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文档简介

主题班会教学设计之班会活动方案:班级有我更出色班会目的:经过此次主题班会的展开,培育学生的集体荣誉感,形成班级凝集力,进而团结同学,仔细学习,勇于创新,勇于开辟,共创绚烂,努力求创优异班集体。内容准备:、多媒体展现台(电脑、音响、液晶投影仪等)、两年以来的部分活动照片、每位同学准备一则爱集体的实例或一段感觉、舞蹈《我们和我》、诗朗读《歌唱我们的班集体》和《蚂蚁的壮举》歌曲、《相亲相爱的一家人》《好大一棵树》《诚心英豪》背景音乐班会过程:一、班长发言:亲爱的同学们,大家好!为了让大家认识和领会到我们都生活在一个温馨、友善的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能亲自感觉到大家庭的浓浓暖意,今日我们召开“班级有我更出色”主题班会,希望大家在此次班会中踊跃发言、踊跃展现自我。我宣告:“班级有我更出色”班会活动此刻开始。二、详细内容:1、雏雁中队(7人表演)男:走进四三班,迎接您的是32张热忱、可爱的笑容。女:今日我们四三班要举行“班级有我更出色”主题班会,大家都是欣喜若狂,昨晚我喜悦得一夜没合眼。男:太夸张了吧!是怕今日主持不好吧?女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)男:瞧见了吧,同学们就是这样,不时到处都充满着自信。我们中队有一个响亮的名字,那就是——雏雁中队。女:同学们特别喜爱这个独出心裁的班名。每个人心中都深知着此中的含义。下边就请同学们谈谈这雏雁中队的含义。(7人表演)女:说得太好了!我们依据大雁的精神确立了我们的班风是——团结、协作、进步。我们本学期的活动主题也是弘扬奥运精神,做进步的我。是啊,我们33个人就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)2、诗朗读《我们和我》(15号27号)男:同学们,当你陶醉在海洋的风起云涌时,你可曾想过?那是一滴滴水珠齐集而成的?女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起微风的吹拂。女:可是一滴滴水珠齐集在一同,却能够汇成广阔的海洋。下边请同学们一同表演诗朗读《我们和我》、展开活动——语言接力赛女:经过方才诗朗读让我们理解:在好多时候,需要大家团结起来,心中不只是在想着自己,也要想着别人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办妥,下边我们就小组合作来玩儿一个游戏,看看从这个活动中你又会有什么新的收获?男:我们的游戏叫语言接力赛规则是这样的:此刻我们班有三个组,每组人数同样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,向来接下去,中间不可以说错,假如错了,就得重新开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优越小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙(找三个裁判)教师计时。女:游戏做完了,你有什么想说的吗?哪位同学愿意谈谈自己的领会?(2至3名)男:在现实生活中,我们有没有亲自经历过大家一同弘扬团结协作精神的案例呢?或许由于没有注意这一点而造成失败的事情呢?相信大家都有好多话想一吐为快。(找杨思宇的组说做值日状况等,)(3至4名)男:大家说得都特别好,家的荣誉,家的漂亮与我们每个人息息有关。女:家的和睦,家的温馨要我们共同创建。男:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更出色。4、小组朗读《歌唱我们的班集体》(9号22号)女:我们是闪耀的星星,在天空中熠熠生辉。男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。女:我们有一个暖和的家。走进教室,进入这个班集体,我们感觉一股春风迎面而来。男:在这个暖和的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢喜的集体中,你的悲伤,能为你抚平。女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进海洋,像一棵树生长在深山,你会感觉拥有一种强盛的集体的力量。下边请听诗朗读:《歌唱我们的班集体》、我和我爱的老师们男:在班集体里,同学们最相信的人就是我们的老师女:同学们最尊敬的人是老师,同学们最应当感谢的人也是老师!男:当我们身体不合时,老师老是问长问短;当我们学习碰到困难时,老师尽心帮助,男:当我们出错误时,老师帮我们找到正确的方向,男:老师,您为了我们能掌握知识,没有歇息过一此正午;女:老师,您为了我们的成长苦思冥想;男:今日借着这个班会,我们要向亲爱的老师表达我们的感谢之情。在新年马上到临之际,我们准备了一个小节目,送给尊敬的老师们!女:在这个学期,我们班展开了“弘扬奥运精神,做进步的我”主题活动,联合这项活动,班里进行各项评选,此中包含纪律、卫生、学习等各各方面,并在每个月尾进行小结,分别评出金银铜星奖和进步奖,紧接着又设计了班级晋级榜,结止至11月尾,已有25人晋级,我们来详细看一下。男:初级:2兴影3王一水8李佳伊10梅雪菲11朱桐

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