湖北省仙桃市、潜江市、天门市 2020年中考语文试题（解析版）

中小学教学参考资料教学设计教育论文随堂检测天门、仙桃、潜江、江汉油田2020年初中学业水平考试（中考）语文试卷（本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并核准条形码上姓名和准考证号后贴在答题卡规定位置。2.选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、积累与运用（22分）阅读下面文字，完成下面小题。身处流量时代，知识和资讯仿若湍（）急河流。有的人难以自控，不由自主地【甲】，被眼花liáo（）乱的信息推着走，【乙】于虚拟（）场景。长时间接触网络，让一些人习惯于追逐信息片段或思想边角料，导致注意力碎片化。浅尝zhé（）止的网上阅读，少有思维的深潜。在这样的过程中，读者的感觉似乎很丰盈（），但实质上多是视觉层面的愉悦，停留于liú（）览或浅阅读。长此以往，无益于深度思考能力的培养。追逐流量效应的人，注定行之不远。的确，互联网提供了前所未有的可能性、可及性，创设了目力驰chěnɡ（）的出口和自由选择的路口，但最终的选择权和控制权在人们自己手上。网络纵有千般好，也不能因此放任思想惰性。面对纷乱的信息流，绝不能一味“下沉”，窝在思维的“舒适区”，拒绝深度、躲避思考，追逐简易、刺激、戏剧化、图像化的内容，甚至把阅读目标全盘托付给“知识带货商”。在流量化的内容产品面前，必须有所思考，有所选择。保持理性与定力，【丙】低俗、拒绝庸俗，才能成为清醒而不恣（）意的阅读者，做阅读真正的主人。1.下列给加点字的注音和根据文中拼音所写的汉字，都正确的一项是（）A.湍急（tuān）眼花瞭乱 B.虚拟（lǐ）浏览C.丰盈（yínɡ）浅尝辄止 D.恣意（zì）驰聘2.依次填入文中【甲】【乙】【丙】处的词语，最合适的一项是（）A.随波逐流迷失抵制 B.随遇而安迷失抵御C.随遇而安迷惑抵御 D.随波逐流迷惑抵制【答案】1.C2.A【解析】【1题详解】A．眼花瞭乱——眼花缭乱；B．虚拟nǐ；D．驰聘——驰骋；故选C。【2题详解】A．“随遇而安”：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。“随波逐流”：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。根据语境“被眼花缭乱的信息推着走”可知，甲处用“随波逐流”。“迷失”：分辨不清（方向、道路等）。“迷惑”：辨不清是非，摸不着头脑，使人迷乱。根据“有的人难以自控……于虚拟场景”可知，乙处用“迷失”。“抵制”：阻止，抗拒，排斥。“抵御”：抵抗，防御。根据“低俗”可知，丙处用“抵制”。故选A。3.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）每到端午佳节，家家户户都要插艾草。_____________________①民间认为，艾草有招福纳祥的美意，有驱毒辟邪的作用。②平日里，两者虽是各就各位，各司其职。③这是根深蒂固的优秀文化与民俗，是千百年的约定传承。④每到端午，它们便强强联手，为人们的健康与信仰保驾护航。⑤通常，艾草要与菖蒲配对，菖蒲亦有芳香与药用的功效。A.①⑤④②③ B.①③⑤②④ C.⑤①③②④ D.⑤②④①③【答案】B【解析】【分析】【详解】（1）①句的“民间认为，艾草有招福纳祥的美意”承接上文的“家家户户都要插艾草”，故①句在首位。（2）“这是根深蒂固的优秀文化与民俗，是千百年的约定传承”和①句的“艾草有招福纳祥的美意，有驱毒辟邪的作用”照应，故①③。（3）②④⑤三句都是和“艾草”“菖蒲”相关，⑤句是总起句，指出二者配对关系，接着先是“平日里”情况，然后是“每到端午”情况，故⑤②④。故①③⑤②④，故选B。4.下列文学、文化常识表述错误的一项是（）A.清代吴敬梓的《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，深刻地批判了封建科举制度。B.《钱塘湖春行》《渔家傲•天接云涛连晓雾》《山坡羊•潼关怀古》《刘姥姥进大观园》分别属于唐诗、宋词、元曲、明清小说。C.《老王》《白杨礼赞》《变色龙》的作者分别是杨绛、茅盾、契诃夫。D.古人除姓名之外的称谓还有字、号等，如“子由”“子美”“青莲居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李白、欧阳修。【答案】D【解析】【分析】【详解】D.苏轼字子瞻，苏辙字子由，故选D。5.下列句子中没有语病的一项是（）A.十三届全国人大三次会议通过并审议的民法典是人民美好生活的法治保障。B.大力倡导使用公筷公勺，关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。C.中国芯片制造能力的高低，决定了华为能否突破某些国家无底线的技术封锁。D.“网红博主”李子柒拥有逾700多万海外粉丝，她的视频向世界展示了中国文化之美。【答案】C【解析】【分析】【详解】A.语序不当，把“通过”和“审议”交换位置；B.句式杂糅，去掉“十分重要”；D.重复啰嗦，“逾”和“多”重复，去掉一个；故选C。【点睛】6.综合性学习2020年5月4日，实验中学开展“青春礼赞”主题活动，请你完成相关任务。（1）校团委书记讲了一节团课，下面是他运用的两则材料，请你用一句话概括材料主要信息：_________________。（15字以内）材料一】在这次疫情防控中，1.2万多名“90后”医护人员逆行而上，到湖北武汉参与医疗救治工作，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。还有千千万万个“90后”党员干部、公安民警、社区工作者、新闻工作者、志愿者奋战在工地、社区、工厂以及运输保障等各条战线，充当“战斗员”“宣传员”“保障员”。在浙江、四川、湖南等许多社区，大量来自高校的青年学生利用寒假报名担任志愿者，在各大社区走街串巷宣传防疫知识，协助进行公共场所消毒等，大大缓解了社区的燃眉之急。材料二】疫情爆发后，大二学生谢小玉第一时间主动到武汉东湖新城社区报名，成为社区内一名“00后”志愿者。她与另一名志愿者一起，负责对接社区第30栋200多户居民的生活需求，买菜、买药、跑腿儿、取快递，直接服务700余人。3月10日，习近平总书记考察东湖新城社区，谢小玉向总书记汇报了社区志愿服务工作。习近平总书记听完汇报后感慨地说：“抗疫一线比其他地方更能考验人！”（2）团课后，李志强同学拟写了入团申请书，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。①入团申请书②敬爱的团组织：③我志愿加入中国共产主义青年团，因为共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。④这次团课使我深深懂得青春要为祖国而绽放，实现中国梦是当代青年的庄严使命。⑤我渴望加入共青团，请务必批准。⑥如果被批准了，我一定遵守团章，积极履行团员义务；如果未被批准，我将继续努力，争取早日入团。⑦此致敬礼⑧申请人：李志强⑨2020年5月4日不妥当一（只填序号）____________；修改建议：___________________________________不妥当二（只填序号）____________；修改建议：___________________________________【答案】(1).示例：抗疫期间，青年有担当，有作为。(2).⑤句(3).将“请务必批准”改成“恳请批准”。(4).⑦句(5).“敬礼”另起一行，顶格写。【解析】【详解】（1）仔细阅读材料，根据材料内容分析概括即可。材料一主要讲述了广大“90后”、“95后”甚至“00后”青年投入到抗疫工作中。材料二举例说明了一个“00后”青年志愿者积极参加抗疫。据此可以概括为：青年在抗疫中发挥了重要的作用。或，广大有志青年积极参加疫情防控。（2）根据对“入团申请书”格式和内容的把握进行修改即可。入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。1.在申请书的第一行正中写申请书的名称,如:“入团申请书”。字体稍大。通常称呼要在标题下顶格写接受申请书的团支部的名称。一般写“尊敬的团组织”，这个要顶格写，后面加冒号。2.在称呼下一行空两格写“我志愿申请加入中国共产主义青年团”，接着写正文。(也可以为“我自愿”)。3.正文要从接受的申请书的团组织名称下一行空两格处写起。4、申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。5、申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“恳请团组织批准我的申请”和“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。“此致”另起一行空两格写，“敬礼”再另起一行顶格写。6、落款，要署上申请人姓名和成文日期，均写在右下角，注意排列整齐。据此分析：⑤句中的“务必”一词，太生硬，有命令的语气，不恰当，应去掉。⑦句中的“敬礼”应该另起一行并顶格写。7.古诗文默写。（1）鸡声茅店月，_______________________。（温庭筠《商山早行》）（2）黑云压城城欲摧，_______________________。（李贺《雁门太守行》）（3）_______________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（4）_______________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）人们常引用《诫子书》中的“_______________________，_______________________”来激励年轻人应当志存高远。（6）人间烟火味，最抚凡人心。在国家政策支持、引导下，地摊经济迅速升温，真是“_______________________，_______________________”。（请从岑参《白雪歌送武判官归京》中选用合适的句子作答）【答案】(1).人迹板桥霜(2).甲光向日金鳞开(3).不畏浮云遮望眼(4).拣尽寒枝不肯栖(5).非淡泊无以明志(6).非宁静无以致远(7).忽如一夜春风来(8).千树万树梨花开【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。需要注意“鳞”、“拣”、“栖”、“致”的书写，理解型默写（5）抓关键词“志存高远”，（6）的关键词是“迅速升温”。二、阅读（48分）（一）古诗赏析（4分）江夏别宋之悌李白楚水清若空，遥将碧海通。人分千里外，兴在一杯中。谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。平生不下泪，于此泣无穷。【注】宋之悌因事被贬交趾（今越南河内），李白在江夏（今湖北武昌）设宴送别。8.请发挥想象，描述颈联呈现的画面。9.有人认为颔联中“分”字可以改为“赴”字，说说你的看法。【答案】8.虽然天气晴朗，谷鸟不停地鸣叫，但此时我却丝毫高兴不起来，江岸之猿猴却向晚而哀号，听见这声音，更是断人肠。9.“分”字是“分别”的意思，充分表达出作者因为与朋友分别而产生的悲凉之情，而“赴”只是“去”的意思，不能表达这种感情。【解析】【8题详解】此题考查的是对诗句的理解。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后在此基础上加上恰当的形容词加以描绘即可。颈联的意思是“谷鸟天晴时不停地鸣叫，江岸之猿猴却向晚而哀号”，在此基础上加以适当的描绘即可。【9题详解】此题考查的是对诗句的赏析。这首诗是宋之悌赴交趾贬所前，李白在江夏与他分别而作，深切地表达了作者对宋之悌以垂暮之年远谪交趾的同情。“人分千里外”意思是“你我将远别于千里之外”，句中一个“分”字淋漓尽致地表现了这种分离的痛苦，其中包含了作者的无奈和凄凉之情，而“赴”却没有这样的表达效果。【点睛】译文：楚地之水清澈见底似若空无，直与远处的大海相连。你我将远别于千里之外，兴致却同在眼前杯酒之中。谷鸟天晴时不停地鸣叫，江岸之猿猴却向晚而哀号。我一生之中从没有流眼泪，现在在这里却泣涕不止。（二）文言文阅读（10分）李沆李沆为相，王旦参政事，以西北用兵，或至旰食①。旦叹曰：“我辈安能坐致太平，得优游无事耶?”沆曰：“稍有忧勤，足为警戒。他日四方宁谧，朝廷未必无事。”后契丹和亲，旦问何如，沆曰：“善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之，旦以为细事不足烦上听。沆曰：“人主少年，当使知四方艰难。不然，血气方刚，不留意声色犬马，则土木、祭祀之事作矣。”沆没后，真宗以契丹既和，西夏纳款，遂封岱祠汾②，大营宫观，无有暇日。旦乃以沆先识之远，叹曰：“沆真圣人也。”会契丹犯边，真宗北幸，命沆留守，京师肃然。一夕，遣使持手诏欲以刘氏为贵妃，沆对使者引烛焚诏，附奏曰：“但道臣沆以为不可。”其议遂寝③。帝以沆无密奏，对曰：“臣待罪宰相，公事则公言之，何用密启?夫人臣有密启者，非谗即佞，臣常恶之，岂可效尤?”沆性直谅，内行修谨，言无枝叶，识大体。居位慎密，不求声誉，动遵条制④，人莫能干以私。家人劝治居第，未尝答。弟李维因语次及之，沆曰：“身食厚禄时有横赐鸟巢林一枝足耳安事丰屋哉？”（选自《宋史》，有删改）【注释】①旰（ɡàn）食：晚食，事务繁忙不能按时吃饭。②封岱祠汾：封禅泰山、祭祀汾水。③寝：搁置。④动遵条制：行动遵守规章制度。10.下列句子中加点词语意义和用法不相同的一项是（）A.或至旰食或王命急宣B.会契丹犯边多会于此C则土木、祭祀之事作矣则凡可以得生者何不用也D.日取四方水旱盗贼奏之康肃笑而遣之11.下列对文中划波浪线部分的断句，最合理的一项是（）A.身食厚禄∕时有横赐鸟巢林一枝∕足耳安事∕丰屋哉B.身食厚禄时∕有横赐鸟巢∕林一枝足耳安∕事丰屋哉C.身食厚禄∕时有横赐∕鸟巢林一枝足耳∕安事丰屋哉D.身食厚禄时∕有横赐鸟巢林∕一枝足耳∕安事丰屋哉12.下列表述不正确的一项是（）A.李沆担心真宗会纵情声色犬马，劳民伤财，符合“生于忧患，死于安乐”的观点。B.因为李沆在留守京城时烧了诏书，所以皇帝要降罪于他。C.选文赞美了李沆忠良勤勉、富有远见、刚正不阿、襟怀坦荡、生活简朴的品质。D.选文采用正面描写和侧面描写相结合的方式来刻画人物形象。13.请用现代汉语翻译下列句子。（1）臣常恶之，岂可效尤?（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。（《桃花源记》）【答案】10.B11.C12.B13.（1）我常常讨厌他们，怎么能效仿他们？（2）带领妻子儿女和同乡的人来到这个与世隔绝的地方，不再出去。【解析】【10题详解】此题考查的是一词多义。A．都是“有时”的意思；B．适逢，正赶上/集会；C．都是“那么”的意思；D．都是代词；故选B。【11题详解】此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。“食厚禄时有横赐鸟巢林一枝足耳安事丰屋哉”意思是“我们身食朝廷厚禄，不时还有意外的赏赐，鸟在林中树枝上做个窝，姑且可满足，干嘛建造这些华丽的房屋呢”。据此断句为：身食厚禄∕时有横赐∕鸟巢林一枝足耳∕安事丰屋哉。故选C。【12题详解】此题考查的是对文章的理解。文中李沆在留守京城时烧了诏书，表现了他的刚正不阿，皇帝并没有要降罪于他。“臣待罪宰相”中的“待罪”是官吏供职的谦词。故选B。【13题详解】此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后再按照现代汉语的习惯进行语序调整。（1）句：恶：厌恶，讨厌。岂：怎么。效尤：效仿。（2）句：率：带领。妻子：古今异义词，古义是妻子和儿女。邑人：同乡（县）的人。绝境：古今异义词，古义是与人世隔绝的地方。据此翻译即可。【点睛】译文：李沆担任宰相，王旦参知政事，因为西北地区打仗，有时李沆半夜才吃饭。王旦感叹说：“我们怎么能坐享太平，天天没事干呢？”李沆说：“心中稍微忧虑国事，就能起到警戒的作用。将来某一天天下安宁了，朝廷也未必不会发生事情。”后来契丹要求和亲，王旦问怎么办，李沆说：“好倒是好，但是如果边境上的隐患消除了，就怕皇上渐渐地产生奢侈的做法。”王旦不以为然。李沆又每天把各地的水旱灾害、盗贼叛乱的事情上奏，王旦认为小事不足以麻烦皇帝知道。李沆说：“皇上还年轻，应当让他知道治理国家的艰难。否则，他血气方刚，就算不关心声色犬马，那么土木、战争、祭祀的事情也会不断兴起。”李沆死后，宋真宗认为已经和契丹议和了，西夏也向宋朝进贡，于是封禅泰山、祭祀汾水，大力营造宫殿，没有一天空闲过。王旦才觉得李沆预见的长远，感叹说：“李沆真是圣人啊。”适逢契丹人侵犯边境，宋真宗到北部巡幸，命李沆留守京城，京城被他治理的井井有条。一天晚上，宋真宗派使者拿着手谕打算册立刘氏为贵妃，李沆当着使者的面用蜡烛烧掉了诏书，并告诉使者说：“就说我李沆认为这样做不可。”宋真宗的这个决定就搁置了。宋真宗认为李沆从不打秘密的报告，李沆回答说：“我身为宰相，公事公办，何必用密奏？那些有密奏的大臣，不是进谗言就是奸佞的小人，我常常讨厌他们，怎么能效仿他们？”李沆生性正直诚信，居家时修身严谨，言谈没有琐碎的空话，识大体。任职时谨慎细致，不追求名声荣誉，行动遵守规章制度，没有人能用私事求他。家人劝他好好修缮住宅，他未曾回答。他弟弟李维于是说起该事，李沆说：“我们身食朝廷厚禄，不时还有意外的赏赐，鸟在林中树枝上做个窝，姑且可满足，干嘛建造这些华丽的房屋呢？”（三）名著阅读（9分）“先生们，我能够说法语、英语、德语和拉丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的；但是，我想先认识认识你们，然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事，内容绝对相似，使我确信了你们的身份。”……“大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七的表面，大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体，它只是运动，是爱，像你们的一位诗人说的，是无垠的生命。实际上，教授先生，大自然的三界都展现在这里：矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性，有四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的，总数为一万三千多种，其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说，地球上先有的是大海，地球自大海始，谁又敢说它不会最终归于海洋呢！”（选自《海底两万里》）14.请结合尼摩船长话，简要分析他是一个怎样的人。15.海底世界，奇珍无数。《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中一样。尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝，这些珍宝主要用于哪个方面？16.《海底两万里》与《西游记》在写作上有很多相似之处，请从想象手法或故事情节的角度，结合两部作品的具体内容简要分析。【答案】14.会说多国语言，常识渊博；处事谨慎；热爱大海。15.一万三千五百斤的定海神针,即如意金箍棒；一双藕丝步云履；一副锁子黄金甲；一顶凤翅紫金冠。援助那些被压迫的民族,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。16.《西游记》和《海底两万里》的创作都借助了新颖、奇特的想象。如《西游记》中钻天入地、可呼风唤雨、来去无踪的孙悟空和《海底两万里》中海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。【解析】【分析】【14题详解】本题考查人物形象。结合对人物的描写分析。“我能够说法语、英语、德语和拉丁语”写尼摩船长会说多国语言；“我想先认识认识你们，然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事，内容绝对相似，使我确信了你们的身份”写他处事谨慎；“大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七的表面，大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独”写他热爱大海；“动物界在这里更是具有广泛的代表性，有四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的，总数为一万三千多种”写他了解大海，知识渊博。【15题详解】本题考查把握名著内容。《西游记》第三回“四海千山皆拱伏九幽十类尽除名”，原文是——悟空十分欢喜，拿出海藏看时，原来两头是两个金箍，中间乃一段乌铁；紧挨箍有镌成的一行字，唤做“如意金箍棒”，重一万三千五百斤。北海龙王敖顺道：“说的是。我这里有一双藕丝步云履哩。”西海龙王敖闰道：“我带了一副锁子黄金甲哩。”南海龙王敖钦道：“我有一顶凤翅紫金冠哩。”老龙大喜，引入水晶宫相见了，以此奉上。悟空将金冠、金甲、云履那穿戴停当，使动如意棒，一路打出去。尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。【16题详解】本题考查两部作品中想象手法的运用。《西游记》是神魔小说，描摹的是不存在的非人间世界，必然充满着神气瑰丽的想象。其主要表现在以下几个方面：一、它描写的环境。有鹅毛都托不起的流沙河；有经过此地，即使是“铜脑盖，铁身躯，也要化成汁”的火焰山。二、写神奇的东西。如，人参果是“遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入”；芭蕉扇扇着人要飘八万四千里远，而且可以缩小成为一个杏叶儿大，放在嘴里。三、写妖魔鬼怪。出了让他们具备换人的思想品质外，还根据他们的动物习性，进行大胆奇妙的夸张，使他们既是坏人，又是妖精。如盘丝洞中的七个蜘蛛精，能从肚脐眼里冒出丝绳，把一座庄园罩住，“那丝绳缠了千百层厚，穿穿道道，却似经纬之势，用手一按，有些粘软沾人。”《海底两万里》是科幻小说，包含大量的科学幻想。在太平洋海域，他们进入了幽深的克利斯波森林，一片海底森林。在这里他们展开了再正常不过的海底活动——打猎。捕获了一只美丽又温顺的水獭，以及一只体型很大的海鹅。在印度洋海域，他们看到了令人称奇的“奶海”——因水中有无数白色的细微滴虫，它们是一种会发光的微虫，在几里长的海面上彼此连接起来，就形成了看上去牛奶一般的海水。在南极，被冰山封路。他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海。

【点睛】（四）说明文阅读（10分）“北斗”这样影响我们的生活①在去年10月1日天安门广场的盛大阅兵式上，来自32个装备方队的580台车辆，以整齐划一的行进速度，前后左右一致的车距，给人留下了深刻印象。这背后的“秘密武器”就是北斗卫星导航系统，它可以保障32个方队整体车速控制在10千米/小时，骑线偏差不超过1厘米，厘米级的定位精度已赶超世界先进水平。②作为中国自主建设运行的全球卫星导航系统，“北斗”的建设发展，实施了“三步走”战略。2000年，我国建成了北斗一号系统，为中国用户提供服务。2012年底，建成了北斗二号系统，为亚太地区用户提供服务。2020年6月23日，北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射，完成星座部署，将为全球用户提供高精度服务。③北斗卫星导航系统已经在很多行业得到了广泛的应用，它正在改变着大众的生活。④导航卫星的精确定位功能可广泛用于农场规划、田间测图、土壤取样以及肥料、杀虫剂的使用等方面，助力精细农业增产。例如，它能够提升农药、肥料使用的精度，同时更好地控制化学物质的扩散，从而降低成本、扩大产量，建设环境友好型的新农场。据估计，卫星导航技术带动的平均增产可以达到10%，平均成本能够降低15%。⑤交通运输方面，北斗系统应用于重点运输过程监控、公路基础设施安全监控、港口高精度实时定位调度监控等领域。截至2019年底，国内超过650万辆营运车辆、3万辆邮政和快递车辆，36个中心城市约8万辆公交车、3200余座内河导航设施、2900余座海上导航设施已应用北斗系统，建成全球最大的营运车辆动态监管系统。⑥它也是工程建设的利器。盖高楼时，用“北斗”终端可随时测量楼房歪不歪；在挖山洞或地铁隧道时，用“北斗”终端就不用担心掘进时出现错位。它大大提高了工程建设的生产力。⑦此外，它还在海洋渔业、水文监测、气象测报、救灾减灾和公共安全等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益。⑧北斗卫星导航系统应用广泛，源于它功能强大。⑨北斗系统采用3种轨道卫星组成的混合导航星座，可以保证在全球任何位置、任何时间给出精准的定位。与世界其它卫星导航系统相比，北斗的高轨卫星更多，抗遮挡能力更强，尤其在低纬度地区性能优势更为明显。而美国GPS、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略等导航系统都基本分布在单一高度轨道上。⑩北斗系统的定位能力从以前的10米到5米，进一步提高到厘米级。例如将美国GPS定位终端升级为北斗高精度定位终端，轨道交通车辆的定位误差会大幅度降低。⑪北斗系统还独创了短报文通信服务。在应急情况下或是没有移动通信信号的区域，装有北斗短报文模块的北斗终端可以通过短报文进行紧急通讯。北斗三号卫星导航系统更进一步提升了这种能力，其信息发送能力从原来的一次120个汉字，提升到一次1200个汉字，通信带宽从50万用户提高到500万用户。⑫由于种种优势，越来越多的领域加快了与“北斗”融合的步伐，相关产业也将迎来更大发展机遇。⑬过去，虽然我国厂商生产的产品集成了北斗系统，但产品被卖往的有些地方不能享用北斗服务，产品服务和能力被降级。现在，北斗三号全球卫星导航系统将服务范围首次扩展至全球。对有机会在全球范围内销售的产品来说，将有北斗二号、北斗三号两套系统同时为其提供服务，稳定性、可靠性大幅度提升。目前，各行各业都在全面布局北斗产业。⑭随着北斗全球系统的全面建成，“中国北斗”真正成为了“世界的北斗”，将进一步造福全球，更加广泛而深刻地影响人们的生活。（选自《科技日报》，有删改）17.选文开头从国庆阅兵写起，有什么好处？18.第④段中加点的“据估计”能否删去？为什么？据估计，卫星导航技术带动的平均增产可以达到10%，平均成本能够降低15%。19.第⑪段中画线句使用了什么说明方法？有何作用？20.有人问，有了GPS，我国为何还要研发“北斗”？请结合选文和下面的链接材料，谈谈你的看法。【链接材料】印度曾经高度依赖美国GPS系统。1999年，印度、巴基斯坦“卡吉尔战争”期间，美国直接关闭印巴战区的所有GPS服务，导致印度的武器和士兵瞬间“失明”。印度损失巨大。【答案】17.引出本文的说明对象，吸引读者。18.不能，“据估计”是表推测，说明卫星导航技术带动的平均增产和平均成本只是一个推断的数据，去掉后过于绝对，体现了语言的准确性。19.运用了列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了北斗三号卫星导航系统短报文通信服务的能力得到进一步提升。20.示例：北斗系统与GPS相比，有几大优点：其一，它是由三种轨道卫星混合组成的，与美国的GPS系统相比，抗遮挡能力更强，即使是在低纬度地区，也能保证有稳定的信号；其二，北斗系统的定位能力与美国GPS相比更精准；其三，北斗系统还融合了导航与通信能力，在功能上更加全面，可以发展多种用途。因此，在性能方面，我国的北斗系统不逊于美国的GPS，未来还可能超过美国。但更重要的是，发展出自己的导航系统，就能摆脱对GPS系统的依赖，将主动权牢牢掌握在自己手中，不怕美国的制约和压迫。在未来，北斗系统还将在军事、民用等方面发挥出更大作用，为我国和全世界的发展做出贡献。

【解析】【17题详解】本题考查开头段落的作用。本文的说明对象是北斗卫星导航系统，文章开头指出国庆阅兵“来自32个装备方队的580台车辆”能够整齐划一地行进，前后左右车距能保持一致，原因就归功于北斗卫星导航系统，故从国庆阅兵写起引出了本文的说明对象；介绍天安门广场阅兵式给人留下的深刻印象，能够吸引读者，激发读者的阅读兴趣，想知道北斗卫星导航系统能够做到精准控制与定位的原理。

【18题详解】本题考查说明文语言的准确性。在说明文中，能体现说明文语言准确性的主要有两方面：一是数字的运用；二是表限制或修饰性的词语的运用。本题解答，首先表态：不能删；其次解词：“据估计”是表推测，说明“卫星导航技术带动的平均增产可以达到10%，平均成本能够降低15%只是一个”只是一个是大概的推断；再次反面阐释：如果去掉，就变成了完全肯定语气，不符合实际；最后小结：用上它，体现了说明文语言的准确性和严密性。

【19题详解】本题考查说明方法及作用。说明文中常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、用引用。各种说明方法的目的都是为了说明事物的特征。划线句结合“信息发送能力从原来的一次120个汉字，提升到一次1200个汉字，通信带宽从50万用户提高到500万用户”可知，这是运用了列数字、作比较的说明方法；结合句前“在应急情况下或是没有移动通信信号的区域，装有北斗短报文模块的北斗终端可以通过短报文进行紧急通讯。北斗三号卫星导航系统更进一步提升了这种能力”可知，具体准确地突出说明了北斗三号卫星导航系统短报文通信服务的能力得到了进一步提升。

【20题详解】本题考查文章的个性化阅读，属主观性试题，注意结合文章和所给材料阐述自己的观点，答案不唯一。北斗卫星导航系统是中国自主建设运行的全球卫星导航系统，它与美国上GPS相比，有几大优点：结合原文第⑨段内容可知，它“采用3种轨道卫星组成的混合导航星座，可以保证在全球任何位置、任何时间给出精准的定位”，它“抗遮挡能力更强，尤其在低纬度地区性能优势更为明显。而美国GPS、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略等导航系统都基本分布在单一高度轨道上”；结合⑩段“北斗系统的定位能力从以前的10米到5米，进一步提高到厘米级。例如将美国GPS定位终端升级为北斗高精度定位终端，轨道交通车辆的定位误差会大幅度降低”可知，北斗系统的定位能力与美国GPS相比更精准；结合⑪段“北斗系统还独创了短报文通信服务。在应急情况下或是没有移动通信信号的区域，装有北斗短报文模块的北斗终端可以通过短报文进行紧急通讯”可知，北斗系统还融合了导航与通信能力，在功能上更加全面。结合链接材料可知，印度由于曾经高度依赖美国GPS系统，在“卡吉尔战争”期间，因为美国关闭印巴战区的所有GPS服务，导致印度损失巨大。而发展出自己的导航系统，就能摆脱对GPS系统的依赖，将主动权牢牢掌握在自己手中，不怕美国的制约和压迫。结合原文“由于种种优势，越来越多的领域加快了与‘北斗’融合的步伐，相关产业也将迎来更大发展机遇”可知，在未来，北斗系统还将在军事、民用等方面发挥出更大作用，为我国和全世界的发展做出贡献。

（五）记叙文阅读（15分）母爱的晴空吴静①傍晚，冷雨。②厨房里，油烟机嗡嗡地轰鸣，我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油、料酒等调料，再把老姜、红椒、土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡，这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二，学习任务不轻，送饭也是为了节约时间，让她中午好好把功课复习复习……③手机叮叮地响了，我把两手胡乱往围裙上揩了两下，赶紧接通了，是妈妈打来的。“静静啊！今天可去药店买药了啊？”我一脸茫然，“妈，什么药？”“啊？利胆片啊！你这孩子……”妈妈的语气里显然带着几分责备。④我这才想起来，几日前单位组织体检，B超检查诊断我有慢性胆囊炎，正巧妈妈打电话来，我就把这事随口告诉她了。随后，她发了好几条微信，都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话，后来我因为要赶回去上班，也忘了回复。⑤要不是这通电话，买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气，只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了！您放心吧！妈，我做饭呢，先挂了啊！”还没等她开口，我赶紧抢先把电话挂了，避免了一通没完没了的唠叨。⑥雨水打湿了初上的华灯，有些幽暗也有些寒凉。油锅热了，我把姜丝、红椒、土豆丝倒进锅里煸炒，这是女儿最爱吃的红椒土豆丝，想着她明天中午打开保温桶快乐满足的样子，我就觉得特别欣慰。手机又响起来了，我正忙着颠勺，扭头看了一眼手机，又是妈妈打来的。“你自己的身体，自己要注意啊！这两天下雨天冷，多穿一点，小毛病别不当一回事儿……”我只想把手里的活赶紧忙完，颇不耐烦，“妈，妈！我知道了！明天我就去买！”⑦锅里的土豆丝已经快糊了，电话那头的声音还在喋喋不休，“你要没时间，我明天给你把药买好送去学校行吗？我知道哪一种药好……”我有些恼火，冲着电话大声嚷嚷：“哎呀，妈，你烦不烦啊，叨叨个没完，我的菜都烧糊了……”我“啪”的一声挂断了电话，听筒里妈妈的声音消失了，空气里一阵可怕的沉寂。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来。⑧我的母亲，曾经也是一个雷厉风行的女子；可这些年，她一改年轻时的脾气，变得愈发温和宽容。她老了，再也不像从前那么果敢精明，她好忘事儿，又爱唠叨，最怕闲在家里的她，如今却除了家，哪儿也不想去……⑨我和母亲生活在一座小城，距离只十几里路，车程不过二十分钟，可开学至今，我为了自己的女儿终日奔波忙碌，竟已有两三个月没有回家去看望她，可她总是挂念着我，挂念着我的孩子。⑩这个细雨飘飞的冬夜，我犯了难以原谅的错误，我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻，无视她殷切的叮嘱、细心的关怀，我践踏了一颗母亲柔软、慈爱的心！⑪我的心又一阵难过，想起了那个炎热的苦夏，我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单，在医院跑上跑下的那个人，是我的母亲。手术室的过道中，我害怕地紧闭着眼睛，像一只无助的猫，胆怯地蜷缩在椅子上，脑子里一片混沌。⑫耳边传来一阵熟悉的气息，母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部，听到了柔软而衰老的身躯里心脏的跳动；我卸下了所有的伪装和坚强，像个孩子似地肆意地流泪……⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。在爱的庇护下，我们才有勇气，储存好生活的温存，继续走下去。⑭我拿起手机，忙音之后，耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音，我眼睛一热，“妈，我明天回家看您……”（选自《潮州日报》，有删改）21.梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化，用文中的词语填空。敷衍→__________→__________→__________→__________22.选文为什么要多处写冷雨？23.选文反复描写“我”炒菜的情形，有何作用？24.请按要求品析语言。（1）母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。（从加点词语表达效果的角度）（2）人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。（从修辞的角度）25.假如你是文中那个读初二的女儿，读完本文后，请你把最想对妈妈说的话写下来。（不少于50字）【答案】21.(1).颇不耐烦(2).恼火(3).懊悔(4).难过22.（1）交代了故事发生的背景；（2）渲染一种凄清伤感的气氛；（3）推动了故事情节的发展；（4）为后文写“我”态度的转变埋下伏笔。23.（1）表现“我”对女儿的关心；（2）炒菜是引发“我”对母亲态度不好的原因；（3）表现“我”和母亲当年一样，也是一个果敢精明，能干勤快的母亲。24.（1）“奔”字写出母亲为“我”办理住院手续的速度之快。“握”字写出母亲的手带给“我”的力量。这两个动词表现了母亲对“我”的关切、担心和鼓励。（2）这句话运用比喻的修辞，生动形象地写出了在儿女遭遇挫折苦难时，母亲给予儿女的慈爱、关怀，让儿女感受到了母爱的温暖和力量。25.示例：亲爱的妈妈，您好！您为了让我节约时间，利用中午时间好好复习功课；您为了让我能够吃到我最爱吃的红椒土豆丝，您放弃了晚上的休息时间给我精心做这道菜。妈妈，感谢您为我所做的一切，我一定好好学习，绝不辜负您的期望。【解析】【21题详解】这道题考查对文章内容的梳理和概括能力。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。注意题干要求：“我”几次接电话前后的态度、情绪变化。根据第⑥段“我只想把手里的活赶紧忙完，颇不耐烦”可以提炼出“颇不耐烦”；根据第⑦段“我有些恼火，冲着电话大声嚷嚷”可以提炼出“恼火”；根据第⑦段“窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来”可以提炼出“懊悔”；根据第⑪段“我的心又一阵难过，想起了那个炎热的苦夏……”可以提炼出“难过”。【22题详解】这道题考查对环境描写作用的理解。环境描写的作用有：交代故事发生的时代背景；渲染气氛，烘托人物的心情，展示人物的性格；预示人物的命运、推动故事情节的发展；借景抒情，情景交融等。根据“傍晚，冷雨”可知，冷雨交代了故事发生的背景；根据“这个细雨飘飞的冬夜，我犯了难以原谅的错误”可知，冷雨渲染一种凄清伤感的气氛；冷雨推动了故事情节的发展；根据“雨水打湿了初上的华灯，有些幽暗也有些寒凉”“窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来”可知，冷雨为后文写“我”态度的转变埋下伏笔。【23题详解】这道题考查对文章细节的理解。通读文章，根据文章内容、人物形象、主题等分析理解。从“这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校”可以看出，写炒菜表现了“我”对女儿的关心；从“锅里的土豆丝已经快糊了，电话那头的声音还在喋喋不休”可以看出，炒菜是引发“我”对母亲态度不好的原因；根据“我的母亲，曾经也是一个雷厉风行的女子……她老了，再也不像从前那么果敢精明”“我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油、料酒等调料，再把老姜、红椒、土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡”可知，文中写炒菜表现了“我”和母亲当年一样，也是一个果敢精明，能干勤快的母亲。【24题详解】这道题考查赏析语句的能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。（1）题干要求从加点词语表达效果的角度赏析。“母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁”，一个“奔”字，表明母亲为“我”办理住院手续的速度之快；“用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊”，一个“握”字，表明母亲通过粗糙、满是皱纹的手传递给我的温暖和力量。由此可以看出，母亲对生病的“我”的关切、担心和鼓励。（2）题干要求从修辞的角度赏析。这句话将人生路上遭遇的坎坷挫折比喻为“一场大雨”，将母亲的慈爱、关怀比喻为“一片晴朗的天空”。这句话生动形象地写出了母亲在儿女成长道路上给予儿女的慈爱、关怀，让儿女感受到了母爱的温暖和成长的力量。【25题详解】这道题考查学生的阅读和感悟能力。在理解文章内容的基础上作答。抓住文中母亲为女儿做第二天中午饭菜的细节“我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油、料酒等调料，再把老姜、红椒、土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡，这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校”，写出女儿对母亲的感激之情，感谢母亲为女儿的辛劳付出。同时还要写出女儿对母亲的承诺，让母亲放心，自己一定会好好学习，不会让母亲失望。注意运用第二人称，语言表达简洁得体。三、写作（50分）26.作文请以“在风雨中歌唱”为题写一篇文章。温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。【答案】例文：在风雨中歌唱贝多芬在失聪的时候创作出了《命运交响曲》，奥斯特洛夫斯基在失明的时候创作出了《钢铁是怎样炼成的》，曹雪芹在家庭衰落的时候创作出了《红楼梦》。如果要我说挫折，挫折就是一道坎，面对这道坎，我们是像他们努力的跨过去，还是萎缩着头不敢前进？一个女孩，她的性格活泼、开朗、善良、可爱，她的父母把她当做他们的“掌上明珠”，她在父母的关爱下快乐地成长着，为了报答对父母的恩情，她在努力地为梦想奋斗着。有一天，她的母亲因病去逝，她每天失声痛哭，每天想念着原来母亲对她的一点一滴的关爱，她与母亲的心似乎是连在一起的，她从来都不想离开自己的母亲。太阳从窗口照进来，它本是想温暖她的心，而她却用手遮住了这刺眼而伤心的太阳，没有了母亲，她该怎么过？学习效率一天比一天低。时间一天一天减少，成绩一落千张。往日她充满希望，现在却充满忧伤。她和往日一样早晨早早地来到学校，忍住自己的泪水，每天在朋友面前显示出自己美丽的笑容——她想告诉朋友，自己是快乐的。她的好朋友从它笑的幅度上明白了她是有心灵的痛楚的，她向她的父亲询问他的情况，她知道了其病因，她在她再次坐到座位上的时候，送给了她一本《钢铁是怎样炼成的》。书的第一页上下写着：世界还未抛弃你，在挫折面前站起来吧！当她将这本书看完后，她明白了朋友的几句话……往后的日子，她依然快乐的为梦想而奋斗着“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。人生不可能是一帆风顺的，在挫折来临的时候，抛开一切杂念，依旧快乐地为梦想而奋斗，在风雨中歌唱吧！某一天，彩虹一定会出现！【解析】【详解】本题考查命题作文。第一，审题。这是一个运用比喻修辞的作文题目。“风雨”是指生活中的磨难、坎坷，“歌唱”可以从唱歌的行为联想到一种不屈服的意志、一种乐观的精神，整个题目指在艰难困苦的处境中展现出一种乐观的精神，一种不屈服的精神。第二，思路。文章可以写记叙文，也可以写议论文。不论是哪一种文体，都是要回答这样两个问题：为什么要在困境中展现乐观的品质，因为人生的磨难是不可避免的，只有有乐观的品质，才能够更好的面对困境，才能有力气去斗争，才能把自己的生活过的温暖而有色彩；怎么才可以在困境中拥有乐观的品质呢？要有明确的目标和理想，要有坦然的人生态度，要有抗作者能力等等。记叙文可以写自己的或者是他人的故事，关于在困境中展现乐观、坚强品质主题的故事。可以写一人一事，一人几事，也可以写几人几事。先写困境的大、多，困境越大，越能突显乐观的精神，但是不能脱离生活实际。前后文形成一个比较大的反差和对比，突出“歌唱”的行为和力量。议论文则要有鲜明的观点，清晰的思路，但是不可空洞议论，而是要有充分的论据，事实论据和道理论据。第三，语言。记叙文的语言以记叙和描写为主，用记叙手法简单勾勒文章情节，用具体的描写来细致描摹人物的心理的变化和情绪的变化，可以直接展现，也可以通过人物的神态、动作、语言来展现，还可以用周围的环境描写来暗示，好的环境描写能够起到言有尽而意无穷的效果。议论文则要突显理性，语言逻辑一定清晰，事实论据的表述要简洁有力，重点是对论据的分析，展现出自己的思维，适当的情感表达也可以增强文章的效果。

2020年北京市高级中等学校招生考试语文试卷考生须知：1.本试卷共12页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础·运用（共14分）2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。1.同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（）A. B. C. D.2.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成各题。“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行画里，双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。（1）这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。（）A.“行”在诗中是“流通”的意思，应读xíng。B.“泊”在此处是“湖”的意思，应读bó。C.【甲】处应填入句号，表示陈述语气D.【乙】处应填入问号，表示疑问语气。（2）为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家：②国都，京城：③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。3.展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成各题。第一单元①，碧水润京城古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽燕大地。第二单元②，生态治河湖北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水，管理者着力建构多水源保障体系，并努力建设节水型社会。如今，南水北调工程已使上千万人直接受益，北京也连续十七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源，也要改善水环境。用生态的办法治理生态问题，让许多河湖告别了“亚健康”，水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好这场碧水保卫战，交出一份出色的答卷。第三单元人水相亲，古都添画意①生态补水后的永定河重新焕发青春，绿头鸭、白天鹅逐水而来，给京城增添了勃勃生机。②经过治理的大运河碧波荡漾，人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞，体会与自然和谐相处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的画卷，让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如闹市中的一条玉带，成为人们休憩的好去处。（1）同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论，你认为下列选填词语最恰当的一项是（）A.①源远流长②开源节流B.①源源不断②开源节流C.①源远流长②细水长流D.①源源不断②细水长流（2）第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法，你认为其中修辞方法运用不恰当的一句是（）A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是2020年“中国水周”的主题，也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简单地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非单纯地治污补水，还包括用生态的方法解决生态问题，让河湖成为人们的幸福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景；节约用水，助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让首都北京水韵绵长。5.通过筹办“京华水韵”展览，同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先，建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然……但是……”的句式，写出你的感受。【答案】1.B2.（1）C（2）泽国：多水的地域3.（1）A（2）C4.节约用水，助力首都水资源保障：建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景。5.示例1：坚持节水优先虽然可能会带来暂时的不便，但是从长远来看，建设幸福河湖更有利于可持续发展。示例2：虽然治理水环境仍然任重而道远，但是我相信通过大家的努力，碧水清韵的北京，一定会重现。【解析】【1题详解】本题考查书法字体。书法字体，传统讲共有行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷书字体五种。书法作品中的“京、华、韵”三个字，横平竖直，规矩整齐，是楷体。这四个“水”分别是A.蚕头雁尾应为隶书、B.楷书、C.行书、D.草书。故本题选B。【2题详解】（1）本题考查字词读音、释义，标点符号的用法。A.“十里青山行画里”意思是在十里青山中，像在画中行走一样，“行”是“行走”的意思，解释不正确，排除；B.“水泊湿地”中，“泊”是“湖”的意思，应读pō，读音不正确，排除；C.“明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色”是陈述句，与前面的描写是一个完整的句子，此处结束，故【甲】处应填的是句号，正确；D.“你也许会想北京是否有过这般‘似江南’的水乡泽国之景”，这是一句陈述句，因此句末【乙】处还是使用句号。选项不正确；故本题选C。（2）本题考查字词释义。水乡泽国：这是一个并列式词语，意思是大小湖泊、河川、渠道，密如蛛网的地域。再根据前文“水井泉池、运河水道、古桥闸口”可以判断，这里的“国”的含义不在于国家（仅指北京地区），也不在于强调“首都”，而是指“多水的地域”因此，“国”的义项应为③地域。泽国：多水的地域。【3题详解】（1）本题考查标题的拟定。源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久，根底深厚。从第一单元“战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中，可以看出，水的历史悠久，因此①处选“源远流长”符合内容所写；开源节流：开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。从第二单元“构建多重保障体系，努力建设节水社会”可以看出，节约用水是这单元前半部分的主要内容，因此②处应填“开源节流”；故本题选A。

源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，不用于人。细水长流：“细水长流”比喻节约使用财物，使经常不缺用。也比喻一点一滴不断地做某件事，精细安排，长远打算。在此处只对应材料中“节约”，略微片面。（2）本题考查修辞方法的辨析。③句中描写遁入地下多年的转河，“河水清浅，弱柳扶风”与后面的比喻“像一幅恢宏壮丽的画卷”不搭，特点不一致。因此本题选C。【4题详解】本题考查上下文的连贯性、一致性衔接。从本题第①句“坚持节水优先，建设幸福河湖”可知，节水应该放在前面，幸福河湖放在后面，所以此句的顺序要调整为：节约用水，助力首都水资源保障：建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景。【5题详解】本题考查例句仿写。用“虽然……但是……”的句式，写出感受。示例：虽然河水、湖水治理已经初见成效，碧水蓝天已经随处可见，但是任重而道远，水的治理仍然需要我们坚持不懈地继续努力。二、古诗文阅读（共17分）（一）默写。（共4分）6.（1）其必曰“___________，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）（2）___________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》（3）座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“_______，______”。（本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）【答案】(1).先天下之忧而忧(2).造化钟神秀(3).千锤万凿出深山(4).烈火焚烧若等闲【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：造化、千锤万凿、焚烧。选择座右铭诗句时，符合“激励、警醒自己的格言”这个要求都可，注意不能是试卷中出现过的诗句。（二）（共5分）阅读《己亥杂诗（其五）》，完成下面小题。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。7.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到了______的自然之景，抒发了______之情。8.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。【答案】7.(1).白日西斜，广阔天涯(2).离愁的无限感慨与豪放洒脱8.龚诗中“落花”本指脱离花枝的花，但是，并非没有感情，而是即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长，不为独香，而为护花，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情；充分表达诗人的壮怀。孟诗中“落花”则表达了诗人对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。【解析】【7题详解】本题考查诗词中的意象。（1）首联翻译：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。这里抓住了“白日西斜”“天涯广阔”的自然景象。（2）“浩荡离愁白日斜”中“浩荡离愁”直接点明了作者对离愁的无限感慨，“吟鞭东指即天涯”则通过“天涯”这个开阔的意象表现了豪放和洒脱。【8题详解】本题考查诗歌主题。（1）龚自珍的诗。翻译：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。这里采用了比喻的手法，作者自比为落花，落花从枝头落下，化为肥料，滋养大地，为新花的成长做贡献。作者虽然离开朝廷，但是依然关心国家的前途和命运，依然坚持对理想的追求，表现了一片拳拳爱国之情。（2）孟浩然的诗。翻译：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。第一联从听觉角度描写了鸟儿清脆的鸣叫，营造了美好的、充满生机的春天的氛围，表达出对春天的喜爱之情，而第二联则从视觉角度，运用联想，写春花被吹落到地的景象。写出了对春花凋零的怜惜，作者喜爱春天，可是春天的花被吹落了，这是否意味着春天的逝去，故表达了对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。（三）（共8分）阅读《曹刿论战》，完成下面小题。曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“【甲】忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A.曹刿请见见多识广见义勇为各抒己见B.小信未孚言而有信杳无音信信手拈来C.公与之乘乘风破浪乘虚而入乘兴而来D.遂逐齐师出师未捷百万雄师仁义之师10.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）【甲】忠之属也。可以一战。翻译：（这）是尽职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件，与“小惠”和“小信”相比，更能赢得百姓的信任，具备了迎战的条件。【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。翻译：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。理解：曹刿能敏锐地观察战场形势的变化，他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵，认为可以追击敌人了。11.“位卑未敢忘忧国”意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。材料一秦穆公兴兵袭①郑，过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾⑤秦师而却之⑥，以存郑国。（取材于《淮南子·氾论训》）材料二时汉方事⑦匈奴，式⑧上书，愿输⑨家财半助边⑩。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子何欲？”式曰：“天子诛勾奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。”（取材于《汉书·公孙弘卜式兒宽传》）注：①[袭]偷袭。②[贾人]商人，在当时社会地位不高。③[矫]假托。④[犒]犒劳。⑤[宾]以客礼对待。⑥[却之]使秦军撤退。⑦[事]这里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[输]交纳。⑩[边]边防。【答案】9.D10.【甲】11.弦高本是普通商人（位卑），却在面对秦军侵略时挺身而出，以他的智慧和财产令秦军撤退，保住了郑国。卜式作为普通百姓，虽无为官的才能与意愿，但也愿意捐出一半家产资助边防事业，为国家贡献自己的力量。【解析】【9题详解】A.觐见/看见/看见/见解；B.信用/信用/消息/随便，放任；C.坐（车）/凭借，依仗/利用、趁/利用、趁；D.都是“军队”的意思；故选D。【10题详解】[乙]“判断齐师撤走了伏兵”错误。原文是“惧有伏焉”，意思是“恐怕（齐军）设伏”，并非齐军真的设了伏兵。【11题详解】本题考查发散思维。首先要理解“位卑未敢忘忧国”的含义，即答题时要紧扣两个要素，一是身份低微，二是不忘担忧国事。材料一中，“郑贾人弦高将西贩牛”写弦高本是普通商人，即位卑；“乃矫郑伯之命，犒以十二牛，宾秦师而却之，以存郑国”写面对秦军侵略时挺身而出，以他的智慧和财产令秦军撤退，保住了郑国，即未敢忘忧国。材料二中，“自小牧羊”写卜式只是一个普通百姓，即位卑；“愿输家财半助边”“天子诛勾奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也”写他愿意捐出一半家产资助边防事业，为国家贡献自己的力量，即未敢忘忧国。【点睛】参考译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”材料一秦穆公发兵偷袭郑国时，经过东周向东进发，郑国的商人弦高恰往西去贩牛，在东周和郑国之间碰到了秦军，于是弦高假托郑国君的命令，用十二头牛犒劳秦军、礼待秦军，使秦军以为郑国已知道这次偷袭计划而不敢贸然前进,只得撤退，从而保存了郑国。材料二当时汉正在抵抗匈奴入侵，卜式上书，愿意捐出一半的家财资助边事。皇帝派人问卜式：“想当官吗？”卜式说：“从小牧羊，不熟悉怎样当官，不愿意做官。”使者说：“你想要什么呢？”卜式说：“皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该为大节而死，有钱的人应该捐出来，这样的话匈奴就可以灭掉了。”三、名著阅读（5分）12.读书，如果能够联系白己的生活积累深入思考，就会更好地理解作品。请结合你阅读过的一部名著的内容，说说对此读书经验的体会。（100字左右）【答案】例1：我选择《钢铁是怎样炼成的》，读过这本书后，我真正地成为了一名勇敢坚强的男子汉。在考试失利时，我时常会想起屡败屡战，最终作品得以出版的保尔柯察金，那份坚持值得我去学习：在爬山时，其他人看着陡峭的山壁，望而却步，我却蓦然想到了勇敢面对人生一个个挑战的保尔，那份大无畏的勇敢与坚定的性格值得我们去学习。例2：随着自己的成长，我从原来的调皮捣蛋的小毛头，成长为了一个能够体谅、关心他人的中学生，当我看到《西游记》中孙悟空大闹天宫、不服管束时，我就想到了自己不听话的时候，不禁会心一笑：当我看到孙悟空对唐僧嘘寒问暖，甚至师父赶他走时，他仍然感恩磕头拜别时，我体会到了他的成长与成熟。读名著，有时结合自己的生活经验，可以更好地理解其中的内容。【解析】【详解】本题考查阅读名著的体验。根据提示，要结合名著内容和自己的生活积累作答。如，我选择《海底两万里》，读过这本书后，我成长了，从原来的一遇到困难就慌乱、急躁、不知所措变得处事果断冷静了。当别人误解我时，我会想到尼摩船长在航行中屡次遭遇险情，他都能沉着应对，并运用他的智慧解决难题；当我游泳时，突然因呛水而不知所措时，我想到了尼摩船长凭借他的丰富经验处理冰山封路时的冷静和机智，于是化险为夷。四、现代文阅读（共24分）（一）（共7分）阅读下面材料，完成下面小题。材料一

北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群，堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局，认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此，近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况，始终把加强老城格局整体保护作为重要任务，即将两轴（中轴线和长安街）、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。材料二位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前，这里和老城大多数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严重。经过整治提升，雨儿胡同拆除违建，修缮加固老屋，绿化美化院落，逐步恢复了老北京胡同的风貌，这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。如果说。大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围，并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》，雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。材料三近几年，老城保护思路有了新发展，提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观，而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境，让居民们更好地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。可持续保护的要点之一，是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能，满足居民的需要。如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题，改造地下管线，建设口袋公园，营造出“老胡同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二，是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境，让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动，吸引居民广泛参与，让传统文化进一步融入现代生活。如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明，保护老城的观念发生了转变，从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。13.根据图1中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为①____、②____、③____、④_____14.材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”，以下与转变之后的观念完全一致的一项是（）【甲】将