂绷（běng）脸订（dìng）正歃（shà）血为盟徇（xún）私舞弊D．卓（zhuó）越坍圮（pǐ）拮据（jū）自作（zuò）自受桀（jié）骜不驯（2008年高考辽宁卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A. 金钗（chāi） 三缄其口（jiān） 颔联（hàn） 纨绔子弟（kù）． ． ． ．给养（gěi）．

危如雷卵（lěi）．

分娩（miǎn） 妩媚多姿（wǔ）． ．俟机（sì）．奇葩（pā）．

沆瀣一气（hàng） 奶酪（luò）． ．不谙水性（ān） 城垣（huán）． ．

不容置喙（huì）．风流倜傥（tǎng）．（2008年高考湖北卷）下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是（）A.卓(zhuō)著质(zhǐ)量褒(bǒo)义词因噎(yē)废食B.比较(jiào)恫吓(hè)着(zhuó)重号熠熠(yì)生辉C.处(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨刚愎(bì)自用D.供(gōng)应参与(yǔ)骨(gǔ)子里装聋(lóng)作哑答案：1.C（本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。本题要注意常见多音字 ,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字， 包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字， 二是多音多义字， 音随义移，A中“圈juàn养”，考察常见的多音字注音，“圈”另有读音——①圆圈 quān；②作动词，用于口语，把鸡圈juàn起来。B中“牛虻méng”，“虻”字为常见的易因形旁读错的字，《牛虻》为一部外国名著。D中“探本溯 sù源”，“溯”常与形旁“朔”读音混淆，为常见易读错字）2.D（本题要注意常见多音字 ,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字，二是多音多义字，音随义移，

A应该是不屈不挠

náo，容易和“饶”等同形字读混音；

B应该是女娲

wā，中国古代神话中的人类始祖，曾捏土造人、炼石补天；

C应该是吓

hè，这个字还有另外读音

xià，多音字读错）3.C（A应该是捕

bǔ风捉影，本字容易和“铺”“浦”等同形字混淆。

B应该读嚼

(ji

áo)舌头，这个词在山东方言中常常误读。“嚼”是一个多音字，①用牙齿咬碎，读

ji

áo如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”；②用于某些复合词，读

ju

é，如“咀嚼”；③

组词“倒嚼”，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读 jiào。D应该读模(mú)具，“模”也是个多音字，读 mó，①法式，规范，标准，②]仿效；③特指“模范”；读 mú①用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具，②模样）4.B（A.zhòng zhuó/zháoyìngB.chuāng guānhàoC．gōng lún/guānbó D．xiè/ji

ě

shè

qū/qǔ）5.B（B项中每对读音都不相同，分别是cháo/zhmó/mú，bō。C项每对读音分别是jiān，rú，guǎng/ku

áo，dī/tí，lǜ/lù。A项每对读音分别是shí/zhì，àng。D项每对读音分别是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān）6.D（切磋qiē）7.B（读音分别为： zhēn、gǔ、xián；A组的读音分别为： chè、yān、chēng/tang；C组的读音分别为：mèi/ju

é、chì、chuò；D组的读音分别为：

huái、xuè/xi

è、qiè）8．D（A项分别是

rùn/y

ùnsh

àn/zh

ānti

áo/ti

áo；B项

zhì/sh

ìj

ùn/j

ùnqi

ǎng/ji

àng；C项

yì/ytī/tímǒ/mā；D项pàn/bànòu/shūsè/sài）9．B（A．删、膻、潸都读“ shān”，籼读“xiān”；B．笺、歼、缄、间、都读“ jiān”；C．飙、彪念“biāo”，鳔念“biào”，剽念“piāo”；D．血、谑读“xuè”，噱、穴读“xué”）10.D（A炮（ｐàｏ）烙，