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文档简介
2023年四川省内江市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.针对妇女暴力的干预策略包括为受暴妇女提供各种形式的服务。例如,为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供()
A.优势视角B.干预措施C.心理分析D.个案辅导
2.医院社会工作服务中的外展服务是指()。
A.医院社会工作者扩展医院的有关服务
B.在医院中拓宽服务项目
C.医院社会工作者对外开展服务
D.从事医务社会工作以外的服务
3.
第
12
题
社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变.即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是()来提供服务。
4.N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部,他们原先大多属于同一部队。有专业技术和特长,大部分身体健康,有从事力所能及工作的愿望。于是,军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队,并为老干部服务社会牵线搭桥老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅导员,有的作为专家顾问为社区的环境建没出谋划策。在上述案例中,社会工作者的工作具有()的功能。A.发挥军休干部才干,促进其社会实践参与
B.利用社会资源,拓展安置渠道
C.发挥军休干部专长,增加个人收入
D.利用社会资源,展示军休干部风采
5.下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是()。
A.教授生活技能B.建立清晰、稳定的边界C.促进亲社会联结D.提供关怀与支持
6.社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务,每个月她都会定期出版社区黑板报,提供近期国内外重大时事的信息。这属于()的青少年社会工作。
A.教育性B.支持性C.预防性D.发展性
7.社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是()。
A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.评估阶段
8.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设
9.
第
44
题
下列哪项不属于矫正对象的需要?()
10.
第
5
题
医务工作者教给病人知识和技巧,协助他们适应新情况。这是扮演了()角色。
二、单选题(10题)11.社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择()。
A.有趣味性的活动B.具有启发性的活动C.有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动
12.人民调解委员会调解的民间纠纷不包括()。
A.房屋平改引发盼民事纠纷B.公民与公民之间的纠纷C.法人与法人的纠纷D.公民与法人的纠纷
13.部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到很不适应,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是()。
A.联系相关部门,协商调换岗位
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展职业培训
D.进行心理辅导,协助适应社会
14.嫌犯小黄是个26岁的青年,家里贫困,父母过早离世,又没有成家,天气寒冷时,连一个给他送厚一些的衣服的人都没有,几个月的狱中生活,他就染上了咳疾;社会工作者小王为他添置了一些衣物,可小黄的病依然不见好,便准备帮他申请保外就医。小王的做法,属于()。
A.帮助服刑人员熟悉监狱环境
B.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
C.协助服刑人员解决生活困难
D.预防服刑人员间,犯罪观念交叉感染
15.通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于()。
A.保护性的青少年社会工作B.治疗性的青少年社会工作C.预防性的青少年社会工作D.支持性的青少年社会工作
16.
第
44
题
家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭(),促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。
17.()不属于我国优抚工作中的抚恤对象的范畴。
A.烈士遗属B.残疾军人C.退役军人D.因公牺牲军人
18.在残疾人社会工作中,社区康复的内容不包括()。
A.就业指导B.开展残疾预防C.开展康复评定D.开展全面康复服务
19.
第
4
题
在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是()。其重点是为老年人提供一个安全的居住环境,合适的饮食,良好的健康和医疗服务
20.
第
40
题
由于青少年的特点,对于青少年社会工作者来说,()视角是非常重要的。
三、单选题(10题)21.
第
19
题
()、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看上年纪的人,这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。
22.崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于()的青少年社会工作。
A.教育性B.治疗性C.支持性D.发展性
23.可以提供劳动关系协调服务的社会工作属于()。
A.社区工作B.社会工作行政C.企业社会工作D.医务社会工作
24.
第
31
题
老年社会工作者小张,在面对服务对象独身老人老李的晚年照顾问题时,处理起来总会想到自己过世的老父亲,感到一种焦虑和内疚,这是一种()现象。
25.老年个案工作中,在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者张雪刚参加工作,明天要接待一位68岁的老伯伯,在之前她了解到老人的听力不是很好,因此她做了一些准备。以下选项中,比较重要的是()。
A.准备一些老人喜欢吃的食品B.减少晃眼的光线或反射光C.准备助听器、纸笔等D.告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人
26.
第
46
题
矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为(),它是起源于美国费城,面向刑满释放等人员的社会福利措施。
27.
第
20
题
实务工作者在家庭评估的时候,最重要的环节是()。
28.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导青少年形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。此为向青少年提供()服务。
A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋
29.社区社会工作基本目标不包括()。
A.改善社区关系,提升社区意识B.资源共享,共驻共建C.挖掘社区资源,满足社区需求D.促进居民参与,解决社区问题
30.
第
18
题
居委会张主任对怀孕3个月的淑君说;早就对你说过,不结婚就跟他同居没好结果。看看现在,果然是……。现在他走了,你能拿他怎么办?咱们女人呀,就得有个自尊,怎能让人男人随便摆布?……”淑君流着眼泪低声说:“张姐,您能帮帮我吗?您看看我这样子,实在没有办法了……”张主任说:“我帮助你就是支持你这种不负责任酌行为。你们能不登记结婚就住在一起了?这不是合法的婚姻,也不是合法的家庭,你说我怎么帮你?再说了,如果我真帮了你,其他年轻人也都跟着学,想做什么就做什么,那这社会、这家庭不都乱套了吗?……你既然当初能那样不管不顾,现在也应该自己去负这个责任。”根据案例所反映的情况,下列说法错误的是()。
四、单选题(10题)31.
第
26
题
在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。
32.处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁情绪,不是摔东西就是与父母吵架;有时甚至离家出走,整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪B.规避情绪暴躁的负面影响C.学习正确控制情绪的方法D.防止情绪暴躁造成的后果
33.阿丽今年35岁,因性格不合,与丈夫离婚。目前,她一个人带着8岁的儿子在城市打工,把10岁的女儿留给了丈夫。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是()。
34.刘先生一家原本非常和睦,但自从独生女儿去外地上大学后,妻子便开始不安,担心女儿不适应独立生活,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者应以()理论为基础开展家庭辅导。
A.生态系统B.家庭系统C.家庭生命周期D.家庭关系
35.
第
55
题
机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。
36.彬彬是某高中一名优秀的学生,在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突,过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现良好,多次被表扬,并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性,接手彬彬的矫正任务后,认真阅读他的有关档案资料,并且做了充分的准备。在第一次见面时,小吴主动与彬彬握手,坐下后,小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况,而是关切地询问彬彬:“刚才我握你的手觉得很冰凉,你的身体是不是有什么不适?”社会工作者小吴的这一做法反映了()
A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘,切忌包办代替
D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
37.
第
8
题
“国家发给义务兵家属和抚恤补助对象的优待金”,是指()。
38.
第
13
题
()是解决民众生活困难最古老的措施,也是现代社会保障条件最基本的项目。
39.在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指()。A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
D.社区居民、社会工作者、社区志愿者
40.万红今年12岁,其父亲去年下岗失业在家,为发泄对社会的不满情绪,整日在家酗酒,而每次酗酒后都会对他拳脚相加,万红有好几次因为受伤过重被送往医院救治。从青少年社会工作的主要内容来看,社会工作者要进行()。
A.治疗性青少年服务B.保护性青少年服务C.发展性青少年服务D.教育性青少年服务
五、单选题(2题)41.一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。
A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者
42.
第
46
题
矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。
六、单选题(2题)43.无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需要是()。
A.基本生存需要B.家庭生活需要C.继续学习需要D.治疗康复需要
44.妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持小组,那么她应该注意的问题不包括()。
A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定
参考答案
1.D为受暴妇女提供各种形式的服务。例如,为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供个案辅导。
2.A外展服务是指医务社会工作者扩展医院的有关服务,走进社区开展活动。社会工作者也可以为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们增进同辈的交往,提高其社会适应能力。
3.B
4.A本题考查的知识点是军休社会工作的功能。军休社会工作主要是协助军休干部实现角色的转变,减少对生活和环境的负面感受,顺利度过军地转化的过渡期;促进军休干部充分发掘和利用资源,更好地发挥其社会功能,建立并发展积极的社会关系,实现“六个老有”的目标;促进社会政策的良性改变,推进接收安置稳步进展,促进服务管理水平整体提高。根据题意,社会工作者通过为军休干部服务社会牵线搭桥,使他们有了发挥自己才干的机会,促进了他们的社会参与。故,本题正确答案为A。
5.DD项属于建立青少年抗逆力的步骤。
6.D发展性的青少年社会工作的内容之一是提供国内外时事信息服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。
7.B开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段,除了与受助家庭建立稳定、信任的合作关系之外,还需要与受助家庭成员一起制订服务介入的目标和基本安排。
8.D社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识。促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。本题中的做法促进了救助对象的能力建设。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者提供的社会救助服务内容。
9.D矫正对象的需要有:
(1)基本生存条件的保障;
(2)教育、就业权益的保障需要;
(3)再社会化的服务需要。
10.D
11.D老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在三个方面:(1)生理老化。如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象。(2)心理老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。(3)社会的老化。当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知,在给社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简单活动。故正确答案为D。
【命题点拨】本题考查的是社区工作者为老年群体提供的服务。老年人的特点和需求决定了社区工作者提供社会服务的内容。考生要分析老年人的特点和需求。
12.C人民调解委员会调解的民间纠纷,包括发生在公民与公民之间、公民与法人、其他社会组织之间涉及民事权利义务争议的各种纠纷。
13.D复员退伍军人安置社会工作是指在复员退伍安置领域所开展的社会工作,社会工作者将社会工作的知识、技巧、态度以及价值观应用于复员退伍安置工作中,协助复员退伍军人实现角色的转变,更好地适应环境,顺利地度过军地转化的过渡期。
14.C
15.C预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。
16.C
17.C抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。
18.A社区康复的内容包括:①开展残疾预防;②开展康复评定;③开展全面康复服务。
19.B
20.A对于青少年社会工作服务对象来说,发展性视角是非常重要的,发展隐含教育、成长、分化、成熟、改变、长大、转变、蜕变等多重意义。
21.D
22.B治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:①提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;②提供被忽略或虐待的青少年的保护服务;③提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务;④提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务;⑤提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
23.C
24.B社会工作者个人过往与老人打交道的经历,特别是跟家中老人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情,对老人出现反移情。本案例中应该选B,在原教材第四章第一节给出了这个知识点。
25.C社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。对于听力不好的老人,要准备助听器、纸笔,如果在公众场合,准备麦克风。
26.D
27.D
28.D
29.B从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有:①促进居民参与,解决社区问题;②改善社区关系,提升社区意识;③挖掘社区资源,满足社区需求。
30.E
31.E
32.A情绪管理的步骤依次为:(1)学会认识情绪。(2)能够辨别情绪。(3)懂得掌控情绪。(4)正确处理情绪。
【命题点拨】本题考查的是学校社会工作中,情绪管理的步骤。考生需要掌握相关的学校社会工作服务为一般性需求、特殊性需求的对象提供的服务内容和干预方法。
33.A在家庭结构图中:“口”表示男性,“○”表示女性,“——”表示婚姻关系“——”表示离婚关系,
\r\n“——”表示分居关系,“------”表示同居关系。家庭结构图的绘制遵循三项基本的原则:(1)长辈在上,晚辈在下;(2)同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;(3)夫妻关系中,男的在左,女的在右。
\r\n
34.C家庭生命周期理论强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战。本题案例中,女儿去外地读书后,其家庭的发展阶段出现了变化,社会工作者在家庭辅导中,帮助他们认识到家庭发展阶段的变化,逐渐适应女儿离开后的生活,正是以家庭生命周期理论为基础的家庭辅导。
35.C主
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