蒲公英三年级 蒲公英三年级400字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——蒲公英三年级蒲公英三年级400字在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的蒲公英作文三年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

蒲公英作文三年级一

当我们醒来，发现自己是一颗蒲公英的种子，伴随着惊慌和一点未知感，自己一点能力也没有，但在妈妈身边会变得更强。比起从前，我觉得蒲公英就是蒲公英，但是我错了，它们像人一样，努力的繁衍自己的种族，让自己的种族更强大。

可种子终究是种子，迟早要成为一个单独的个体，生根发芽。我们每一个种子都是独一无二的，脱离了妈妈的怀抱，我们怀着留恋与大胆的心，在蔚蓝的天空中自由的飞行。一路上看见靓丽多彩的风景，我看到了清如明镜的山泉，我看到了飞流直下的瀑布，还有与我并肩而行的云雀……我开心并享受着这个过程。

终究，美好的旅行终止了。我该寻觅我的目的地了，我看到了一片树林，绿树繁茂，十分宁静。“就是这里吧〞，我高兴的说道，我防备翼翼的穿过树林，生怕自己被绿树丛卡住，成不了一位宏伟的母亲。我冲出了草丛，但是现实和我想象的却不一样。河上飘着烂木头，河边全是烂泥。我对这种陌生和腐臭的环境感到厌恶，我真想换一个地方……

想来想去，我决定要适应这种环境。我要顽强的生存下来，为了我种族的强大，为了我子孙的繁衍，我这么做是值得的。等到明年夏天，我的子孙也会像我一样怀着自己的梦想去摸索这个世界，让世界的每个角落都留下我们蒲公英家族开心顽强的脚印。

而这些，就是我一颗小小蒲公英的心愿。

蒲公英作文三年级二

我的家乡在河南，那里四处都是广阔无垠的田野。田边、路边，都有大量的蒲公英，我十分羡慕那些蒲公英，每天都可以看美丽的田野和大量朋友。我心想：要是我也是一棵蒲公英就好了。

有一天晚上，我梦见自己变成了一棵蒲公英。我来到广阔无垠的田野上，麦子长得比我高了，我在这只能看到比麦子还高的高粱和湛蓝的天空。我抬起头看白云，看见白云的现状稀奇古怪，有的像狗，有的想龙，还有朵白云长得跟我十分像。

突然，一只燕子从我头上飞过，我便赶快问：“燕子姐姐，你飞得这么低，是要下雨了吗？〞燕子回复说：“是呀！我得赶快多捉点虫子回去喂我的小宝宝呢。〞我听了，便恬静地等待着下雨??

下雨了，下雨了，雨中的世界真奇妙啊！田野里好像盖上了一层层薄薄的纱。雨沙沙地下着，这是她在演奏。奏黄了一片片稻田，奏熟了遍地瓜果，奏出丰收的新乐曲。我欢快地蹦跳着，享受着雨水的凉快，倾听着雨水击打地面的美好的音乐??

雨停了，我在空旷的田野里随风飘舞，凝听鸟儿敞开喉咙大声地讴歌，仿佛在讴歌被雨水洗静的世界，赋予了这个世界上人们无法用语言描绘出的无与伦比的歌词。欣赏着蝴蝶的舞姿，参与了蟋蟀的音乐会。在微风的帮助下，我悄悄地播种了我的孩子们，为这奇妙的世界播下了收获的希望！

蒲公英作文三年级三

有的人喜欢美丽的玫瑰，有的人喜欢粉红的桃花，而我喜欢不屈的蒲公英。

一天，我在小区里玩耍，突然从远处飞来一朵小小的，灰色的东西，它渐渐地飘落在地上。我蹲下来细心一看，原来是一粒蒲公英种子，我把它用土埋了起来。过了几天，这粒种子竟然从枯燥的土壤中冒出来一截蒲公英苗，它可以在没有人给它浇水，给它施肥的状况下发芽了，真是一个奇迹。这小小的种子里包含着一种多么强大生命力呀！尽管枝条又细又短，尽管只有两三片嫩叶！

有一次，妈妈不防备把它折断了，我十分惋惜。唉！小小的蒲公英就这样被折断了，但过了几天后，我惊喜的发现，那株蒲公英又奇迹般的从泥土里探出头来…