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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！三（2）班李强教学目标:．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。教学重点、难点：使学生懂得今天的幸福生活来这不易，是各族人民共同努力创造的。教具准备：图片。ppt教法和学法：讲解法、讨论法。教学课时：3课时。教学过程：一、导入新课1．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？5656个民族在地图上所占的区域以民族的聚居区，在166万平方公里的土地上聚居着维吾尔、汉、哈萨1克、回、蒙古、柯尔克孜等473．50年。195510月日，新疆维吾尔自治区成立，翻开新疆历史发展的新篇章。50年来，特别是党的十一届三中全会以来，在党我民族政策光辉照耀下，新疆各族人民团结奋斗，开拓进取，各续快速发展，综合经济实力显著增强。4:看图分析。新疆解放前人民的吃、穿、住、行4个方面的来展示人们的生活，又新疆解放后人民的吃、穿、住、行4个方面的来展5、不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同如此强壮，如此美丽。三、学习这节课，领悟道理民族团结重要性的认识。民族团结是一种精神、一种思想整合力量、没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和2发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。共同敌人。“75康的决心和信心，新疆的明天会更美好。(团结是福、动乱是祸)。四、学生谈感受，加深认识师问：1．从这些图片中你懂得了什么？2．民族团结给人民带来的好处是什么？3、如果民族不团结我们现在的生活会是什么样？4、为什么要维护民族团结？联想到祖国的人民的幸福生活是建立在平等、团结、互助、和谐的社会主义民主上，是中国共产党领导全国各族人民不懈奋斗的伟大成56展望未来，各民族在党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展，一定会谱写中国民族关系发展的崭新篇章！课堂小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。就是好。五、作业布置：

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