早教教案个月

北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第一周：开场内容：唱名字目的：社会性，认知别人与自我。教课时间：3分钟新游戏：小兔乖乖目的：模拟语言能力，上肢力量。教具：《音乐游戏全集①》P15教课时间：3分钟认知时间：坐起来，转转身目的：增强探究意向及身体协调。方法：①孩子仰卧，双手接触双脚，练习身体、双手、双脚的转动。②孩子支坐着，妈妈从左、右边分别用玩具更逗引宝宝，让幼儿练习转动腰部，且视觉可稳固的朝固定方向转动。③在宝宝熟习妈妈转动时，可加速转动的速度，频频练习，直到宝宝不用扭动，同样可追视物体的挪动为主。教具：水晶球教课时间：5分钟体操时间：跷跷板目的：大运动均衡能力，帮助母亲产后的形体恢复。方法：①妈妈平躺，，双腿曲起，双脚平放，宝宝坐在妈妈的身上，妈妈拉住宝宝的手。②妈妈收紧臀部做上抬及放下的动作，两拍一动。教具：P30，CD：25教课时间：3分钟亲子游戏：玩球目的：训练孩子掌握空间、方向的能力以及手指抓握能力。方法：①妈妈、宝宝对坐，将球滚到孩子眼前，教孩子像妈妈同样滚回去。②老师供给一个大箱子放在教室中央，鼓舞孩子自己创意玩。教具：球、箱子、配背景音乐教课时间：8分钟认知时间：认识水果目的：发展认识能力，知道水果的形状、颜色，同时发展语言能力。方法：老师指着识物大卡的物体，拿实物进行解说，而后让宝宝们去触摸实物。教具：识物大卡，实物水果时间：5分钟大动作：推动游戏目的：均衡能力，大动作技术，上体力量练习。方法：妈妈将毛巾卷成一个卷儿，用毛巾抵住宝宝的脚底，帮助宝宝往前爬。教具：大毛巾教课时间：5分钟亲子游戏：坐坐躺躺目的：发展腰腹部力量方法：妈妈直腿坐在地垫上，宝宝当面坐在妈妈双腿上，宝宝攥住妈妈的拇指，妈妈用其他四指反握住宝宝的手段，随歌曲一同作动作。教具：游戏全集P7，CD：6教课时间：3分钟北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第二周：派对时间：明星宝宝演奏队目的：精美动作，大动作，听力，节奏。方法：每个宝宝和妈妈发两个乐器，跟着节奏不一样的音乐一同飞舞。教具：乐器，音乐教课时间：5分钟北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第三周：开场内容：唱名字目的：社会性，认知别人与自我。教课时间：3分钟亲子游戏：甜嘴巴目的：发展语言模拟能力。方法：见P9，CD：No.7教课时间：5分钟认知时间：掀起你的头巾来目的：增强幼儿身体功能的分化，及大小肌肉的成熟。方法：幼儿支坐，双手各拿一个积木，妈妈将丝巾盖在宝宝的头上，察看宝宝的反响，9个月前会放弃积木不再找寻，9个月后放弃并会找寻。教具：丝巾，音乐教课时间：5分钟体操时间：扭腰操目的：腰腿的力量和灵巧性，为抓行做准备。方法：见P31，CD：25亲子游戏：海盗船目的：前庭均衡感，劲部力量，英勇精神。方法：见《游戏全集》P9，CD：No.8教课时间：3分钟派对时间：和妈妈一同跳舞方法：妈妈抱着宝宝，妈妈手上拿一条丝巾，随时音乐节奏一同跳舞。教具：音乐，一快一慢，两只曲子教课时间：8分钟大动作：抓行练习目的：增强四肢力量，身体协调性，均衡能力。方法：婴儿趴卧，将劲部抬起，单手撑地使胸腹部离地，再用另一支手撑地，将重心放在这支手上。妈妈帮助宝宝搬动双脚，随双手的挪动行进，上肢力量差的宝宝妈妈可用丝巾提起宝宝的胸部辅助上肢撑起。教具：丝巾教课时间：5分钟北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第周围：开场内容：唱名字目的：社会性，认知别人与自我。教课时间：3分钟亲子游戏：钉马掌目的：语言能力，节奏感。方法：见《全集》P13教课时间：5分钟认知时间：小龟往哪跑？目的：成立幼儿的保存观点，为数概打基础。方法：宝宝支坐与妈妈当面，妈妈将一张卡纸放在宝宝眼前让他注意，后放在地垫上，妈妈向宝宝再注意小乌龟，尔后，妈妈慢慢推动小乌龟穿过卡纸，在卡纸后边时稍做停留，而后再推到右边，让宝宝察看物体的挪动方向，能否试试去找临时看不见的东西。教具：纸板，小乌龟教课时间：5分钟体操时间：踏脚操目的：增添下肢的协调性，为爬行做准备。方法：见《全集》P32，CD：25教课时间：5分钟大动作：爬行追球目的：四肢动作及协调能力方法：宝宝趴卧，每个宝宝带一个腕铃，妈妈在宝宝后边将球轻轻往前推动，鼓舞宝宝去抓球。教具：腕铃，小球，配音乐教课时间：5分钟精美动作：看木书、布书目的：练习“翻”的动作。教具：木书，布书教课时间：5分钟玻璃瓶里的奥密目的：促使逻辑思想发展方法：妈妈将装有小豆子的瓶子给宝宝看，看看宝宝能否会试着用手指伸向瓶内去抓取小豆子，察看幼儿怎样在试试失败后怎样将豆子抓到。教具：瓶子，豆子（芸豆）教课时间：8分钟派对时间：彩虹伞——拖沓宝宝北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第周围：方法：宝宝坐、躺在彩虹伞上，妈妈拖动伞拉动宝宝。教具：彩虹伞教课时间：5分钟抓泡泡方法：宝宝坐在彩虹伞上，老师吹出泡泡让宝宝们去抓。教具：彩虹伞，吹泡器教课时间：4分钟北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第五周：开场内容：唱名字目的：社会性，认知别人与自我。教课时间：3分钟亲子游戏：洋娃娃跳舞目的：节奏感，腿部力量及跳跃能力。方法：《全集一》P14，CD：No.11教课时间：3分钟认知时间：认动物目的：发展认知能力。方法：给孩子看仿真猫、狗、小鸟，老师重复几遍后问孩子们哪个是猫、狗、鸟，让宝宝自己指认。教具：仿真动物，小鸟教课时间：8分钟体操时间：仰卧起坐操目的：发展腹肌方法：妈妈右手抓住婴儿左手，右手按住双膝，第1、2拍牵引婴儿从仰卧位起坐，3、4拍复原，重复两个8拍。教具：背景音乐，《全集一》No.25教课时间：4分钟大动作：练习扔掷目的：注意力，模拟能力，空间方向感，手眼协调。方法：宝宝围坐一圈，中央一个大箱子，每个宝宝有一堆玩具，老师演示“投”的动作（五指抓握），让宝宝自己试。妈妈们鼓舞孩子练习，并将物件捡回给他，说出物件的名字，左右手都要进行，以刺激右脑发育。教具：绒毛玩具，小球等，背景音乐教课时间：7分钟精美动作：敲敲看+演奏队目的：手部肌肉，控制能力，手眼协调，因果关系。方法：①给宝宝每人两个盆、一个茶叶桶、一把木勺子，老师演示五指抓握瞄准锅去敲的动作，请宝宝们自己练习。②老师播放一首音乐，让宝宝练习跟着音乐一同敲。教具：锅，盆，茶叶桶，木勺（每人2支）教课时间：9分钟里面有什么目的：精美动作，问题解决能力，触感刺激。方法：用彩纸松懈地把一个个玩具包起来，全都放进袋子中，让包包自己探究并试试翻开纸包找出小玩具。教具：小玩具，彩纸，塑料袋。北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第五周：教课时间：7分钟亲子游戏：小鸟飞目的：前庭觉，均衡能力。方法：《全集一》P17，CD：No.13教课时间：4分钟北京金贝贝教育咨询中心7–9个月教课设计第六周：开场内容：唱名字目的：社会性，认知别人与自我。教课时间：3分钟亲子游戏：不倒翁目的：均衡感，自我保护意识。方法：《全集一》P18，CD：No.14教课时间：3分钟体操时间：起立运动方法：婴儿仰卧，成人双手托住婴儿双臂或双腕。动作：第1、2拍牵引婴儿俯卧跪直、起立或直拉站起来，第3、4拍复原，重复两个8拍。注意：扶宝宝起来要逐渐让他们自己使劲。教具：《全集一》CD：No.25教课时间：3分钟亲