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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列的公差,前项和为,则对正整数,下列四个结论中:(1)成等差数列,也可能成等比数列;(2)成等差数列,但不可能成等比数列;(3)可能成等比数列,但不可能成等差数列;(4)不可能成等比数列,也不叫能成等差数列.正确的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)2.水平放置的,用斜二测画法作出的直观图是如图所示的,其中,,则绕AB所在直线旋转一周后形成的几何体的表面积为()A. B. C. D.3.已知函数,此函数的图象如图所示,则点的坐标是()A. B. C. D.4.已知正项数列,若点在函数的图像上,则()A.12 B.13 C.14 D.165.若向量的夹角为,且,,则向量与向量的夹角为()A. B. C. D.6.在中,已知,.若最长边为,则最短边长为()A. B. C. D.7.已知数列满足,且,其前n项之和为,则满足不等式的最小整数n是()A.5 B.6 C.7 D.88.已知向量,满足,和的夹角为,则()A. B. C. D.19.已知正数满足,则的最小值是()A.9 B.10 C.11 D.1210.已知在中,,那么的值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11._______________.12.设向量满足,,,.若,则的最大值是________.13.设数列的前项和,若,,则的通项公式为_____.14.若,且,则=_______.15.若一个圆锥的高和底面直径相等且它的体积为,则此圆锥的侧面积为______.16.已知直线与圆交于两点,若,则____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)求;(2)求的值.18.在锐角中,角,,所对的边分别为,,.已知,.(1)求的值;(2)若,求的面积.19.为了加强“平安校园”建设,有效遏制涉校案件的发生,保障师生安全,某校决定在学校门口利用一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面为24平方米,且背面靠墙的长方体形状的校园警务室.由于此警务室的后背靠墙,无需建造费用,甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米300元,屋顶和地面以及其他报价共计14400元.设屋子的左右两面墙的长度均为x米(3≤x≤6).(Ⅰ)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?并求出最低报价.(Ⅱ)现有乙工程队也要参与此警务室的建造竞标,其给出的整体报价为1800a(1+x)x元(a>0),若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a20.已知的三个内角、、的对边分别是、、,的面积,(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若中,边上的高,求的值.21.在中,三个内角所对的边分别为,满足.(1)求角的大小;(2)若,求,的值.(其中)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】试题分析:根据等差数列的性质,,,,因此(1)错误,(2)正确,由上显然有,,,,故(3)错误,(4)正确.即填(2)(4).考点:等差数列的前项和,等差数列与等比数列的定义.2、B【解析】

先根据斜二测画法的性质求出原图形,再分析绕AB所在直线旋转一周后形成的几何体的表面积即可.【详解】根据斜二测画法的性质可知,原是以为底,高为的等腰三角形.又.故为边长为2的正三角形.则绕AB所在直线旋转一周后形成的几何体可看做两个以底面半径为,高为的圆锥组合而成.故表面积为.故选:B【点睛】本题主要考查了斜二测画法还原几何图形与旋转体的侧面积求解.需要根据题意判断出旋转后的几何体形状再用公式求解.属于中档题.3、B【解析】

根据确定的两个相邻零点的值可以求出最小正周期,进而利用正弦型最小正周期公式求出的值,最后把其中的一个零点代入函数的解析式中,求出的值即可.【详解】设函数的最小正周期为,因此有,当时,,因此的坐标为:.故选:B【点睛】本题考查了通过三角函数的图象求参数问题,属于基础题.4、A【解析】

由已知点在函数图象上求出通项公式,得,由对数的定义计算.【详解】由题意,,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查数列的通项公式,考查对数的运算.属于基础题.5、B【解析】

结合数量积公式可求得、、的值,代入向量夹角公式即可求解.【详解】设向量与的夹角为,因为的夹角为,且,,所以,,所以,又因为所以,故选B【点睛】本题考查向量的数量积公式,向量模、夹角的求法,考查化简计算的能力,属基础题.6、A【解析】试题分析:由,,解得,同理,由,,解得,在三角形中,,由此可得,为最长边,为最短边,由正弦定理:,解得.考点:正弦定理.7、C【解析】

首先分析题目已知3an+1+an=4(n∈N*)且a1=9,其前n项和为Sn,求满足不等式|Sn﹣n﹣6|<的最小整数n.故可以考虑把等式3an+1+an=4变形得到,然后根据数列bn=an﹣1为等比数列,求出Sn代入绝对值不等式求解即可得到答案.【详解】对3an+1+an=4变形得:3(an+1﹣1)=﹣(an﹣1)即:故可以分析得到数列bn=an﹣1为首项为8公比为的等比数列.所以bn=an﹣1=8×an=8×+1所以|Sn﹣n﹣6|=解得最小的正整数n=7故选C.【点睛】此题主要考查不等式的求解问题,其中涉及到可化为等比数列的数列的求和问题,属于不等式与数列的综合性问题,判断出数列an﹣1为等比数列是题目的关键,有一定的技巧性属于中档题目.8、B【解析】

由平面向量的数量积公式,即可得到本题答案.【详解】由题意可得.故选:B.【点睛】本题主要考查平面向量的数量积公式,属基础题.9、A【解析】

利用基本不等式可得,然后解出即可.【详解】解:正数,满足,∴,,,当且仅当时取等号,的最小值为9,故选:A.【点睛】本题主要考查基本不等式的应用和一元二次不等式的解法,属于基础题.10、A【解析】

,不妨设,,则,选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】

利用裂项求和法将化简为,再求极限即可.【详解】令...故答案为:【点睛】本题主要考查数列求和中的列项求和,同时考查了极限的求法,属于中档题.12、【解析】

令,计算出模的最大值即可,当与同向时的模最大.【详解】令,则,因为,所以当,,因此当与同向时的模最大,【点睛】本题主要考查了向量模的计算,以及二次函数在给定区间上的最值.整体换元的思想,属于较的难题,在解二次函数的问题时往往结合图像、开口、对称轴等进行分析.13、【解析】

已知求,通常分进行求解即可。【详解】时,,化为:.时,,解得.不满足上式.∴数列在时成等比数列.∴时,.∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了数列通项式的求法:求数列通项式常用的方法有累加法、定义法、配凑法、累乘法等。14、【解析】

由的值及,可得的值,计算可得的值.【详解】解:由,且,由,可得,故,故答案为:.【点睛】本题主要考查了同角三角函数的基本关系,熟练掌握其基本关系是解题的关键.15、【解析】

先由圆锥的体积公式求出圆锥的底面半径,再结合圆锥的侧面积公式求解即可.【详解】解:设圆锥的底面半径为,则圆锥的高为,母线长为,由圆锥的体积为,则,即,则此圆锥的侧面积为.故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的体积公式,重点考查了圆锥的侧面积公式,属基础题.16、【解析】

根据点到直线距离公式与圆的垂径定理求解.【详解】圆的圆心为,半径为,圆心到直线的距离:,由得,解得.【点睛】本题考查直线与圆的应用.此题也可联立圆与直线方程,消元后用弦长公式求解.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)根据三角函数的基本关系式,可得,再结合正切的倍角公式,即可求解;(2)由(1)知,结合三角函数的基本关系式,即可求解,得到答案.【详解】(1)由,根据三角函数的基本关系式,可得,所以.(2)由(1)知,又由.【点睛】本题主要考查了三角函数的基本关系式和正切的倍角公式的化简求值,其中解答中熟记三角函数的基本关系式和三角恒等变换的公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.18、(1)2;(2)3.【解析】

(1)利用正弦定理可得,消元后可得关于的三角方程,从该方程可得的值.(2)利用同角的三角函数的基本关系式结合(1)中的结果可得,再根据题设条件得到后再利用正弦定理可求的值,从而得到所求的面积.【详解】(1)在由正弦定理得,①,因为,所以,又因为,所以,整理得到,故.(2)在锐角中,因为,所以,将代入①得.在由正弦定理得,所以.【点睛】在解三角形中,如果题设条件是边角的混合关系,那么我们可以利用正弦定理或余弦定理把这种混合关系式转化为边的关系式或角的关系式.另外,三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道两角及一边,用正弦定理.另外,如果知道两个角的三角函数值,则必定可以求第三角的三角函数值,此时涉及到的公式有同角的三角函数的基本关系式和两角和差的三角公式、倍角公式等.19、(Ⅰ)4米时,28800元;(Ⅱ)0<a<12.25.【解析】

(Ⅰ)设甲工程队的总造价为y元,先求出函数的解析式,再利用基本不等式求函数的最值得解;(Ⅱ)由题意可得,1800(x+16x)+14400>从而(x+4)2【详解】(Ⅰ)设甲工程队的总造价为y元,则y=3(300×2x+400×1800(x+16当且仅当x=16x,即即当左右两侧墙的长度为4米时,甲工程队的报价最低为28800元.(Ⅱ)由题意可得,1800(x+16x)+14400>即(x+4)2x>令x+1=t,(x+4)又y=t+9t+6在t∈[4,7]所以0<a<12.25.【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)由面积公式推出,代入所给等式可得,求出角C的余弦值从而求得角C;(Ⅱ)首先由求出边c,再由面积公式代入相应值求出边b,利用余弦定理即可求出边a.【详解】(Ⅰ)由得①于是,即∴又,所以(Ⅱ),由得,将代入中得,解得.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,三角形面积公式,属于基础题.21、(1);(2)4,6【解析】

(1)已知等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,求出的值,即可确定出的度数;(2)根据平面向量数量积的运算法则计算得到一个等式,记作①,把的度数代入求出的值,记作②,然后利用余弦定理表示出,把及的值代入求出的值,利用完全平方公式表示出,把相应的值代入,开方求出的值,由②③可知与为一个一元二次方程的两个解,求出方程的解,根据大于,可得出,的值

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