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文档简介

学校书法比赛活动方案

学校书法竞赛活动方案篇1

一、活动宗旨

为提高同学们对英语书法的爱好,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校内文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们供应一个展现自我的舞台,进修附小特组织此次竞赛,并通过此次活动让同学相互沟通,取长补短,也为他们在将来进展打下良好的基础。

二、活动时间

5月15日上午8:10—8:25

三、参赛对象:三------六班级部分同学。

四、竞赛地点:四楼多媒体。

五、活动组织者:教务处和全体英语老师。

六、评委:全体英语老师。

七、活动要求

1.各班老师要充分发动同学参与,并乐观备赛。

2.全班级统一书写篇章,统一书写纸张。

3.竞赛要求用钢笔即席书写,在规定的15分钟内完成书法作品。

八、评比标准:

1.卷面干净,书写工整,无涂改痕迹。

2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。

3.字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字。

4.倾斜度适当,结构严谨,笔断意连,通篇整体感强。

九、奖项设置

按3:4:3设奖。

学校书法竞赛活动方案篇2

一、指导思想:

为传承和发扬中国书法艺术,验收学校国学经典诵读和写字教学成果,激发同学练习书法的爱好,养成正确的写字姿态和良好的书写习惯,能正确、娴熟地书写正楷字,做到规范、端正、美观,特进行此次书法竞赛,庆“六一”同学书法竞赛活动方案。

二、竞赛形式:

硬笔书法和毛笔书法

三、竞赛时间:

硬笔书法:一班级5月22日(本周五)下午第一节课

二班级5月22日(本周五)下午其次节课

三——五班级5月22日(本周五)下午第三节课

毛笔书法:有特长的同学自行完成作品

四、竞赛内容:《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等

五、竞赛要求:

硬笔书法:

1、同学人人参加,规划方案《庆“六一”同学书法竞赛活动方案》。

2、学校统一发放作品纸张,由班主任组织同学,在本班教室

现场书写。

3、一二班级同学使用铅笔,三——五班级同学使用水性笔或

钢笔。

4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选

定一篇内容,全班统一书写。

5、一二班级还将对同学书写姿态进行调查评比。

6、各班同学作品由班主任进行初评,选出十位同学的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交班级组长,组长于5:30前上交美术组。(逾期自误)

毛笔书法:

1、同学自愿投搞,用毛边纸或宣纸进行书写,内容以诗词、联句、成语或名言为主。

2、班主任集中作品,在5月25号(下周星期一)前送交美术组。

六、评比方法:

硬笔书法:美术组分班级按实际状况和书写水平详细评出一、二、三等奖。

毛笔书法:美术组以投搞的'数量按和书写水平详细评出一、二、三等奖。

学校书法竞赛活动方案篇3

一、参赛班级:

一班级(全体同学)

二、参赛字体:

硬笔楷体。

三、活动详细流程:

1、活动时间及地点支配

5月8日上午第一节课,在各班教室进行。

2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

(监考老师留意提示同学书写姿态,掌握书写速度。假如同学提早写完,可以做其他宁静的事情。)

3、参赛预备:

同学——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

四、留意事项:

1、同学自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2、竞赛进程中,监考老师留意提示正确的写字姿态和执笔方法。

3、监考老师提示同学,按要求书写班级及学号。

4、参赛作品的卷面须干净,无折皱、不卷曲。书写进程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文老师赛前在班内提早告知并夸大。

学校书法竞赛活动方案篇4

一、竞赛目的:

为检验各班写字教学效果,进一步引起同学对书写的高度重视,培育正确的书写习惯,引导同学把汉字写正确、端正、干净、美观,让同学从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法竞赛。

二、竞赛要求:

1、参赛对象:一至六班级全体同学。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二班级用铅笔书写,三至六班级同学用钢笔或水性笔。

4、书写内容:竞赛内容、格式由各班级协商后自定。

5、同学在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须干净,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩

8、竞赛用纸参照往年格式,可有适当转变。各班级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、竞赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参加、三非常钟内完成。

11、竞赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点

12、竞赛地点:各班教室。

三、奖项设立:

一、四、五、六班级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,共24名。

二、三班级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

四、评委:

相互交叉:一二班级、三四班级、五六班级

五、各班级负责人:

1、竞赛用纸:xxx

2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):xxx

学校书法竞赛活动方案篇5

为贯彻《训练部关于中学校开展书法训练的意见》,传承中华书法文化,提高同学汉字书写力量和审美情趣,展现我校写字教学及书法课外活动所取得的成果,同时为展现我校创建训练现代化县区取得的成果,经校长室同意,特举办“迎接创建、规范汉字”书法竞赛。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛时间

20xx年11月~12月。

二、参赛范围及对象

高一、高二班级同学。

三、竞赛类别

书法竞赛分毛笔书法及硬笔书法两类。

四、参赛作品要求

1.用字规范。参赛作品须书写规范汉字,书体不限。

2.作品内容。创建训练现代化县区宣扬标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可,要求内容健康、情趣高雅。

3.作品规格。毛笔书法:4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷,不得少于28字并落款。硬笔书法:楷书不小于16开纸,以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜,并留意格式设计。不得少于200字并落款。

五、参赛方法

1.本次竞赛坚持同学自愿的原则,以班级为单位组织初赛,评比推举优秀书法作品,交由各班级部审核后汇总后集体报送德育处。

2.各班级所推举的毛笔、硬笔书法作品,须填写报名表一份,一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴竞赛作品标签。

3.作品报送时间:20xx年12月30、31日两天。

六、评奖方法

1.大赛设个人奖和团体奖。个

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