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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!《念故乡》-初中音乐教案课时:一课时教学准备:第2页共9页教学活动学的活动课件展示设计意图1、进教室(1)听音乐进教室(2)谈谈对第3页共9页音乐的感受文字:念故乡指导学生有力度变化的发声根据旋律线条的起伏,用有力度变化的声音演唱发声练习曲谱为后面运用力度变化有感情的演唱歌曲作铺垫。3、用竖笛自学歌曲主旋律(1)用竖笛自选练习第4页共9页(2)6.11756|61756—||3|2.126|—||4、导入让学生认识曲第5页共9页(1)视唱(2)全体用lu哼鸣,请一名学生配乐朗读;集体配乐朗读(3)带歌词练唱歌曲出示歌谱第6页共9页(3)有感情的朗读(4)以小组为单位进行力度处理,并示范演唱;集体唱(1)观看德沃夏克的故乡第7页共9页(3)学生逐渐的投入到歌曲的情感中,并释放自己的情感8、音乐与相关文化播放《第九交响曲》通过即兴创作音乐活动,来表现对故乡的感情。10.教师小结,下课。第8页共9页WenXunEducat
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