马克思主义基本原理概论(七)

高频考点之七——真理与价值的辩证统一万学海文辅导专家把考研政治要点总结如下：1.实践活动的真理尺度与价值尺度实践活动的真理尺度是指人们在实践中所必须遵循的反映了实践对象的客观规律和本质的真理，人们只有按照真理行动，才能在实践中取得成功。实践活动的价值尺度是指人们在实践中所必须遵循的以满足人们的需要为内容的特定的价值目标。人们的实践活动是真理尺度与价值尺度的统一。真理尺度：求真。价值尺度：求用。2.价值及其特征价值是指客体相对主体的有用性。人类在现实世界中要想正常存在和发展，就必须充分发现和利用万事万物的有用性为人类自身服务，因此价值本质上体现的是价值主体和价值客体的关系。能够满足主体需要的物品就有价值，能够满足主体需要的程度越高，价值就越大;反之价值就越小甚至没有价值。价值的特点主要有以下四个方面。第一，价值具有客观性。在价值活动中无论是价值主体还是价值客体都有客观性。第二，价值具有主体性。客体有无价值以及价值的大小都取决于价值主体的判断，不同的主体对同一个客体的价值评价往往存在差异。第三，价值具有社会历史性。一方面价值主体需要的内容与层次会随着社会的发展而不断发展，另一方面人们对价值客体内在的结构与功能的认识也会随着时代的进步、科技的发展而不断丰富。第四，价值具有多样性。客体往往能够满足主体多方面的需要，从而形成多维度、多层次的价值关系。注意哲学中的价值与政经中的价值含义是不同的。3.价值评价及其特点价值评价是指价值主体运用特定的标准或尺度对价值主、客体之间的关系做出评判的活动，是客体和主体需要之间的关系在意识中的反映。价值客体对于特定的价值主体到底有无价值以及价值的大小都取决于价值主体的评价。要做出正确的价值评价，一方面要求主体从人类整体利益出发，按照社会普遍适用的标准来进行评价，另一方面还要求主体具备评价必需的知识和信息，否则也无法做出正确的评价。价值评价的主要特点有：①评价是以主客体的价值关系为对象的;②评价结果与评价主体有直接联系，反映了主体的价值取向;③评价结果的对错取决于主体的认识能力与素质。总之，只有以尊重自然、社会和思维的规律为前提，以维护广大人民的利益为条件才能做出正确的价值选择，并最终有利于人身价值的真正实现，为社会的发展做出自己应用的贡献。本知识点与《思想道德修养与法律基础》的相关内容重叠，可以结合起来把握。这一考点通常会放在“思修”学科中来命题。【模拟单选】“萝卜白菜，各有所爱”表明价值判断具有()A.客观性B.主观性C.主体性D.多维性【答案】C4.价值评价的功能A.个人价值的实现与社会价值的实现统一的B.个人价值的实现是一个历史过程C.个人价值的实现是社会价值的实现的归宿D.个人价值的实现和个人生命的长短相一致【答案】AB6.真理和价值在实践中的辩证统一真理原则和价值原则是人类实践活动中的两个基本原则。真理是指人们对客观事物及其规律的正确认识，价值则是指客体相对主体的有用性，在人类实践活动中，真理原则和价值原则在实践中既相互区别又密切联系。首先，二者的区别主要表现在：第一，真理原则体现着物的尺度，侧重于客体性;而价值原则则体现着人的尺度，侧重于主体性。第二，真理原则体现了社会活动中的统一性，因为真理是一元的;但价值原则体现了社会活动中多样性，因为价值是多元的。第三，真理体现了对人类实践活动的制约性，而价值则体现了人在实践活动中的能动性和目的性。真理与价值统一于人类的实践活动中。一方面，成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的。只有把“按科学规律办事”与“满足人民的需要”相结合，才能达到目的，取得成功。(2)价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是有价值的。一方面，只有掌握必要的真理才能取得实践活动的成功;另一方面，真理早晚会表现出它对实践的指导作用，从而显示出自身的价值。(3)真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。在现实生活中，坚持真理尺度和价值尺度的统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。一方面要努力学习和掌握现代自然科学、社会科学、思维科学的相关知识，并用这些科学理论指导自己的实践活动，从人民群众的利益和要求出发，实现真理向价值的转化，如把科学技术变成商品，变成生产力;另一方面又要在实践中认真观察，深入分析，发现新的更深刻的真理，创新科学技术，丰富人类的知识体系，实现价值向真理的转化。把握真理与价值在实践活动中的统一。万学海文