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文档简介

青年教师基本功大赛演讲稿——《师爱，静水深流》一中xx树海敬爱的各位评委，你们好!今日我带来的演讲题目叫做《师爱，静水深流》我没有想到，从开学到此刻，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感人。有桀骜不逊，不喜爱穿校服的孩子关怀我会不会被学校领导责备；有被处罚过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难；有腼腆的女孩儿来向我袒露自己的内心话并咨询我的建议；还有个子高高大大的男孩儿羞赧地叫我“老班，您辛苦了”,,能拥有这么多发自学生内心最真挚的亲密和敬爱，我其实不感觉自己付出过多少。但我不仅一次地有幸自己是一位教师，与青春同履行我的心永久年青；我更有幸我是教师，这使我能用一双“文学的耳朵”随时聆听“花开的声音”，并把这类世界上最美的声音用文字表达出来。讲堂上，我和他们一起强烈地用英语沟通；课余时，我与他们一起聊天说地，从漫画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。在这些生活的分分秒秒中，我感觉自己已经不仅是是孩子们的老师那么简单了：我为他们的每一次成功而惊喜，为他们的每一次挫折而疼爱；我愿意将自己的浅陋知识倾囊相授，我愿意和他们一起分担喜怒哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们神往时，我静静支持。有个学生在一次班会课后给我发来信息说“我感觉你就是我们的一个‘朋友’，用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情来感染我们，用你自己的爱来关怀我们。我会努力地去管好自己，管好班上的其余同学。让你这个我们心中的‘朋友’也能在我们的快乐中领会到快乐。”是啊，曾几何时，我和这些孩子，已经有着亲人般的友情了。1/2（因此，假如真要我表达，我希望自己可以成为一个能让学生一世都能依赖的老师！）最后，请同意我以荷尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求，是暗夜对晨曦的盼望，这是从我们冷色的星球向远方倾注的一片神往,,这爱，xx水深流，这情，润物无声。由于我

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