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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中考政治选择题(四篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中考政治选择题篇一
2023年中考政治考前综合练习题(二)
2023年中考政治考前综合练习题(三)
2023年中考政治考前综合练习题(四)
2023年中考政治考前综合练习题(五)
2023年中考政治考前综合练习题(六)
2023年中考政治考前综合练习题(七)
<中考政治选择题篇二
15.某校八年级(1)班在思想品德课上开展了如下活动:
(1)模拟场景
①晓博在回教室的路上,看见校道上有一汽水罐,他自然地捡起放进垃圾桶。
②在校运会中晓荣以12秒94的成绩,拿下了初一年级100米冠军。
③小辉虽然成绩一般,但班级的事,他事事关心,今天他又主动为班级做清洁。
④晓雁期中考试进步很大,四科总分提高了60分。
⑤小婷期中考试成绩退步了,她很失落。你能激起她的信心吗?
(2)活动方式:
①分组选择情境内容。
②各组探讨称赞的话。
③各组代表说出自己小组的称赞话语。
④评出最好的称赞话。
(3)各抒己见:通过评比,请你总结出称赞的话怎样说才能让听者接受、开心。
思路解析:设计此题的目的在于通过开展实践探究活动,以此来加深对如何称赞他人的认识。称赞是一门交往艺术,需要我们在生活中结合具体状况加以应用。为此,要认真准备,充分进行探讨交流,在此基础上,集大家聪慧,探讨出访听者简单接受的称赞话语。
答案:(1)模拟场景。(2)活动方式答案略。(3)称赞的话应注意以下几点问题:称赞要真诚,发自内心;想说就说,自然地称赞;注意观测,用词得当,注意分寸;挖掘他的优点;称赞他的努力;回想成功的过程。
中考政治选择题篇三
1.培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。〞对此理解正确的是()a.能欣赏别人,是一种取之不尽的人生资产
b.能欣赏别人的人生活得很开心,那是由于他们是在用“心〞去生活
c.欣赏别人是一种积极的人生态度
d.能欣赏别人,会使生活充满乐趣和希望
思路解析:欣赏是审美能力的表达,也是积极人生态度的表达,只要有一颗欣赏的心,一双懂得欣赏的慧眼,就会使生活充满乐趣和希望,对我们来说,将会是一种取之不尽的人生资产。从这个意义上说,“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵〞。
答案:abcd
2.历史上,虽然有一段时间,法拉第的突出成就引起戴维的嫉妒,但两人的友情仍被世人所称道。法拉第未和戴维相识前,就给戴维写信:“戴维先生,您的讲演真好,我简直听得入迷了,我热爱化学,我想拜您为师……〞收到信后,戴维便约见了法拉第。后来,法拉第成了近代电磁学的奠基人,名满欧洲,他也总忘不了戴维,说:“是他把我领进科学殿堂大门的!〞根据这个故事,以下说法你赞同()
a.这份情缘的取得少不了法拉第对戴维的真诚称赞这个原因
b.法拉第的称赞增加戴维的自大和孤高
c.有效的称赞增进了两人之间的交流
d.称赞增进了双方的友情
思路解析:此题主要考察对称赞作用的理解。法拉第与戴维之间之所以建立了友情,与法拉第在交往中称赞的艺术是分不开的。称赞能够加强交流,增进友情,给对方带来好感。戴维并没有由于法拉第的称赞而自大孤高,因此选项b的说法不正确。
答案:acd
3.在日常生活中,以下关于交往的观点和行为正确的是()
a.听别人说话时,可以东张西望,漫不经心
b.称赞就是要虚情假意地说好话
c.说话滔滔不绝不一定说明表达能力强
d.在交往中,应学会倾听、表达和称赞他人的技巧
思路解析:此题是对交往方式问题的考察。a项中听别人说话时东张西望、漫不经心的做法是不尊重他人、不礼貌的做法。b项中认为称赞就是要虚情假意地说好话的观点错误,由于称赞一定要真诚,而不是虚情假意地说好话。
答案:cd
4.学会称赞别人是与人共处的重要内容,把称赞的阳光大方地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己。以下说法中属于称赞他人的语句是()
a.好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行。〞
b.同桌穿了一件新衣服上学,对她说:“真美丽。〞
c.班里某位同学出手打人,对他说:“真大胆。〞
d.竞选失败的你对成功者说:“庆贺你。〞
思路解析:此题对如何在生活中正确运用称赞的问题进行考察。称赞他人,必需是真心实意,不能阿谀奉承。特别要注意的是,称赞他人要考究原则、把握尺度,称赞要合情合理,对于出手打人的同学大加称赞“真大胆〞,显然是不符合做人的要求和准则的。
答案:abd
5.少年史蒂夫•莫里斯眼睛不好,但是天生耳朵敏锐。有一次,老师拜托他听声辨位,找到从学校试验室逃走的老鼠。老师对史蒂夫的认可,开启了他新的人生。后来史蒂夫成为顶尖的热门歌星和作曲人。这一故事告诉我们()
a.欣赏和称赞他人是使人不断完善的美好的途径
b.史蒂夫的成就来自于他的眼疾
c.交往相处中要学会欣赏和称赞
d.耳朵敏锐的人能够成为歌星
思路解析:此题主要考察学生对材料的理解能力。史蒂夫的成就与老师的欣赏和积极引导是分不开的,它是使人不断完善的美好的途径。因此在交往中,我们要学会积极地欣赏和称赞他人,帮助他人不断取得进步。b、d两项本身说法错误。
答案:ac
中考政治选择题篇四
6.在合作交往中,只有懂得欣赏别人,才能理解他人和高兴地接纳别人,也才能获得他人的理解、尊重与信任。()
思路解析:假如我们不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人。当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感谢、理解和友善。因此,我们对周边的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。
答案:√
7.人际交往需要欣赏和称赞。()
思路解析:欣赏和称赞是人际交往的需要。欣赏称赞别人,就是确定别人,勉励别人,就是提高对方的价值,使他们加强信心和勇气;欣赏称赞别人,会得到别人的尊重、信任和感谢,从而建立起和谐的人际关系。
答案:√
8.称赞就是要虚情假意地说好话。()
思路解析:称赞他人,必需是真心实意,不能阿谀奉承。特别要注意的是,不能虚情假意地称赞他人,称赞是要考究原则、把握尺度的,不真诚的称赞没有意义,只能给对方带来反感。
答案:×
9.学习交往的技巧,只要学会倾听、表达和称赞他人的技巧就足够了。()
思路解析:交往的技巧有大量,如欣赏称赞、尊重理解、宽容真诚等,需要我们灵活地加以应用。学会倾听、表达和称赞他人有助于我们和谐相处,但不等于说学会了倾听、表达和称赞他人就足够了。
答案:×
我思考我开心
10.观测周边的同学,假如以欣赏的眼光看人,每个同学都有自身的优点。让我们在欣赏别人的同时,交流所获得的积极而丰富的情感体验。
我最欣赏同学的勤奋,具体表现:
我最欣赏同学的机灵,具体表现:
我最欣赏同学的爱心,具体表现:
我最欣赏同学的大胆,具体表现:
我最欣赏同学的细致,具体表现:
我最欣赏同学的谦和,具体表现:
我最欣赏同学的韧劲,具体表现:
我最欣赏同学的正直,具体表现:
思路解析:我们的身边并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,更深一层就是缺少发现美的心灵。欣赏称赞别人,就是确定别人,勉励别人,就是提高对方的价值,使他们加强信心和勇气。在别人身上发现美好,你便发现,在你生活的周边充满了乐趣和希望。学会欣赏他人,欣赏我们的同学,是我们健康成长的需要。
答案:根据实际状况作答即可。
11.从前,有一个小男孩,十分喜欢玩弹弓,总是把玻璃打碎。幼儿园的阿姨说他是“捣蛋鬼〞,可他的妈妈却告诉他:“宝物,你射得真准!〞并且给他买了靶子,让他练习。结果,小男孩刻苦练习,成了全国著名的射击冠军。
幼儿园阿姨眼中的“捣蛋鬼〞为什么会成为全国著名的射击冠军?
思路解析:此题主要考察对欣赏和称赞作用的理解。我们都乐意成为一个受人尊重、被人爱好的人,假使有人尊敬并欣赏我们,我们就更乐于此,我们就可能变得越来越完美。小男孩的成长离不开母亲对他的欣赏、称赞和鼓舞,说明白称赞是促使人不断完善的美好的途径。答案:小男孩在其母亲的称赞、鼓舞下,发挥出自己的特长并不断挑战自我,完善自我,最终取得了成功。说明白称赞是促使人不断完善的美好的途径。
12.有a、b两个求职者面试题都是“请称赞主考官〞。两人的表现方式截然不同,a的称赞是实事求是、适度的,让人听了安逸。而b则是浮夸其词,有意恭维,给人的感觉是俗气、虚伪,让人厌恶。
(1)谁会赢得主考官的认同?假如你是主考官,你会有什么感受?
(2)你从中明白了什么道理?
思路解析:此题是对称赞他人艺术问题的考察。我们在生活中要积极去称赞别人,第一,必需要真诚,发自内心,必需是实事求是,否则简单造成误会。其次,中肯。简单说就是要理智地称赞别人,感情色调太浓或太淡都会影响称赞的效果。第三,别致。称赞别人要别致,擅长去发现别人没有发现的亮点,才有新意。第四,具体。称赞别人要具体说,不要太笼统。第五,区别。称赞要根据对象不同有所区别。第六,灵活。称赞可以视状况不同灵活采取不同的称赞方式。第七,适时。称赞别人也讲求时效。第八,兼顾他人的感受。针对第(2)问,通过主考官的感受比较,不难看出不同的称赞方式会有不同的结果。
答案:(1)求职
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