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文档简介

250米快速跑是水平二的教学内容之一。它在人们日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值，也是每个人都具有的自然活动能 (1)创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与 优良品质。步频节奏快。难点：上体放松，蹬摆协调。新一轮的体育课程教学改革，已经发展到一个关键的阶段。新345习方式。让学生在激烈的游戏竞争中学习。当学生练习到“山穷水尽无疑路”时，相机引导学生看到“又一村”，在这“山重水复”一步步追(三)拓展能力阶段(50米全程跑：猫捉老鼠游戏)步推向高潮。(四)结束部分体得到恢复，让学生充分体验到体育课的乐趣。快速跑的基本动作，而且学会了勇于克服困难和相互团结互助的精6

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