枣庄市第二十八中学新课程标准线上考试试题（九年级语文）-1附有答案

枣庄市第二十八中学新课程标准线上考试试题（九年级语文）[复制]1、评价是为了增进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）[单选题]*A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和增进学生的发展(正确答案)D、协助学生结识自我，建立自信2、探究学习实行的过程是（）[单选题]*A.筹划阶段一一问题阶段一一研究阶段一-解释阶段一一反思阶段B.问题阶段-一筹划阶段一一研究阶段一一解释阶段一一反思阶段(正确答案)C.问题阶段一一筹划阶段一-研究阶段一-反思阶段一一解释阶段D.筹划阶段一一问题阶段一-解释阶段一一研究阶段一—反思阶段3、教育的中心和灵魂在（）[单选题]*A.学生B.学校(正确答案)C.教师D.校长4、（）是我们实行素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革昀重要目的。[单选题]*A.探究精神和合伙能力B.创新精神和实践能力(正确答案)C.自主意识和探究精神D.合伙能力和创新精神5、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实睑稿）（以下简称“新课标”）的观点是:（）[单选题]*A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一(正确答案)D、工具性、思想性与人文性的统一6、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:（）[单选题]*A、了解B、基本掌握C、掌握(正确答案)D、不要求7、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的:（）[单选题]*A、第一学段B、第二学段(正确答案)C、第三学段D、第四学段8、阅读教学过程是:（）[单选题]*A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对话的过程。C、教师与文本之间对话的过程。学生、教师、文本之间对话的过程。(正确答案)9、《课程标准》对第四学段（7~9年级）中要求养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于（）字。[单选题]*A300B400C500(正确答案)D60010、课外阅读总量不少于（）[单选题]*A260(正确答案)B、270C、280D、2901、《课程标准》所设计的课程目标包括（）*A热爱国家通用语言文字(正确答案)B认识和书写常用汉字(正确答案)C积极观察、感知生活(正确答案)D乐于探索，勤于思考(正确答案)1、新课程积极倡导的学习方式是（）*A合作(正确答案)B自主(正确答案)C探索D探究(正确答案)3、核心素养内涵包括哪些（）*A文化自信(正确答案)B道理自信C语言运用(正确答案)D审美创造(正确答案)4、课程内容中主题与载体形式包括哪些（）*A中华优秀传统文化(正确答案)B革命文化(正确答案)C社会主义先进文化(正确答案)D文化素养5、过程性评价贯串语文学习全过程，终结性评价包括（）*A形成性评价B学业水平考试(正确答案)C探索评价D过程性评价(正确答案)6、教材编写建议中提出教材编写应体现以下原则（）*A、思想性原则(正确答案)B、科学性原则(正确答案)C、趣味性原则(正确答案)D、灵活性原则(正确答案)7.课程基本理念中提出，教师要整体设计目标，充分考虑语言学习的（）。*A、渐进性(正确答案)B、持续性(正确答案)C、趣味性D、灵活性8、2022年版《语文课程标准》实施建议包括（）。*A、教学建议(正确答案)B、评价建议(正确答案)C、教材编写建议(正确答案)D、课程资源开发和利用建议(正确答案)9、学业水平考试包括（）*A.命题原则(正确答案)B命题规划(正确答案)C.命题要求(正确答案)D命题建议10、课程资源包括（）*A学生资源(正确答案)B学校资源(正确答案)C教材资源(正确答案)D网络资源(正确答案)1.教育教学评价是语文课程的重要构成部分。（）[判断题]*对(正确答案)错2.2022年版《语文课程标准》核心素养内涵不包括语言运用。（）[判断题]*对错(正确答案)3.语文教学中，只要让学生掌握一些字词即可。（）[判断题]*对错(正确答案)4.学习能力的发展有助于学生掌握科学的学习方法，养成良好的终身学习习惯。（）[判断题]*对(正确答案)错5.教学评价应贯穿语文课程教与学的全过程，包括课堂评价、作业评价、单元评价和作业评价。（）[判断题]*对(正确答案)错6.语文实践的基本方式是说、唱、读、写（）[判断题]*对错(正确答案)7.语文教学的特点一是人文性，二是实践性，三是民族性。[判断题]*对(正确答案)错8.学生是学习和发展的主题。[判断题]*对(正确答案)错9.备课就是写教案。（）[判断题]*对错(正确答案)10.语言知识和情感态度是综合语言运用能力的基础。（）[判断题]*对错(正确答案)1.

是人类社会最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。[填空题]*_________________________________(答案：语言文字)2.

语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的、课程。[填空题]*_________________________________(答案：综合性、实践性)3.

与的统一，是语文课程的基本特点。[填空题]*_________________________________(答案：工具性与人文性)4.

语文课程致力于核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础；为学生形成正确的、、，形成良好个性和健全人格打下基础。[填空题]*_________________________________(答案：全体学生\世界观、人生观、价值观)5.义务教育语文课程结构遵循学生和的内在逻辑，以为基础，以为主线，以为引领，以为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。[填空题]*_________________________________(答案：身心发展规律和核心素养形成\生活\语文实践活动\学习主题\学习任务)6.依据“六三”学制设定学段要求，从识字与写字、阅读与鉴赏、_____________、_______________四个方面提出要求。[填空题]*空1答案：表达与交流梳理与探究空2答案：请设置答案7.教师应理解核心素养的内涵，全面把握语文教学的育人价值，突出文以载道、以文化