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第6课对外友好往来同步练习一、单项选择题1.现在，在世界很多国家都把华人称为唐人，把华人聚居的地方称为“唐人街”。这主要是因为（）A.中国人是唐人的后代B.从唐朝开始中国开始对外交往C.唐朝的对外政策比较开放D.唐朝在世界上享有很高的声望2.应日本僧人邀请，东渡日本，向日本辛勤传播唐朝文化且作出重大贡献的高僧是（）A.玄奘B.鉴真C.戒贤D.阿倍仲麻吕3.唐朝进口的物产，国家的居首位（）A.日本B.新罗C.天竺D.波斯4.我们今天要研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史、地理，我们要翻阅的典籍是（）A.《大唐西域记》B.《西游记》C.《大话西游》D.《桂苑笔耕》5.中印友好交往史上，为两国的友好关系作出杰出贡献的唐朝高僧是（）A.智能B.辩才C.玄奘D.鉴真二、读图与思考6.下面两幅图是唐都长安城和日本的平城京（今日本奈良城）平面图。

读图后请回答：（1）你看它们有什么相同的地方？（2）你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗？三、论从史出7.“他出玉门关后，向导借故穿越莫贺延碛（今安西到哈密）的沙漠地带800余里，上无飞鸟，下无走兽，黄沙漫漫，无边无际。他只得寻着骆驼粪的踪迹前行。一天，他迷失了方向，身体又极度困乏便下马，取皮囊喝水。不料一时失手，水全流光了。他只得东行十余里，忽然想，‘我曾发誓，若不到天竺，决不向后退一步，宁后西进而死，决不东归以生。’于是立刻勒马西行，连行五天五夜，人马一齐倒卧在沙石上。后多亏马醒后，把他带出沙漠，终于到达北印度。”阅读后请回答：（1）上述材料中的他是谁？他要去天竺干什么？（2）与“他”同时期的有着相似经历的人，你还能举出一个例子吗？（3）“他”为唐朝、天竺文化传播作出了什么贡献？（4）你觉得在“他”身上有什么品质值得你学习？四、学习与探究8.假如你是唐朝礼部的一位官员团出访过亚非很多国家，你曾经到过哪些国家，请在唐朝对外交通路线上标出，并列出你带给各国的礼品及各国回赠给唐朝礼品的礼单。参考答案一、二、6.（1）都有朱雀街这条中轴线，都有专门商业区西市、东市，街道都布局严整。（2）如日本的货币、形状同唐基从中国学习的饮茶、制茶最后形成茶道，日本人的服装、发式都保持了唐人风格，日本的文字里的片假名和平假名都是从汉字的偏旁发展而来的。三、7.（1）玄奘。去天竺取佛经。（2）鉴真。（3）他去天竺取回大量佛经、并组织人翻译并根据在印度半岛、中亚

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