描写心情的初中生生活日记范文

描写心情的初中生生活日记范文精选描写心情的初中生生活日记范文精选童年就像一个盒子，装满了糖果。童年就像一串五彩的珍珠，充满了童趣。我的童年很有趣，就让我为大家讲一个有趣的故事吧。那是我5岁的时候，一天，我去骄阳艺术学校学做泥娃娃，教师教我们如何制作泥娃娃，我做了一个泥娃娃给教师看，教师仔细地观察了一番，坚起大拇指夸我做的泥娃娃做得很好，下课后，我开开心心地把泥娃娃捧回了家。这个泥娃娃一回到家，我就立即把这位“客人”放到柜子里。以后泥娃娃就成了我形影不离的伙伴，我经常把柜子翻开，和泥娃娃玩耍。日子一天一天地过去了，一天，我翻开柜子想找泥娃娃玩，我把泥娃娃拿下来，发现它身上很脏，我想：“妈妈平时洗袜子、洗鞋。我就洗娃娃。”于是，我把泥娃娃带到浴室里，拿了一个浴盆，倒上水，我就开场洗泥娃娃了，我还哼起了“洗刷刷”歌。我有些得意万形了，完全不知道泥娃娃在一点一点地融化了，当我清醒过来的时候，发现泥水已经覆盖了清水，哎呀，不得了，我的泥娃娃快不见了，浴缸里只剩下一滩泥水，我伤心地哭了起来，从此，我失去了我的一个伙伴。这就是我的童年，一个有趣的童年。童年是欢乐的，又是无忌和无知的。每当我站在窗前，就会不由自主地想起我童年时发生的一件傻事。小时候，奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的……看着它们得意的样子，我快乐极了，每天为它们换水，为它们喂食。有一次，我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自己的身子，尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子，我非常快乐，就把这事告诉了我的邻居伙伴，让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。于是我们商定在下午进展正式地比赛。我们各自拿出自己认为的小金鱼，然后我们简单地制定了比赛的规那么，如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当我们比赛完毕后，我们把各自的鱼放回水中时，我发现它们不动了，我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶：“这鱼怎么不动了?”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说：“我们人类离不开空气，分开了空气我们人类活不了;水就是鱼的空气啊，它分开了水也活不了!”啊，我可怜的小金鱼!童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑，但是童年的天真又让我们通过无知的方式获得了知识!我思念我的小金鱼，更思念我的童年——幼稚的童年!三年级的时候，学校组织了一场排球比赛，三年级的比赛内容是垫球。我特别喜欢排球，所以很积极地第一个报了名。人无完人，金无足赤，每个人都有不尽完美的地方。我虽然很喜欢排球，可是垫球程度却不怎么样。因此，许多同学都对我冷嘲热讽、指指点点：“你行不行呀?别给我们班拖后腿啊。”“打球不好还想去比赛……”我常常听见这些话，我想，我不能因为比尔的嘲讽而退缩，反之，我应该付出更多的努力，比赛拿个好成绩，让同学们心服口服。从此以后，一有时间我就练习垫球，遇到难题就问教师，而不是放弃。光阴似箭，很快就到了比赛的日子。我既紧张又兴奋，希望比赛能拿个好成绩。终于，播送里喊到了我的名字。我抱着自己的.排球，小心翼翼地走到了赛场。我的腿一直在打哆嗦。我心想，不能害怕，不能让同学们瞧不起!这时，我的心平静了下来，等待着比赛的开场。裁判一声令下，我稳当地把球抛起，再不慌不忙地垫着。过了许久，随着裁判的哨声，紧张的比赛终于完毕了。经过教师们的统计后，比赛结果出来了。我拿到了第一名!听到这个消息后，我兴奋不已，拿着奖状又蹦又跳。那一次，我真开心。开心的不只是因为收获了奖状，也因为我的付出得到了相应的回报。我的心里像灌了冷水，冰凉冰凉的。这是我第一次品味到了委屈的滋味。记得上周三，我高快乐兴地来到学校，突然天阴沉沉的。黄杰径直走到我的跟前说：“贺子鸣，是不是你拿了我的钢笔?”我丈二和尚——摸不着头脑。“我没拿!”“昨天是你们值日，你是最后一个回去的，我问了其别人，他们都说没有。不是你拿的是又谁拿的?”他生气的说。我心里真不是滋味，我拿起书包，把文具盒给他看了一会儿。黄杰拿起我的昨天新买的钢笔，说：“你还敢说不是你拿的吗?这只笔就是我丢的那支!”我还来不及解释，他早已恶狠狠地丢下了二个字——“小偷”!这次我可真的是跳进黄河再也洗不清了。“叮叮……叮叮……”上课了，我沮丧地坐在我的座位上。为什么黄杰不听我的解释呢?这明明是我和爸爸昨天放学的时候一起买的钢笔，怎么就变成了他的呢?想到这儿，我的眼泪直在我的眼眶里打转。教师走到讲台上，说：“黄杰，你上次来补课，你的钢笔忘记带回去了。”下课以后，黄杰拿着他的钢笔和我的比较了一下，还是是一模一样!黄杰低下了头，红着脸，低声说：“对不起，是我错怪了你。”这件事虽然过去很久了，但是我心里还是会有百般滋味涌上心头。不知道从什么时候开场，烦恼渐渐地变多了!也许是因为长大了，由原来童年时的快乐逐渐走向成年的烦恼吧!我的学习成绩一般来说，不算挺拔尖，但有时候也会考到名列前茅!可自从上后半学期，在一连几次的测试中，成绩都不是很理想，语文跟英语也是如此。所以，对自己失去了自信，对考试有了恐惧。妈妈明显看出了我的成绩逐渐下降，也常常对我说：“你再这样保持下去，不努力学习，还说要考什么重点高中，我看连普通高中都难考得上。假设考不到高中，你以后还怎么过日子，如今只有读书才能出人头地啊!孩子!”是啊，眼看成绩一天不如一天，分数一次不如一次，我也意识到学习的“危机”，哎!一想到这就烦恼啊!我是一个喜欢下棋的“棋迷”。一有空就在电脑网上下起了棋。可是父母是不准我在网上下棋的，怕耽误了我的学习。可连在双休日里都不能让我好好地下一盘棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊胆，假设一旦被父母发现，我即将要成功的棋马上变成“死棋”，——被强退了!不知多少次，我为了此事跟父母理论了N次，可始终都说不过父母的“强词夺理”，真是够气的，为此，我很苦恼，父母什么时候才让我痛痛快快地真正地下一次棋呢?前不久，开学的一段时间，我正在家里写作业，不料，妈妈回来了，把我从房间里叫了出来，我以为是什么好东西呢，但却出人意料，是几本数学和英语的练习题。我很无奈，本