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一、选择题1.下面词语中的“益”字,与“精益求精”中的“益”字意思相同的一项是()A.良师益友 B.延年益寿 C.多多益善 D.受益匪浅2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是()A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。3.下面各组字中,字音完全相同的一组是()A.徉洋样 B.晖辉浑 C.绣锈秀 D.俏峭哨二、看拼音写词语4.看拼音,写汉字。gōng_____养伸长头jǐng____dūn____下lì____声呵斥pí_____气一日三cān_____三、选择正确读音5.加点字的读音全部正确的一组是()。A.腹部(fǔ)钳子(qián)吻合(wěn)B.搏斗(bó)比较(jiǎo)昆虫(kūn)C.逆风(nì)超越(chāo)灼伤(zhuó)D.陌生(mò)大概(ɡài)掀开(xīn)四、辨字组词6.坦护()焕散()通谍()视查()五、近义词反义词7.写出加点词语的反义词。(1)盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。(_____)(2)他的肌肤变成了辽阔的大地。(_____)(3)人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。(_____)六、多音字8.给下面的多音字注音,并组词。葚:①()--()②()--()识:①()--()②()--()七、句子排序9.把下面的句子按正确的顺序排列起来。(____)天快黑了,还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀,寻呀!捉上一对金色的笋子虫,折一根细细的竹枝穿在它的前足上,让它们去徒劳地扇动小翅膀。(____)他们在竹林里欢乐地追呀,跑呀!做着各种有趣的游戏。(____)我的家乡在江南,那里有许许多多翠绿的竹。(____)于是,这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。(____)那密密的竹林是孩子们的天堂。八、修辞手法10.写出下列句子所运用的修辞手法。(1).过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。(______)(2).太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(______)(3).这不是很伟大的奇观么?(______)九、句子综合应用11.按要求写句子。(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_______________________________________________________________(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_____________________________________________________________(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)______________________________________________________________(4)月亮升起来了。(扩句)_________________________________________________________________________________________(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)__________________________________________________________________________________________十、语言综合运用12.照样子,写一写身边的风景。天边的红霞向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。__________________________________十一、课外阅读13.鲨鱼(节选)(俄)列夫·托尔斯泰我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,海上拂着凉风,但是傍晚的时候突然变得闷(mēnmèn)热起来。太阳落山之前,舰长走到甲板上,大声喊道:“游泳吧!"于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子跟我们在一起,活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。一个孩子起先追过了他的伙伴,但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手,他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼!”我们马上就看到水里海上魔王的脊(jíjǐ)梁了。鲨鱼朝孩子们这边游过来。炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。水兵们放下小艇,跳了进去,划着桨,拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候,鲨鱼离孩子至多不过20步了,可是他们距离孩子还远着呢。炮手忽然离开了甲板,奔到大炮面前。他翻起炮架尾,弯下身,瞄准了,马上安上引火线。炮一响,我们就见到炮手倒在炮旁边,双手掩着脸。当水上的烟消散了的时候,爆发出一片热烈的欢呼声。年老的炮手放开了掩脸的手,站起身来,往海上望望。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿,小艇划到那两个孩子身边,把他们带到兵舰上来了。(选自《人生途上的锦囊》南京师范大学出版社)1.给文中的加点字选择正确的读音画“√”。2.运用比喻的修辞手法改写句子。炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。_______________________________3.画线句子是对人物的__________描写,表现了炮手__________的心情。4.这篇文章情节起伏,由悠闲快乐到紧张危急是从第______自然段开始的。5.老炮手是怎样救孩子的?体现了他什么样的特点?___________________________十二、习作14.作文六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。2.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。【参考答案】一、选择题1.C2.B解析:本题考查正确使用熟语。A项弱不胜衣:胜,禁得起。形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。C项飞短流长:指散播谣言,中伤他人。D项放虎归山:把老虎放回山去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,用来说别人不恰当。故选B。3.C二、看拼音写词语4.供;颈;蹲;厉;脾;餐三、选择正确读音5.C四、辨字组词6.坦护(袒)焕散(涣)通谍(牒)视查(察)五、近义词反义词7.分散2.狭窄3.光明六、多音字8.①shèn(书面)桑葚②rèn(口语)桑葚儿①shí识别识字②zhì标识博闻强识七、句子排序9.3152八、修辞手法10.拟人拟人反问九、句子综合应用11.虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。老人叫住了我说,是他打扰了我吗?这山中的一切,每一个都是我的朋友。皎洁的月亮慢慢地升起来了。小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。十、语言综合运用12.示例:清晨,当天边泛起第一缕朝霞的时候,花园苏醒了。一群群美丽的小鸟,在翠绿的枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱起了清晨圆舞曲。绿油油的柳枝,随着晨风飘摇摆动,像在给小鸟伴舞,又像在向晨练的小区居民弯腰问好。十一、课外阅读13.无1.mēnjǐ解析:mēnjǐ2.炮手吓得脸像一张白纸木雕泥塑般一动也不动地瞧着两个孩子解析:炮手吓得脸像一张白纸,木雕泥塑般一动也不动地瞧着两个孩子。3.动作非常担心紧张解析:动作非常担心、紧张4.四5.老炮手用大炮打死了鲨鱼救了两个孩子体现了他临危不乱沉着果断的特点解析:老炮手用大炮打死了鲨鱼,救了两个孩子。体现了他临危不乱、沉着果断的特点。十二、习作14.例文:我不再粗心从小开始,我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧:幼儿园时,我起床洗漱完便出门了,没错,我忘梳头了。一年级时,学习十分简单,可是,看这张数学卷子:唉呀呀,居然把“17”写成“11”了!这不大不小的毛病,可真是让我吃尽了苦头!不知从什么时候开始,我那颗“争强好胜”的心也跳起来了,我不再马马虎虎地混日子,写作业了,为了能够超越同伴,我下定决心:一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。五年级时,这句誓言,一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到:粗心这毛病,不改也得改!为啥呢?六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我:一张小练习的卷子,仅仅是因为粗心,竟将二十几分给丢了!看看,我错的都是什么!多少多少立方米?长方体的体积为多少立方分米?一个无盖正方体体积……哎,这错得真是让我恨不得让时光倒流,回到考试时,好好拉拉我那时的耳朵!怎么连这也错了呢?六下,我用心去发誓:一定要考得比同伴高几分!机会很快来了,一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次,我一
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