2023年六年级上册第五单元围绕中心意思写让(五篇)

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六年级上册第五单元围绕中心意思写作文让篇一

我方队员身穿橘红色球衣，正在篮球场上和身穿红色球服的六八班猛烈地对战。

瞧！黄琥一个灵活地转身，从对方手里抢到球权，飞速地传给了周麟，周麟一个跨步，将篮球向篮筐投去，就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时，篮球打到板上了，球被对方抢了过去。

对方以默契的团队协同，将球一个又一个投了进去，不断得分，对方欢呼声不断，我们啦啦队用力加油，篮球队员脸上越显焦虑，手似乎不听使唤，把球总是传给对方队员，总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场终止了，比分是0：4，这种形式对我们来说并不是很乐观，结局似乎已经看到了，啦啦队有些泄气，突然传来温柔的声音：“没关系，只要努力了就行！〞原来，是班主任李老师。

到了下半场，队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候，将球权抢了过来，从外侧运球，前面有对方队员截拦，他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的腾跃，将球在空中划过一个美丽的弧线，投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望，呼喊声又大了起来。

接着，我方队员张勇趁其不备，以“迅雷不及掩耳之势〞把球从对方手中夺过来，传给了邹原晋，邹原晋不负众望，以个子瘦小的优势，钻出人群间的缝隙，一投，进了！

“嘟——〞比赛终止了，我方以5：4的1分优势，好过了对方。恍惚间，时间仿佛静止了！

队员们脸上的汗水晶莹剔透，同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花，恍若嘴里含了块蜜糖。

这时，阳光似乎更绚烂了！队员们橘红色的球服更夺目了！

六年级上册第五单元围绕中心意思写作文让篇二

在我成长的路上，总是伴随着妈妈的叮咛……

妈妈嘴里的“快〞

“甜甜，快点起床了！〞每天早上我都在妈妈的催促中，睁开蒙?的双眼，渐渐地穿着衣服。“你快点啊！这么大的人了，穿个衣服都渐渐吞吞的！〞“快点刷牙洗脸！〞“快点梳头……〞一声又一声，我的耳朵都要长茧子了，唉！多希望妈妈的催促能少点，还我一片恬静。

终究放学了，一天之中我最喜欢走在放学路上的这段时光了。“快点走！回家还要写作业呢！你快点啊！哪像我生的，慢得像只小蜗牛！〞唉！这一路的风景，我还没有看够，多希望妈妈的脚步可以再慢一点，还我一丝惬意。

妈妈嘴里的“慢〞

终究到周末了！我要把还没追完的电视剧看完，我要把没刷完的信息全部回复……“你慢点吃！好像谁跟你抢似的。〞“喝口汤，慢点，防备烫着……〞饭桌上的妈妈，生怕我吃不饱、喝不好。唉！多希望妈妈的筷子能快一点，还我一份开心。

终究长大了，可以骑车上学了！终究自由了，再也不要妈妈接送了！“甜甜，骑车路上慢一点！〞“过马路注意看红绿灯，慢一点……〞

唉！多希望妈妈的叮咛再少一点，还我一点自由。

时间总是在指缝里流逝，日子就在妈妈一声声的“快一点〞“慢一点〞中过去了。我希望妈妈的催促少一点，却忽视了我从来没有迟到过；我希望妈妈的脚步再慢一点，却忘了我从来没有由于作业问题受老师批评；我希望妈妈筷子快一点，却发现吃饭的时候细嚼慢咽，身体长得很厚实；我希望妈妈的叮咛少一点，再少一点，却不知这一声声的叮咛里饱含了多少我还不起的情意。

一路叮咛，一路芳香，原来这芳香是妈妈的爱啊！

六年级上册第五单元围绕中心意思写作文让篇三

开启记忆的闸门，让我悔恨的事情可真不少。

一次数学考试，我由于马虎大意而计算错误，要是我考试时细心点，好好检查，也不至于这样，我很悔恨。还有一次和朋友去抓娃娃，挑来挑去挑不到满意的，好不简单确定一个也抓到了，回家却又心心念念另一个，悔恨极了。

当然，最让我悔恨的，还是那件事。

“这个巧克力真好看，味道一定也不错吧？〞纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰，边缘还点缀着一圈紫色的细珠，中间的奶油巧克力组成了一个爱心，我看着便一口咬了半边巧克力。天哪，真是极品美味！巧克力混合着玫瑰的味道在我口中曼延开来，经久不散。

“嗯？纸上写着什么？〞我拿起一看：老师，我一定会考上好大学的。祝您像这块巧克力一样，幸福健康。

这是大哥送给老师的毕业礼物！

我好悔恨，脑海中即刻浮现出那天他在厨房神秘繁忙的身影。假使他知道了，一定会生气忧伤。正想着，二哥飞奔过来，一口吃掉了剩下的半块。我快哭了，但瞬间有了一个主意——和二哥一起买材料再做一个。

买好材料后，我们迅速做了起来。先溶化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不防备打碎了碗，现场可谓惨烈。溶化了巧克力并一层层地冰冻定型，雏形终究有了。我们防备翼翼地摆放完水果，拿起奶油袋。“轻一点，渐渐地……〞我紧张地提醒二哥，好在一次性成功。之后，我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康〞四个字。就这样，一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后，我和二哥都松了一口气，相视一笑。

瞧，悔恨的事情好多，有些还能补救，有些悔恨莫及，愿读这篇文章的你，永不悔恨。

六年级上册第五单元围绕中心意思写作文让篇四

笑

笑，宛如灵魏的养料，也宛如人与人之间传递信息的工具，可笑就一定是来表达正能量的吗？不，可能是负能量哦。

记得那一次，是期中考试，我十分的自信，相信自己，我昨晚复习的很好，我一定可以考好分数。自信的我笑了，笑的十分开心。

可就在这时，我的耳边传来了一个令人厌恶的'声音：“哟，瞧你那自信满满的鬼样子，想考高分，得了吧，就你那榆木脑袋，生怕，连七十分都打不到吧！哈哈哈，醒一醒吧小家伙。〞是王科阵！他脸上挂着笑容，眼睛却斜视着我，充满了轻视，两手抱在胸前，一副天下第一的样子。他的成绩很好，也身强力壮，可以说是文武双全，可就是有一个习惯——轻视别人！

这时，一只手搭上我的肩头，是我的同桌张楠妮，她的成绩也很好，只听她对我说：“但世宣，不要听他瞎说话，人是可以改变的，我相信你可以考分。〞说完，她对我露出了勉励的笑容，让我重拾自信。

离考试还有二十分钟，老师便安排了一下座位并报了一下考号，我一惊，王科阵竟然坐在旁边！考试开始的时候，我发现卷子上的题目都是我昨天晚上复习过的，我便兴奋地不得了，唰唰唰几下，卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁边的王科阵，他正对一道题抓耳挠腮呢！哈哈，我赢定了！我露出了胜利的笑容。

“叮叮叮，考试终止。〞是广播啊！终究终止了，啊，我迫不急待地伸了个懒腰，可他的声音传入了我的耳朵：“哼，没想到你这么快就写完了试卷，也没有抄我的，行啊，你赢了。〞是王科阵，他的笑容不再充满轻视，而是充满认可。

笑容是可以传递人们心情的东西，有轻视的笑，有勉励的笑，有认可的笑，还有自信的笑，我们应当多笑，让生活充满笑容。

六年级上册第五单元围绕中心意思写作文让篇五

大千世界里，璀璨的风景无处不在——有的令人心生敬畏，有的使人新鲜冲动，还有的让人心灵恬静，忘掉忧愁……这都是相当奇妙的，而真正触动我内心的美好风景，只有那雄伟的山。

山之妙，意在他的雄伟雄奇。春光氤氲里，山林间的乳白色的雾逐渐褪去。一缕缕阳光照下来，照在了一簇簇花草间，照在了闪烁的树枝间，照亮了这美好的山林。

“道狭草木长，朝露沾我衣〞。山腰望山，一望无际的青葱翠绿，其中有几块嶙峋怪石，却不让人觉得突兀，反而还会让人觉得它们好像是巧妙镶嵌在精致艺术品上的几颗珠宝。

小鸟鸣啭着，腾跃于树枝间，似乎酣畅淋漓。青草、花香与泥土的气息里，我迷醉了，没有发觉衣角间已沾上一颗晶莹的晨露……

驻足于山顶，体验“会当凌绝顶，一览众山小〞的无限妙趣。放眼望去，茫茫云海映入眼帘，大团大团的云团像晌午的浪潮，无声拍击着道道纵横的山梁，吞噬了条条交织的山沟，让人仿佛走进了缥缈奇妙的仙境。

山之妙，在于它的险峻挺立。危峰兀立，拔地而起，直插云霄。有的像腾云驾雾的苍龙，有的像驰骋疆场的骏马……悬崖绝壁上是一块块光滑的大石壁，几株苔藓点缀其中，大自然的鬼斧神工，堪称绝妙！