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文档简介

XXXX中学集体备课观摩大赛活动方案为全面提高我校教学教研水平，强化以集体备课为先导的教研思路，增强各备课组的工作责任，提高集体研讨的针对性、实效性、多元化和创新水平，学校拟在第4周之间举行集备观摩大赛。一、指导思想以新课程标准为理念，以教材研究为中心，课题引领，课堂聚集，充分发挥教研组的作用，在个人备课的前提下，集体交流讨论，确定教学目标，商讨教学方法，反思交流，合作共享，切实提高课堂教学效率。二、组织机构：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、参赛安排：1.参赛对象：15个科组（语数外、政史地、物化生）各安排一支队伍参加。代表队伍以备课组为单位。2.地点安排：在各自的集备地点。3.时间安排：统一安排在各组的集备时间。四、形式内容：集体教研形式与内容自选，可以是集体备课、专题研讨、试题分析、评课、考纲解读、课例（或视频）研讨、作业诊断等等，尽量选择比较有创新性和启发性的形式。五、活动流程1.此次集体备课观摩活动是以备课组平时的集体备课为前提，评选出优质的备课活动进行公开展示。2.此次活动应做到：要有主持人，主备人，记录人，做到内容提前准备，组内每位教师积极参与，各抒己见，并借助ppt进行展示。3.比赛时间为一节课40分钟，备课内容为一篇精讲课文，活动流程：主持人发言（介绍指导思想、本组成员、备课内容、备课流程等。）——讨论上周教学反馈——开展本次集体备课，主备人发言——全组老师进行讨论研究——主持人做总结发言。六、评委：教务处及各备课组长。七、评选奖励：评选出一等奖2支队伍；二等奖5支队伍；三等奖8支队伍；作为评选优秀备课组及年度考核依据之一。八、评分简表学校“两规范、三步骤、四定、五统一”的集体备课要求：1.两规范：规范集体备课考勤制度，规范集体备课材料收录。2.三步骤：每次备课流程要按照个人预备、集体复备、个人定备三个步骤有序进行，不得以任何理由省过程、走过场。3.四定：指定研备时间、定研备地点、定研备内容、定好主备人，并做好记录。

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