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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——描写秋天的3年级大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的描写秋天的作文3年级,欢迎阅读与珍藏。

描写秋天的作文3年级一

秋天是一个丰收的季节,人们在干什么呢?

我们一起来到果园里看一看吧!苹果树上结了大量苹果,红红的苹果像一张张孩子的笑脸,可爱极了!梨树上结了大量梨子,黄黄的梨子像一个个小葫芦,可爱的“小葫芦〞在微风中晃动动晃,好像在说:“秋天来了,秋天来了。〞柿子树上结了大量柿子,橙红色的柿子像一颗颗红宝石,可漂亮了!还有橘子、橙子你挤我碰,争着要人们去摘呢!果农们忙繁繁忙地正在收果子,脸上露出了丰收的喜悦,一大车一大车的果子被运出去,果园里可喧嚷啊!

我们又来到了田野上,庄稼成熟了,田野变成了一片金色的海洋。农民伯伯正在收割稻子和麦子呢!收下来的稻子和麦子堆成一座座金灿灿的小山。

我们又来到了菜园,菜园里农民伯伯正在拔萝卜,把萝卜带回家去吃。还有人在收大白菜、大冬瓜……小朋友们也欢天喜地赶来帮忙啦!

描写秋天的作文3年级二

描写秋叶的作文

在平凡的学习、工作、生活中,大量人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的描写秋叶的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋风带走了落叶,惟独带不走我的思念,我单独迷失于无尽的黄昏。不知从何时起,我厌恶黄昏,特别是深秋的黄昏,我渴望着雨滴,从没那么渴望过,我的记忆需要它来冲淡,但它真能洗去吗?我很迷茫。

傻傻地立于街头,看着疲惫的旅人推开那扇封尘已久的门。吱——那里面似曾相识,却又是如此的石凳,一切都被时间摧毁,眼前只是萧条,如此寂寞。

呆呆的坐在窗口,看着幸福的`恋人携手走过。女孩手腕上银色的镯子招摇、闪烁,那两只手牵得是那样的牢,似乎告诉我这就是天长地久,但是我苦笑,天荒地老不过是一时的玩笑,海枯石烂也只能是昙花一现的承诺。

可我依旧落泪了。熟悉的笑,熟悉的花香,熟悉的晚霞,甚至熟悉的背影,让我措手不及。

我看到彩虹下的誓言,顽强而遥远。这一刻,我终究明白誓言不应当与彩虹同存,那么,它只会宛如彩虹那样浮华而短暂;我听见流星下的愿望,美丽而飘渺。这一课,我也终究知道流星载了太多的愿望,也会在中途坠落。我不敢相信,也不愿相信,我拥有过那么多那么美的梦,我也没有勇气接受我的梦境如此轻易的揉碎在浮藻间。

秋风又起的日子,落叶在诉说着悲哀。那颗透明的水晶心也终究耐不住萧瑟,在火红的晚霞下摔成一片一片。我记得,水晶心的魔咒。水晶的破碎代表着梦境的终止,也是一切的终止。

是的,一切都该终止,早该终止,这本是虚无,本是错误。临死前,鱼对水说:“由于有你,我到死都无法让别人知道我在哭泣!〞水对鱼说:“我宽容了你的一切,甚至你苦涩的泪。〞

所以我调头,我挥手,落叶在我身后铺成一道路,彩霞在另一头无尽地燃烧,甚至没有一声道别,干脆而利落的转身,无声无息的离开——我想,由于,这是个荒烟蔓草的年头。

飞鸟说,天空没有留下任何痕迹,但我已飞过。故事在继续,思念永不变,我在故事中走过,没有一丝踪迹。

描写秋天的作文3年级三

今天我来到阳台,我无意中发现一盆洗澡花叶子被太阳晒的卷起来了。枝头晒得也垂落下来,像是生了病奄奄一息了。我想这花一定好长时间没有浇水了,所以才会变成这样吧!于是我找来一个矿泉水瓶子装满水,再用铅笔把瓶盖扎了个洞。我把矿泉水瓶子当作洒水壶,给花儿浇水,我一边浇水一边对花儿说:“花儿,花儿,对不起,我没有急时给你喝水,今天我来给你喝个饱。〞

过了一会儿,我发现刚刚还是奄奄一息的花儿,现在却变成了亭亭玉立的花儿了。叶子随风摇摆了一下,仿佛在说:“感谢你小主人,感谢你给我浇水,假使再不给我喝水的话,我可能就不行了。〞我想对花儿说:“我为你有顽强的生命力而佩服你!要不然我确定就失去你了。就为了你有顽强的生命力,我以后要经常给你浇水,我希望你快快长大开花,开出又香又美的花儿。

小朋友们,假使你们家也养花,可要及时给它浇水呀!

描写秋天的作文3年级四

描写梦中的秋天的作文

麦浪翻涌,如诗如画。

席卷着初熟的芳香的煦风托起我的衣角,感受到这个秋天所带给我的温柔。

秋光为每一颗跃动的麦穗镀上一层不真实的梦幻颜色,伴着风的节奏缓缓起舞。

我俯身,指尖轻触这并不温柔的麦穗尖儿,凝听这风的信客将它们的快乐传递给四方。

没有蝉鸣把时空撕破,空气仿佛凝固了似的,一缕缕秋风,一颗颗麦穗,微微闭合的眼皮,都混着泥土的香寂静了这片秋日的时光。

我与秋风执手,在一片梦中的国度里徜徉,用回忆下酒,将秋景细数。

层层叠叠的金黄映入眼帘,却无一例外,皆为麦穗的'颜色。

正是纯真的年华,和伙伴在麦田里穿梭,我们此生最大的理想便是数清麦田里有多少麦穗。

稍大了些,和父母闹别扭来到了麦田,心事诉说,麦浪浮动,土地里埋下我的泪水。

我是一位麦田守望者。

我从一片浓郁的书香中清醒过来,掩卷思忖那个如何都已不起来的梦境,怅然若失。

秋风顽皮的推开门窗,一股秋意曼延至心底。

屋外麦浪翻涌,如诗如画。

描写秋天的作文3年级五

描写鹦鹉的六年级作文

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的`描写鹦鹉的六年级作文,欢迎阅读与珍藏。

我家养了两只小鹦鹉,它们的羽毛色调斑斓。头上的羽毛是红色的,像戴了一顶小红帽。眼睛乌黑发亮,眼珠边有一圈白色的,就像是镶嵌了一圈白宝石,闪闪发光。一个红色的嘴巴,尖尖的,弯弯的像一个钩子,吃起食物来一啄一啄的,可好玩儿啦!脖子上的羽毛是黄色的,像围了一圈黄围巾,从身子到尾巴都是翠绿色的。像穿了一条绿色的裙子,一双红红的爪子,抓在挂笼子的小横木上,生怕掉下来似的,宛如两只花容月貌的小公主。

这两只小鹦鹉很爱美,经常用自己的爪子或者嘴巴来梳理羽毛,像两个爱臭美的小姑娘。它们不但爱美,还喜欢唱歌。记得有一次,在那炎热的暑假里,我在家里写作文。有一只鹦鹉“啾,啾……〞地唱起歌来,另一只鹦鹉也跟着唱了起来,你一句我一句,好像在唱歌比赛。我的作文思路被打断了,我气得火冒三丈,在客厅里团团转,真想一把把鹦鹉抓过来扔到九霄云外。突然,我灵机一动,在一张纸上写出了一个大大的“停〞字,我拿起纸在鹦鹉面前晃来晃去,气势汹汹地嚷道:“看见了吗?我让你们停!停!停!〞俩鹦鹉听了,一声不吭,紧紧靠在一起,我得意地暗暗自语:哈哈,这下服了我吧!可是,我转身没走几步,它俩又叫了起来“停!停〞我生气极了,举起拳头就往鹦鹉身上打,还没有打到它俩,鹦鹉就“停!停!〞乱叫,我愣了一下,放下了拳头,立刻消了气:对呀,小鹦鹉是个“小文盲〞,怎么能知道“停〞是什么意思呢。我用手轻轻一碰它们,它们立刻欢天喜地,我也心花怒放唱起了歌来。

瞧,这就是我家的小鹦鹉,它们活泼可爱,每天陪着我,给我的生活增加了无限的开心,我爱我家的小鹦鹉。

评语:详细描写了两只鹦鹉的外形,运用本课学习的知识。写了具体的事例表达了鹦鹉爱唱歌和“我〞与鹦鹉之间的趣事,写出了鹦鹉的精明。

描写秋天的作文3年级六

我喜欢活力勃勃的春天,也喜欢热心奔放的夏天,还喜欢白雪飞扬的冬天,但我更喜欢五彩缤纷、硕果累累的秋天。

她是一位马虎大意的画师,画田园风景时,不防备把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上,苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!〞连高粱也像喝醉了一般,涨红了脸儿。紫色,泼到了葡萄的身上,葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!〞

银杏树的叶子像一把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。秋姑娘引来了秋天的凉快!秋姑娘走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄地换上了大红袍,可美了。

秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野边变成了金黄金黄的。稻子长高了,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,真是喜在心头啊!

秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的.、紫红色的、淡桃红色的和橙色的。顺便,还把玫瑰花变了几种颜色,看起来美极了!

抬头望着蓝天,只见天空蓝的十分可爱,蓝的显明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们成群结队,飞向了更广阔的天空!

描写秋天的作文3年级七

秋天到了,果实都成熟了,就让我来告诉你,我的丰收吧!

今天,妈妈带着弟弟和我一起去采摘橘子。一进果园,里面全是秋天的水果,我们还发现有好多个蒙古包,仿佛把我们三人带进了蒙古草原。

“摘橘子喽!摘橘子喽……〞妈妈大声叫喊。橘子园里的橘子黄黄的,香香的,可美味了呢!

突然,看到了一棵又高又大的柿子树。柿子红彤彤的、奇形怪状的柿子,可好吃了。柿子仿佛像一盏盏小灯笼,可漂亮了呢!

咦,这怎么会有一串串小葡萄了呢?一串串小葡萄晶莹剔透的,仿佛像一只只紫莹莹的小眼睛,眨啊眨,好像在看我们彩橘子呢!

采橘子终止了。我们又来到了南瓜展览馆。到了里面,我们看到了周边八方都是一个个南瓜。好像一座南瓜城堡一样,可真独特呀!我们在里面参观了各种奇形怪状的南瓜,让我觉得真希奇呀!

回家路上,我和弟弟看着满满一篮篮橘子和南瓜,心里想我们今天的丰收真大啊!

描写秋天的作文3年级八

秋天的风,是一个可爱的小精灵。她挥舞着奇妙的魔法棒,悄悄地,悄悄地,吹出了秋天的画卷。

秋天的风,变成了一台织布机。瞧,那边的黄衣裳是给田野的,田野穿上了衣服,摇啊,摇啊。摇来了丰收的喜悦。果树们拿到的衣服就更多了:橙红的、淡紫色的、绿色的……果子们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋天的风,藏着十分好闻的气味。最香的就得属挂花了,那沁人心脾的香味吹过花园,吹过湖边,最终吹进了校园。大家闻了都连连叫好,同学们还叫它“香水风〞呢!

秋天的风,吹过树梢,“沙,沙沙!〞是黄叶落下的声音。“嚁,嚁嚁!〞你听哪,这是蟋蟀的歌韵。“啦,啦啦!〞你听,这风吹出了孩子们心里的开心。

秋风不仅给大地换上了新衣,还给我们带来了“迷人〞的香味,秋风最终为我们奏响了一支幽美的交响乐。我爱这可爱的秋风!

描写秋天的作文3年级九

一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了,迎来的是美丽的春姑娘,春姑娘总是以众不同,她生来就爱梳妆打扮,娇娇迷人让人们赞不绝口。

你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗?她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏,头上带着红彤彤的月季花,身披着粉红的桃花衣,一双柳条辫随风飘动来到了人间。瞬时人间发生了翻天覆地的大变化,百花争艳,万鸟唱歌换了人间。

那金色大草坪焕然一新,摇身一变,穿上了绿茵茵的外套,那小溪潺潺流水发出阵阵快乐声,池塘中成群的青蛙“哇哇哇……〞唱春歌,那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪?原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜

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