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文档简介

2014二年级语文期末测试题一、拼一拼,写一写,你会写得既正确又美丽。nǎojīnqīfujuliposuiyanhannaixīnchibǎnggēbochuanrǎnjiāoao二、给多音字组词。zhuǎn( )huǎng( )dīng( )转晃钉zhuan( )huang( )ding( )三、找敌手(写出反义词)邻近_( )夸耀_( )喜爱_( )酷热-( )浓密-( )清楚-( )四、仍旧子写词语。洒水洒水车图画绘图大大小小-------not;五、把下边的词语增补完好。博采( )( )( )

白( )

间同( )

协( )无能( )( )( )

不( )

睛小( )

大( )筋疲( )( )( )

光( )

媚举( )

无( )

六、在括号里填上适合的词。( )的笑脸尽兴地( )急得( )( )的光阴专心地( )看得( )( )的生活满意地( )感觉( )七、仍旧子给句子换个说法。例:那么多星星,你怎么能数得清呢?那么多星星,你是数不清的。那么多星星,你数不清呀!在这儿画点儿什么,不是很好吗?八、高兴模拟秀。他的画一挂出来,就有很多人赏析。一,就。他一会轻笔细描,一会轻笔细描,很快就画成了。一会儿,一会儿。九、按原文填空。杨柳绿千里,___________________________________________。2._______________________________________,夏满芒夏暑相连。赠人玫瑰,_____________________________________________。4.窗含________________________,______________________船。知识是_________________________。满天的________________像____________________,撒在碧玉盘里。十、认真阅读短文,回答以下问题。达尔文一百多年前,英国有位科学家,他叫达尔文。达尔文小时候爱到野外去玩,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜爱。他素来不捉小动物,而是察看它们如何生活。有一次,他又到树林里去玩儿,看见树上有几个素来未见过的小鸟。他站住了,仰着头认真察看。那一天他穿的是一件粗拙(cāo)的棕(zōng)色外套,站在那边一动不动,像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,向来爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼呢!松鼠妈妈可急坏了。它吱吱地叫着,仿佛在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会损害你的!”达尔文特别喜爱小动物,怎么会损害小松鼠呢?这一篇短文有____个自然段。达尔文是_______前_______国的_______。写出以下词语的近义词。喜爱( )认真( )察看( )特别( )用“”在文中画出描绘小松鼠坐在达尔文肩膀上样子的句子。谈谈“达尔文特别喜爱小动物,怎么会损害小动物呢?”这句话的意思。___________________________________________________

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