2023年中考化学复习专题 空气 氧气 课件

2023年中考化学复习专题★★★

空气氧气成分N2O2稀有气体CO2其他气体 和杂质体积分数____________0.94%0.03%0.03%空气1.空气的组成及其用途78%21%成分N2O2稀有气体CO2其他气体和杂质用途制硝酸、氨气，常用作保护气等支持_____、供给呼吸常用于制电光源，激光技术，用作保护气用作气体肥料，制碳酸饮料等—(续表)燃烧2.空气中氧气含量的测定：详见【实验·聚集探究】。空气污染物排放到空气中的有害气体(________、______、NO2等)和固体粉尘防治污染的措施加强大气质量的监测，使用________能源，积极植树、造林、种草等，以保护空气

关注空气质量SO2CO清洁氧气的性质不易大于

1.物理性质：通常状况下，氧气为无色、无味的气体(液氧、固氧都为淡蓝色)，______溶于水，密度略______空气。

2.化学性质

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性。在点燃的条件下能与木炭、硫、铁等物质发生反应，同时放出热量。可燃物在氧气(或空气)中燃烧的实验现象化学方程式注意事项非金属单质木炭在氧气中发出_____光(在空气中发出红光)；放热；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C＋O2

CO2盛有木炭的燃烧匙应由______而________缓慢伸入瓶中白上下可燃物在氧气(或空气)中燃 烧的实验现象化学方程式注意事项非金属单质硫在氧气中，火焰呈______色(在空气中，火焰呈淡蓝色)；放热；生成有________气味的气体S＋O2

SO2硫的用量不能过多，防止对空气造成污染，实验应在通风橱中进行；集气瓶底需盛装少量_________或___________溶液(续表)蓝紫刺激性水氢氧化钠可燃物在氧气(或空气)中 燃烧的实验现象化学方程式注意事项非金属单质红磷在空气中，产生大量______；放出热量________________________产生的白烟是五氧化二磷_____(填“固”或“气”)体(续表)白烟4P＋5O22P2O5固可燃物在氧气(或空气)中 燃烧的实验现象化学方程式注意事项非金属单质氢气在空气中，发出______色火焰；放热；火焰上罩着的干冷烧杯内壁有______产生________________________点燃或加热氢气前要________，防止__________(续表)淡蓝水珠2H2＋O22H2O验纯发生爆炸可燃物在氧气(或空气)中 燃烧的实验现象化学方程式注意事项金属单质铁在氧气中剧烈燃烧，__________；放出热量；生成______色固体(在空气中不能燃烧)________________________把铁丝绕成螺旋状，在铁丝的末端系一根火柴以____铁丝；集气瓶底部先铺一层细沙或_______________，防止____________________________________________(续表)火星四射黑3Fe＋2O2Fe3O4引燃预留少量的水生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底可燃物在氧气(或空气)中 燃烧的实验现象化学方程式注意事项金属单质镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的______；放热；生成______色固体2Mg＋O2

2MgO燃烧时，下方垫陶土网，避免生成物直接掉落实验台，烫坏实验台铜在空气中加热，铜表面变________2Cu＋O2

2CuO—(续表)白光白黑可燃物在氧气(或空气)中燃烧的实验现象化学方程式注意事项化合物CO在空气中，火焰呈______色；放热；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体2CO＋O2

2CO2点燃或加热CO、CH4

等可燃性前要_______甲烷在空气中，火焰呈______色；放热；烧杯内壁有______产生，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体__________________________(续表)CH4＋2O2CO2＋2H2O验纯蓝蓝水珠可燃物在氧气(或空气)中燃烧的实验现象化学方程式注意事项化合物酒精在空气中，火焰呈淡蓝色；放热；火焰上罩着的干冷烧杯内壁有水珠产生，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C2H5OH＋3O2

2CO2＋3H2O

实验室如遇酒精燃烧可以用________来灭火(续表)湿抹布

氧气的制法1.工业制法：利用液氮和液氧的________不同，分离__________，此过程属于物理变化。沸点液态空气2.实验室制法：详见“第3课时常见气体的制取”。

自然界的氧循环1.消耗途径：(1)燃料的燃烧；(2)生物体的呼吸作用。2.产生途径：绿色植物的光合作用。1.易错辨析。(1)洁净的空气是________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)氧气按________(填“质量分数”或“体积分数”)计算约占空气的21%。(3)红磷在空气中燃烧，产生大量________(填“白烟”或“白雾”)，放出热量。

(4)氧气具有________(填“助燃性”或“可燃性”)，可支持燃烧，________(填“能”或“不能”)作燃料。 (5)稀有气体可用做电光源，是利用了其________(填“物理性质”或“化学性质”)。答案：(1)混合物(2)体积分数(3)白烟(4)助燃性不能(5)物理性质B.NO2D.CO2A.SO2C.CO答案：D3.(2021年重庆市)生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气()。A.无色、无味B.密度与空气接近C.熔沸点低D.化学性质不活泼答案：D4.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是()。A.空气是由空气分子构成的B.空气中的氧气可以作燃料C.稀有气体化学性质很不活泼D.化石燃料的使用不会污染空气答案：C5.下列关于氧气的说法正确的是()。

A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应

答案：C

空气中氧气体积分数的测定

1.实验原理：过量的红磷与氧气反应，使容器中气压________，吸入瓶内的水的体积等于氧气的体积；反应的化学方程式为________________________。减小4P＋5O22P2O52.实验装置3.药品的选择(1)物质能在空气中燃烧。(2)只能与空气中的氧气反应。(3)物质燃烧后不能生成气态产物(若产生了气体，需用适当的试剂将其吸收)。4.实验步骤(1)检查装置的__________。(2)集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分成五等份。气密性室温

(3)用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 (4)红磷熄灭并冷却到__________后，打开弹簧夹，观察现象。

5.实验现象：红磷燃烧产生大量的白烟；打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水的体积约占集气瓶体积的________。

6.实验结论：氧气约占空气体积的________。该实验还可以说明氮气难溶于水，不能燃烧也不支持燃烧。误差原因分析

测量结果_________红磷量不足氧气未能耗尽装置漏气会使装置外的空气进入集气瓶没有冷却至室温就打开弹簧夹会使装置内气体温度偏高，压强偏大，导致进入集气瓶中的水的体积偏小7.误差分析偏小误差原因分析

测量结果_________红磷点燃后，伸入过慢会使装置内的气体受热逸出，导致进入瓶中的水的体积偏大弹簧夹未夹紧红磷燃烧时集气瓶内气体受热，顺着导管逸出(续表)偏大以下装置也可用于测定空气中氧气的含量：ABD

CE

以上装置(与教材中的相比)反应始终在密闭容器中进行，测量结果更准确。A、B装置通过创新点燃白磷方法，无需打开装置，使反应始终在密闭容器中进行；C、D、E装置内的水位不受空气中氧气含量的限制，反应更充分，误差更小；C、D装置通过反复推拉注射器可使铜与氧气反应更充分，且气球和注射器均有缓冲压强的作用，防止加热时冲开胶塞。

(2020年浙江舟山市)为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，科学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。图1图2【实验步骤】①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；

②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密封，水滴的下端标为A，弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的上端标为O，如图1所示；

③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中，静置至水滴不再移动时，水滴的右端标为B，如图2所示；实验次数AO/mmAB/mmAB/AO1523.5109.50.20922525.5110.00.20933527.0110.50.2097④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度，并计算出AB与AO的比值，将数据记录在表格中； ⑤洗涤、干燥实验装置，重复上述实验。【得出结论】根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为________(用百分数表示)。【思考讨论】(1)实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是________________________。

(2)实验步骤②中，如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密，会使实验结果偏大，其原因是__________________________________________。答案：20.94%

(1)增大接触面积，使氧气被脱氧剂粉末充分吸收 (2)粉末分布不紧密会使空气混入粉末缝隙内，造成AO段变小，但空气总体积相等，所以当实验结束时，消耗的氧气体积相等，AB段不变，那么导致最终测试结果偏大

空气的组成及用途1.(2021年广东广州市)空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是()。B.制硝酸用到的二氧化氮D.做饭用到的天然气A.填充气球用到的氦气C.炼铁用到的一氧化碳答案：A

2.(2020年山东济南市)用下图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷(足量)，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约为集气瓶总B.用木炭代替红磷实验，也能得到相同结论C.实验前，应检验装置的气密性D.反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气答案：B

A.空气是一种混合物 B.空气是一种宝贵的资源 C.稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应 D.空气中氧气的体积分数约为21%

答案：C

关注空气质量4.(2020年广东省)下列物质属于空气污染物的是()。A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫答案：D(

)。A.作保护气的N2B.气球填充气He(氦气)C.医疗急救用的O2D.火箭新型推进剂H2(液氢)答案：D6.(2022年江苏扬州市)防治空气污染，保护生态环境。A.开发和使用清洁能源B.车辆尾气净化后排放C.工业废气排放到高空D.管理和控制工地扬尘答