高三班主任工作计划 15篇

第页共页高三班主任工作方案15篇高三班主任工作方案15篇高三班主任工作方案1一、班级情况分析^p：实习班普遍不错。全班有40名学生。班风活泼安康，学生积极团结，班干部工作才能强，卫生工作做得好。但是四年级学生的独立性还是比较弱，所以大部分学生都没有养成良好的学习习惯和生活习惯：眼保健操做得不好，自习课的纪律性有待进步，作业无法完成。当然，这个班的作业是按时交的，早读班的学生都遵守纪律。没有出现过早晚迟到或早退的现象。八周要协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，努力引导学生学会独立，自觉遵守纪律，积极学习。二、实习期间班主任工作目的：1.协助班主任指导学生进一步培养良好的行为和学习习惯。培养学生热爱劳动、维护班级集体荣誉的思想观念。2.协助班主任营造良好的班级气氛，完善班级管理制度，凝聚和挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3.协助班主任加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，进步学习效率。4.与学生相处融洽，建立新型的师生关系。三、实现上述目的和任务的主要措施和方法：(一)做好学生思想工作(1)让个别学生耐心交谈，直到有效为止。(2)多理解和关心学生，尽量开导学生，尽量做心理专家和指导。(3)利用课余时间在课堂上与学生交流，经常与学生交谈，理解课堂上的开展趋势，及时与班主任沟通，统一思想，做好学生的思想工作。(4)对于一些想要进步的同学，要充分调动他们的积极性，鼓励他们更上一层楼。(2)日常工作：7:40-8:10巡逻晨读9:00-9:20，催促学生去操场上课练习(周一升旗仪式)10:10-10:15催促学生做眼保健操11:35餐饮管理中午12:35-13:15管理14:15-14:20催促学生做眼保健操15:10-15:50保持自习班纪，引导学生学习15:50，全队带着学生出校门(三)学风建立：1、与班主任和辅导员沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。2.为特殊学生开展特殊教育。对待学习成绩差、行为习惯差、自制力差的学生，要和班主任商量，理解学生情况，根据学生自身情况制定培养方案，用真心鼓励。3.加强学生综合才能的培养，积极培养学生的创新精神，利用主题班会或小组日活动开展各种活动。四、详细安排：第一周：通过与班主任交谈，理解4(3)班学生的根本情况，包括班级情况、各级学生的构成和特点、作息时间安排、学习气氛、班级卫生和纪律问题，熟悉班级制度，关注学生个人情况。同时，制定班主任的工作方案。通过和个别学生聊天来理解和熟悉学生，观察他们的学习习惯和态度。将举行主题为培养学习习惯的主题班会，为培养习惯做准备。第二周：配合班主任管理班级日常事务，第三周：协助班主任管理班级事务，开展校本课程，介绍专用校园的花朵，做到知识与学校特色相结合。根据课堂上的问题，制定方案并施行。跟进班级纪律制度和卫生。第四周：配合班主任管理班级事务。本周将有一场运动会。因此，运动会的所有准备工作都将进展。运动会期间，做好班级纪律，查好学生记录，做好学生平安，做好班级现场卫生工作。第五周：协助班主任管理班级事务。这一周是平安教育周，带着学生参加全校范围的平安消防演练，管理集合纪律，维护上下楼梯的秩序。第六周：配合班主任管理班级事务。这周有期中考试。为了让学生更加重视这次考试，加强对知识的复习和掌握，他们会介绍好的学习方法，并要求学生如今就开始复习，养成良好的学习习惯。引入仙人掌的校本课程将结合学校的特色公园、学校和花园进展。第七周：配合班主任管理班级事务，检查并填补班级管理中的空白。第八周：上周的重点是实____结。本月是平安月，将举办平安教育主题班会，引导学生关注交通、日常生活、校园平安。最后一周是实____结周，我们会向班主任汇报实习结果，请她指出需要改进的地方，提出相应的意见和建议，整理实习经历。高三班主任工作方案2一、指导思想为了让本班学生尽快的更加明确的树立人生目的，培养学生良好的思想道德和健全的人格，力争更高更快地开展自己，我拟订班主任工作方案如下：二、工作目的1、团结协作，奋力拼搏，做好班级稳定工作，为保证完成学校下达的高考指标而进展班主任的开拓性工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。2、以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有较大地进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，只要努力拼搏，考职业学校是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的场面。3、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。4、保质保量完成学校、教导处、年级组等各部门下达的各项任务。三、措施与要求1、在高三的全过程中贯穿信心教育。主要从四个方面进展：A、通过班会情感投入激发学生自信心。B、课堂教学上培养学生的自信心，利用文化熏陶树立学生信心。高三班主任工作方案3结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作方案：一、班情分析^p本学期我们班新参加了7名成员，分别是三名复读生和四名外转生。本班经过高一高二的磨合，可以认真上好每一节课，班级同学团结和睦，师生和谐，但是由于班级整体根底较差，没有尖子生不尖，学习上进的气氛缺乏。二、工作要点1、确定本班的班级目的：团结拼搏，能上一本的奔名校，能上二本的奔一本能上三本的保二本！2、确定本班的班训：仰望星空,放眼高考,持之以恒，更上一层楼3、确定本班新班规：4、定期组织班委会，查摆问题，及时解决。5、定时召开不同类别同学会议。比方，班内学习中等生会议，尖子生会，学困生会、各组组长会议、课代表会、住校生会等6、协助学校搞好各项活动。三、周详细工作安排第一周：主抓学生日常行为标准，重点发型仪表。第二周：学习常规要求；纪念教师节。第三周:周四早自习齐唱国歌校歌班歌第四周：月考发动；运动会筹备；第五周：国庆放假；平安教育。第六周：月考分析^p总结；任课教师会。第七周：班会“社会核心价值观—诚信教育”；第八周：班会“社会核心价值观—珍惜拥有”。第九周：团体心理辅导。第十周：班会“社会核心价值观—励志教育”；学习国歌及班歌、校歌。第十一周：期中考试发动，答题标准性教育。第十二周：月考分析^p总结，召开任课教师会。第十三周：班会“社会核心价值观—培养责任心”。第十四周：日常行为标准主题班会。第十五周：学习阶段总结。第十六周：准备第二次月考。第十七周：月考分析^p总结，召开任课教师会。第十八周：生命教育第十九周：法制教育。第二十周：期末复习考试；平安教育。高三班主任工作方案4一、明—质量为上。质量是学生命线，质量是教育永久的主题。本届学生〔整体比上届差的情况〕，制定出本届高三人头和高考。1、高考升学率与去年持平〔95.4%〕，本科保6人，力争8~10名；高考单课成绩也力争比去年上台阶。2、到班级：人头二、“以人为本，重在开展”。1、以开展的目光看队伍：把办学思路，办学理念化为学校班子及课任教师的自觉行动，主管要“上好一门课，管好口”，“抓教学手不软，说教学话不短”。以开展的视野培养开展的人，高中教育最的是让学生考上大学，使学生考入大学，对高三教师的装备上慎重再慎重，本届高三教师除了历史、地理外，全带了2~3届的富有经历的教师。2、以开展的目光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，把它看成是任务来是很累得。不好上课、复习、模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达预期。要安排，精心选择资料，把高三的工作看成是教师自我提升，开展并人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三教师订了《中学教学参考》，另订《高考说明》，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了《今日方略》，下学期订一套模拟试卷。教师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经历，研讨复习方法，把备考工作家。三、措施：1、八项工作：抓单科教学〔尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住〕；好班会，对学生警钟长鸣；分析^p高考，放矢，抑制盲目性；知识框架，考题要有价值〔根底、综合、才能〕；随时学生思想，备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等；坚决奖罚；文、理综教师调研，把好模拟关，文综组长：晋爱教师，理综组长：樊明彪教师。2、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横、规律、培养心中有数。3、两、对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生。任课教师、班主任、家长，立体效应。4、三个：作息，12月后高三晚自习延长到8:30〔多小时〕；质量意识；以质量求生存，以质量求开展训练〔如作业量、资料〕。5、两个：学生，学科。总之，把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为并超过教育局下达的指标而努力奋斗。高三学习是高中生活中最的一年，一年之后也将要迎来一生中最的考试，高考！在高考中，那么一生中就开始转向美妙的将来，失败就意味着辞别学生生涯，开始的另一断生涯了。给学生们光明的将来，我要时刻努力的工作！高三班主任工作方案5开学以来，学校加强了常规管理，在各方面都获得了优异的成绩，这些成绩的获得离不开全体班主任的辛勤劳动，热情投入，尽心尽责，无私奉献。回忆上半学期的班主任工作，主要在以下几个方面获得了显著的成绩。一、全体班主任教师增强了工作的职责意识、大局意识，施行有效管理全体班主任明确职责，认真负责地完本钱职工作，班级管理上肯动脑筋，肯下功夫，大部分班主任施行全程管理，全程跟踪，确保学生时时刻刻不离班主任掌握，班主任教师以校为家，以班为家，把学生当自我的孩子一样要求，一样教育，一样培养；许多班主任教师起早摸黑和学生一样作息，真正做到了与学生生活在一齐，学习在一齐，理解学生中的存在问题，及时处理偶发事件，把矛盾解决在萌芽状态。二、全体班主任加强了学习研究，更新了观念，不断进步德育工作者的自身素质全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料，从更新管理、更新育人理念入手，在抓好智育的同时，更注重了学生的思想教育，改善了德育工作的方式方法，讲究德育实效性，抑制了形式倾向，逐步更新人才观，不断树立为学生终身开展效劳的育人理念，以学生为主体，以开展安康个性和健全人格为着眼点，做好班级管理工作。许多班主任教师进取参与班主任工作的研究、讨论，寻求解决问题的最正确途径和方法，注重总结，注重班级个性案例的分析^p，许多班主任教师进取撰写班主任工作心得、随感和个案研究。XX、XX、XXX等教师的论文质量较高。三、全体班主任加强了班容班貌建立，将班级的文化气氛，平安卫生工作纳入了日常德育的范畴各班主任在开学初加强了班容班貌建立，很多班级在学校统一的教室布置根底上做了个性化的布置。有的班级设立文化角，展示学生的书画作品，例如初二11班的“男子汉宣言”和“欢乐女生”，也有的班级设立了荣耀榜，鼓励学生加强自我管理。班主任教师充分利用这些宣传阵地，鼓励学生自律、自爱、自强。四、全体班主任建立了学生档案，创设了班级管理量化评比，细化了班级管理过程很多班主任精心观察学生，建立了优秀学生及问题学生，个性学生档案，便以与家长的联络沟通，也便以发现学生的进步，很多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对学生的量化考核标准，标准了学生的行为，强化了学生的自我教育。五、全体班主任优化了班干____伍，加强了与各任课教师的联络要想管理好一个班级，光靠班主任一个是远远不够的，建立健全一支班干____伍，加强培训，进步学生的自我管理本领，是每一个班主任的首选工作。在日常工作中，班主任也多与任课教师交流，及时掌握班级、学生动态，及早发现问题，及早处理。注意了家长沟通的艺术性，不把与家长的商讨演变为学生眼中的告状，获得了家长的大力支持，推进了班主任工作的开展。高三班主任工作方案6根据我班实际情况，结合高三学期的学习任务和开展要求，特制定本学期的工作方案：一、学情分析^p我班现有学生54人，是理科普通班，学生在高一时的学习根底很差，学习习惯不好，上课和自习课愿意溜号的多，下课时能继续整理课堂内容的少。高二期末联考中，全年级前50名的学生有2人，总成绩在学年600名之后的学生有12人，整体成绩一般，男生学习不好的居多。二、工作要点1.加强思想教育，进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育——开学初确定学习的详细目的，定好学习行动并形成墙壁文化，承受全体师生的监视。态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育——总结上学期的学习情况，并奖励尖子生、学习进步大、单科尖子生，让全班同学向好学生学习。信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。2.加强标准训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，但凡学过的知识都应该会，但凡做过的题都应该对，但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，实在打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，根据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的根底上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科浸透上下功夫，特长科顺其自然。(2)加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的标准意识，努力进步学习的主动性、自觉性，进步主动认知的才能。(4)发挥优秀学生的模范带头作用，进步学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。(5)当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。4.强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生，使学生养成良好的习惯。5.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的强有力的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会获得令人满意的成绩的。高三班主任工作方案7高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特殊的一学年里，我方案在继续标准学生行为习惯的根底上，更加关注学生的思想动态，学习状态。为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级气氛和学习环境，稳定学生情绪，鼓励学生以饱满的热情投入到高三备考中。每个月的工作重点为：第一个月标准学生学习习惯、行为习惯，进步学习效率；第二个月重点尖子生培养、后进生转化、弱势科目提升；第三个月心理疏导，期中考试后帮助学生总结经历、再接再厉；第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作方案如下：一、班级管理中，用制度说话。为了加强班级管理力度，给同学们创造一个良好的学习环境,形成良好的班风、学风,针对我班的实际情况，征求全班同学意见，重新特制定478管理公约，在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三的学习生活比根底年级要更加有规律、有纪律。二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级气氛1.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监视。2.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3.加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。4.加强学生自我管理。建立管理小组，由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作；三、关注心身安康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。作为班主任，我准备充分利用课余时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们对待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，高三班主任工作方案8此刻离高考还有XXX天。全班学生XX〔男生XX人，女生XX人〕，班上学生总体根底较差，落后面较大，情绪也不稳定。高考任务重，如何抑制不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做很多的工作，现粗略方案如下：一、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、职责教育、梦想教育，进步学生自我教育本领、自主管理本领，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考梦想成绩。二、主要工作1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的时机。2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的进取性，培养学生良好的品格、修养等。异常上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信心。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4、争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊情景及时与家长联络。6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。周工作安排周次主要工作资料班会1、高考报名；调整好座位；布置课室宣传标语、黑板报。我的将来不是梦———谈高考梦想2、评市“三好学生”、“优秀班干”；收高考报名费高考原始分标准分对照———谈明确高考间隔3、临界生情景理解整理学生档案冲刺征言4、优生情景理解增强记忆力——谈备考方法5、差生情景理解整理学生档案学会服从6、“一模”考试准备谈“一模”考试7、“一模”考试8、帮助学生查漏补缺“一模”考试情景分析^p9、帮助学生查漏补缺10、“二模”考试准备谈“二模”考试11、“二模”考试12、高考体检“二模”考试情景分析^p13、填报志愿指导整理学生档案选择本领是不容无视的本领素质14、填报志愿指导15、整理好学生的各项档案资料16、加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17、高考前准备工作18、高考高三班主任工作方案9如何抑制不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略方案如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、理想教育，进步学生自我教育才能、自主管理才能，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。二、主要工作1。做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的时机。2。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信心。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。3。实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4。争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的。5。多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊情况及时与家长联络。6。组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。周工作安排周次主要工作内容班会1高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。我的将来不是梦———谈高考理想2评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费高考原始分标准分对照———谈明确高考间隔〔位子〕3临界生情况理解整理学生档案“100日”冲刺征言4优生情况理解增强记忆力——谈备考方法5差生情况理解整理学生档案学会服从6“一模”考试准备谈“一模”考试7“一模”考试8帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析^p9帮助学生查漏补缺10“二模”考试准备谈“二模”考试11“二模”考试12高考体检“二模”考试情况分析^p13填报志愿指导整理学生档案选择才能是不容无视的才能素质14填报志愿指导15整理好学生的各项档案资料珍惜“莞中”情—离校教育16加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17高考前准备工作18高考高三班主任工作方案10本学期是高三学年的第一学期，也是高考前重要的一个阶段，为了让学生能在高三获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成自我的梦想，结合学校和年级的工作安排，制定班级工作方案如下：一、加强学习，增强自我的指导本领在本学期，自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本领，经过自我的融会贯穿加强对自我学生的指导本领。比方对《考试说明》、《考纲》的理解，对于高考考前心理、考试策略等的研究。能进取的利用网络等资进步自我对高考形式的把握。二、注重学生良好心理素质养成，及时沟通进入高三以后，学生的心理素质必然要经受宏大的考验，如何让学生顺利度过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。方案增强和学生的沟通，多渠道理解学生的内心，进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素质。三、加强学法科学指导，激发学生潜力经过主题班会、印制班级小报、建立班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样学生的情景提出合理化的提议，尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望进步，方法改善！四、帮助学生度过几个关键点在学生容易出问题的几个关键点提早预防。比方一模考试前的焦虑，考试后的失落；二轮复习过程中欲速那么不达的冒进心理；对自我知识掌握本领的疑心情绪等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。高三班主任工作方案11指导思想：在学校“文化立校，自强育人”走内涵开展道路，提升“复旦”名牌的工作思路与要求的指导下，结合高三现阶段教育教学的实际情况，做好高三学生的毕业工作。工作方案：〔一〕上学期班级情况经过半个学期，高三〔5〕班已经形成了良好的班风，全班同学团结向上，总体素质较高，待人有礼貌，学习自觉性较强，学习风气浓重，上进心强。大家形成一个你追我赶的学习气氛，以努力学习为荣，抓紧一切可以利用的时间。期末考试获得较好的成绩。〔二〕本学期方案本学期是非常关键的一个学期，由于时间短，任务重，学生即将面临毕业，面临高校的选拔，教师应集中精力关注学生动态，帮助他们摆正心态，适时提供择校指导及学习方法指导。1、继续抓好学生的常规管理，进一步促进良好的学风。时间观念及作业完成，上课听课效率仍是重中之重。强调早自修按时到校，一日之际在于晨，早晨的学习时间一定要保证高质量的利用。按时完成作业是高三学生必须做到的，也是及时反响给教师的最好信息，所以要狠抓作业，形成良性循环。2、注意学生心理，通过沟通辅导，缓解学生考前压力。班级学生是独生子女，平时比较听话，但性格内向，不擅长与别人沟通。有许多想法不敢说出来，因此，本学期，我更要多观察、多倾听、多沟通，并通过班级日记理解学生的内心活动，理解班级没有暴露的问题。并及时找同学谈心，解决问题，减轻他们的思想负担。经常与家长沟通联络，指导他们在高三后阶段应做的工作，以鼓励为主，正面引导，携手共进。3、加强与任课教师的沟通，理解学生在各个阶段的学习情况。经常并主动询问任课教师班级的学习情况，与各任课教师一起分析^p班级同学的各阶段的学习情况，协助任课教师工作，帮助学生合理制定学习方案，让学生各个学科平衡开展，在最后的高考中获得好绩。4、辅导学生填报好高考志愿，为学生高考做好准备。我们班今年与高招周刊联谊，要抓住这个机缘，请有关专家进展志愿填报指导。本人也要多理解和掌握高考的信息，为学生做好高考志愿的填报工作做好铺垫。经过第一学期的调整，我对于这个班级有了进一步的理解。根据高三学年下学期的特殊性，以及本班第一学期表现出来的缺乏，相应制定了第二学期班级管理方案。高三班主任工作方案12寒假已过，转眼间又到了新学期开学的时间，这个学期是收获的季节，是高考冲刺的最后阶段，因此特制订本学期的工作方案如下。一、常规工作对于班级的常规管理，仍然以校德育处的学生管理手册为根底，结合高三四班学生的特点，以班规为辅。高三四班主要班规：1、出勤：所有请假手续一律按照学生管理手册办理，学生如需请假必须由家长请假，请病假提供医院诊断证明，请事假有充足的事假理由，但凡没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因，但凡在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生，一律取消补课资格。2、迟到：早上7:30后视为迟到，迟到学生取消早自习资格，在办公室上早自习；课间2分钟铃响起后，视为迟到，迟到的学生说明原因，在当天中午在班内进展抱歉；中午12:40铃响后视为迟到，迟到的学生取消班内午休资格；周六补课迟到的'同学取消当天该生的补课资格。3、零食：课堂上发现吃零食〔包括饮料和奶制品等〕或地面上有零食袋或零食的碎渣，全班同学制止在班内吃零食一星期。4、课堂：课堂讲话，影响上课秩序的同学经提醒无效的，取消当堂课，请到班主任办公室；课堂睡觉，取消课桌使用权一天。5、手机：携带手机的同学请每天早上按时交给班长，但凡没有上交但是在校期间被发如今校内使用手机者，没收手机，高考完毕后归还。6、卫生：饭前做卫生，课前擦黑板，按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因，导致卫生扣分，罚做班内卫生一周。二、分层关注班内学生。保一本生：魏xx、王xx、刘xx、朱xx、王xx、夏xx、赵xx重点抓夏xx数学、化学；赵xx的物理、化学、生物。保二本生：于xx、袁xx、周xx、赵xx、杨xx、郑xx、刘xx、江xx、刘xx、宋xx、赵xx、阴xx、孟xx、李xx重点抓于xx的外语、语文；袁xx的语数外；周xx的数学、外语；赵xx的化学；杨xx的数学、化学；郑xx的数学；刘xx的数理化；江xx的数理化；刘xx的数理化；宋xx理化；赵xx化生；孟xx数学、化学、外语；阴xx数学、物理；李xx理化生冲二本生：卢xx、于xx、刘xx、高xx、闫xx、韩xx差生：康xx、刘xx、张xx、王xx、王xx、王xx艺术生：王xx、王xx三、学生心理辅导三月：学生学习积极性较高的一个月，开学第一个班会和百日誓师调动学生的学习热情；开学一周内布置班级高考气氛。四月：一模完毕，学生的自信心受到打击，一模完毕后及时找学生聊天座谈，疏导其焦虑的心情。五月：冲刺阶段，陆续的二模、三模，学生会出现一个困惑期，五月开一个心理辅导的班会。六月：鼓励，提醒注意身体安康，防暑，考试本卷须知。高三班主任工作方案13本学期是高三为最后冲刺前做准备的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为进步学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案：一、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。自信。抓好励志教育，立大志，立坚韧不拔之志。相信自己，一定能行!恒心。培养学生打持久战的思想准备;坚韧。培养学生的吃苦耐劳的精神。通过分别谈话，使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展，奋力拼搏，就一定可以成功。二、学而时习之，不亦乐乎“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明。并向他们强调，只要努力拼搏，考职业学校是一定可以成功的。高三班主任工作方案抓好这两个方面的工作，就为全班的工作奠定了好的根底。三、御军明纪律，威爱贵兼施1、选好班委，维持好课间、自习纪律。做到自习不瞌睡、不外出、不说话，不做与学习无关的事。2、勤抓常管，多催促，严要求，及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习方案，明确努力的目的和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时理解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好的学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。5、播放心理安康教育视频，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。作为班主任，我会为将高三(10)班带成文明班而努力。高三班主任工作方案14进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考气氛的营造鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1、举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考形势和动态，4、将抓两头，带中间;进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔。二、做好效劳1、催促学生做好方案，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任教师及家长外，还及时请心理辅导教师，让心理辅导教师对学生进展心理辅导，使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以