读书汇报会主持词经典版

PAGE页码页码__读书汇报会主持词_经典版读书汇报会主持词读书汇报会主持词8篇在学习、工作生活中，汇报出现的频率越来越高，汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成状况、总结等，你有了解过汇报要怎么写吗？下面是我细心整理的读书汇报会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。读书汇报会主持词1活动打算：1、制作幻灯片；2、收集演讲、随笔沟通材料；3、制作竞赛题；4、要求同学们打算好自由展示的随笔、诗词诵读方案。各位领导、各位老师：（合）大家上午好！（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（朱）读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。（包）读一些好书，不仅能开阔学问的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。（合）是啊，读书人就是华蜜人！（朱）花开时季，我们乘座着学校新教化的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美妙的黎明。（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回来故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝愿每一轮染遍天际的夕阳。（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对全部的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们观赏到了无边的风景！（包）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了很多收获欢乐，今日，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！（朱）现在，六（4）班花开时季诗意浓读书汇报会正式起先。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）（说明：二位主持人轮番主持评分。）（朱）其次项：挑战展示。各小组组长邀请其他随意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。（包）第三项：自由展示。以举手先后为依次，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(）（朱）第五项：接近毕业，同学们有很多留恋要向母校倾诉，有很多感谢要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。（包）第五项：接近毕业，同学们有很多留恋要向母校倾诉，有很多感谢要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热情，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与华蜜！我们无限信任，只要你们带着母校老师的祝愿，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品行，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。六（四）班读书汇报会到此结束，感谢大家！六年一班串联词A当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。B莺歌燕舞喜盈大地，A书香墨香飘满校内。B敬重的老师们，家长们A敬爱的同学们（合），大家好！B书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。为了营造校内文化氛围，培育同学们多读书，读好书的良好阅读习惯，我们学校开展了营造书香校内活动，提出了“我读书，我欢乐，我成长”的活动口号，很多同学和好书交上了挚友男：时代的冬天是一首歌，跳动着青春而又奇妙的音符。女：时代的冬天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。男：当冬雪飘落时，我们起先吟唱我们的季节。女：当北风凛冽时，我们起先讴歌我们的青春。男：时代的校内里乐曲飘扬，书声琅琅。女：时代的校内承载着多少____，多少快乐。男：校内里，你吟我诵，我们的校内生活多姿多彩。女：校内里，你读我记，我们友好合作展示风采。男：今日，我们特殊欢乐女：今日，我们特殊华蜜。男：因为今日是我们学校的节日。女：一个月来，书香伴随着我们成长，男：书香伴随着我们胜利女：书香伴随着我们成就幻想。合：今日，我们就要把这份胜利和喜悦表达出来。A今日，我们在这里实行读书成果汇报活动。B下面我宣布xxx现在起先B古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。很多的诗人写下了一首首流传千古的古诗。下面我们进行（古诗接龙）男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；男：书啊，捧起你，我就像飞到了志向的殿堂……女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教育更离不开父母的静默支持（父母发言）A金色的童年，阳光绚丽，童年时间我们亲近蒙学经典。B金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读蒙学经典。A“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何仔细学习。B“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，让我们懂得很多做人的道理。A在读书的过程中我们遇到好词好句刚好摘抄，（积累本展示）B最是书香能致远，书香伴我们一路远行。A腹有诗书气自华，好书哺育我们的灵魂。A倾听书的旋律，让我们心灵充盈。B与书为友，欢乐人生。（演讲）A在书海中徜徉，古今中外，上下千年我们相识了格林、安徒生、高尔基、海伦、鲁迅、老舍、朱自清他们写了很多经典的作品。B多少光辉的著作啊！我们像海绵吸水不断地吮吸、积累、学习！和孩子们在一起，青春不老！我们用青春的热忱书写亮丽的教化人生，青春的舞步跳起来，快乐的歌儿唱起来！请观赏舞蹈：（舞蹈）最爱是时代，最爱是读书，最是书香能致远，浓郁的书香润泽着一间间教室，滋养着一个个心灵，我们用书香营造漂亮的校内，我们用书香充盈着绚丽人生，请听诗朗诵：（诗朗诵）。4、男：同学们，读书，可以开阔我们的眼界，拓宽我们的思维，女：可以让我们共享名人奋斗的事迹。男：如今，很多同学感到光读书已经不解渴了，要用表演的形式演绎一个个故事。女：我们班的同学就进行了课本剧表演。（课本剧）5、男：读书节，融入了同学们很多的付出，编织着同学们无尽的幻想。女：读书节也充分展示了我们同学的才华，让老师们刮目相看。同学们用各种各样的形式表达和汇报着自己读书的收获（三句半）女：三百六十条道路，是您送我们远行。男：中华文明五千载，华光四射垂青史。女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。男：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美妙的将来。女：让我们在成语的长河中徜徉，吸取永不枯竭的精神力气。（成语接龙）诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照射下，一代一代人强壮的成长，为了不辜负古人的期盼，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到傲慢。（诗朗诵）男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；男：书啊，捧起你，我就像飞到了志向的殿堂……女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教育更离不开父母的静默支持（父母发言）B书，就是我们的翅膀！A带领我们走遍田野山冈；B带领我们翱翔蓝天和海洋！A带领我们遨游太空和月球B同学们，爱书吧，但愿你拥有这一对奇妙的翅膀！A书是最聪慧、最牢靠的老师和挚友B书伴随我们欢乐成长，是学问的源泉。A同学们，你们发觉了吗？凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。如一代文豪鲁迅、一代伟人毛泽东B今日我们团聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的学问更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。A摘一缕阳光，满脸都是绚丽的笑容；B采一朵花瓣，满目都是漂亮的芳香；A找一只蝴蝶，满身都是自由的风光；B问一只小鸟，满嘴都是欢乐的歌颂！合：让书伴随我们一路成长！让书为我们插上志向的翅膀！让书为我们走上胜利的殿堂！读书汇报会主持词4大家好！欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92周年读书沟通活动。今日，在座的各位，我们将一起开启一段“品尝经典，滋养人生”的旅程，我们将与____对话，倾听才智的声音；我们将与同事沟通，共享读书的喜悦。现在，我宣布：江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书沟通活动现在起先。首先，请康校长致辞。（略）下面，起先我们的读书沟通环节。（略）有道是“好书不厌百回读”，走进名著，畅谈读书的收获，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。下面请邓书记对本次活动做简要总结。（略）古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，或许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思索才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个安静相宜的心情，总是可以为自己寻回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种犹如柴米油盐一样生活所必需之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同牢记：腹有诗书气自华！读书汇报会主持词5甲：敬重的各位领导、各位____、各位家长。乙：敬爱的老师、同学们。合：大家下午好。甲：轻快的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。乙：芳香的书香散发着缕缕春的暖和。甲：在这美妙的时间里。乙：在这文墨飘香的氛围中。合：我们无比喜悦地迎来了试验小学首届读书节的胜利召开。甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校内、书香班级的建设，提升学校的文化品位。乙：自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵竞赛、演讲竞赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果沟通等活动。今日我们在这里____，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。甲：下面，由我介绍一下出席今日盛会的局里领导。他们是XX。乙：让我们用掌声对各位领导的到来表示热情的欢迎和诚心的问候。甲：书籍是人类进步的阶梯。乙：书籍是全世界的养分品。甲：中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。乙：____教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。甲：读书让我们通情达理、知耻明义。乙：读书让我们上下求索、博古通今。甲：腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。乙：最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美妙的将来畅想。合试验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在起先。甲：首先，请观赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xx。乙：学高为师，身正为范。老师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素养与修养，还会潜移默化地影响学生，教化学生。接下来，请观赏师生礼仪表演。表演者xx、xx等。编排xx。乙：王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神恒久激励着我们向前进。下面请观赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导xx。甲：一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请观赏老师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。甲：对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充溢情趣。接下来请观赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xx、xx。乙：现代诗形式自由，思想深刻，语句美丽，意境清爽，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请观赏老师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。甲：读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请观赏师生快板表演《我爱读书》表演者xx、xx、xx、xx。编排xx。乙：中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请观赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xx、xx等。编排xx。甲：话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地汲取了西方戏剧的创作方法，胜利地表现了xx年头中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，马上在全国上下、社会各界产生了剧烈的反响，多年来，始终被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请观赏老师话剧表演《雷雨》。表演者xx、xx等。编导xx。乙：古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请观赏XX年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xx、xx等。编排xx。甲：书籍记载着人类进步的历程。乙：书籍传承了人类绚丽的文明。甲：从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。乙：从来没有一种安慰可以像书那样穿越千年依旧不朽。甲：书中有光明，可以照亮我们的内心。乙：书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。乙：让读书成为习惯，让书香伴我们成长。甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。乙：让感动永故意间，让书香洋溢校内。甲：敬重的各位领导、各位____、各位家长。乙：敬爱的老师、同学们。合：试验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束，感谢大家。读书汇报会主持词6开头：A：敬重的老师，家长们B：敬爱的同学们齐：大家好！A：书是什么？B：书是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由翱翔。A：书，是什么？B：书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。A：书是一条船，读书就是船载着我们在才智之河里航行。B：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双冀之上看五彩缤纷的世界。A：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向胜利之岛。B：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。A：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。在这鸟语花香的五月里，我们因读书而相聚。B：胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。在这希望萌动的季节里，我们畅谈读书的收获与欢乐。A：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前呈现。B：浓浓的书香，伴随着春天的气息，充满在校内。A：在多姿多彩的故事中，我们倾听花开的声音。B：奇妙的故事，就像一幅幅迷人的画卷，呈现在我们面前。A：一个个乐观向上，美丽好听的故事，使我们丰富了学问，明白了道理。B：今日我们就把读书的收获，向老师和家长们进行汇报和展示。齐：五年八班“沐浴书香，放飞思想”主题读书汇报会现在起先。A：下面介绍各阅读小组举荐的家长评委。报节目A：祖国是祖先为我们开拓的生存之地，我们每一个人最想对祖国说的就是“我爱你祖国”，下面请观赏诗朗诵《我爱你祖国》表演者：B：普希金说过“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，我们要把书当成终身的挚友，下面我们来听听下面的同学给我们举荐的好书是什么吧A：在不同的年龄段，我们对书有着不同的理解，读书开阔了我们的视野，下面请观赏诗朗诵《读书伴我成长》表演者：B：读书不仅引领我们相识世界，还能我们带来了许多的欢乐，下面请听快板《我读书，我欢乐》表演者：A：书是才智的源泉，是才智的结晶，读书更是一门人生的艺术，下面请听散文诗《读书是一门人生艺术》，表演者：B：北宋时期有一个爱读书的孩子做出了一件让人震惊的大事，究竟是什么事呢？请大家观看第六阅读小组的情景剧，答案就在剧中。A：世界上有一个最神圣的职业，有一个像妈妈一样爱我们的人，她为我们付出了许多许多，她就是我们的老师。下面请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》，表演B：大家都知道我国的四大名著吧，四大名著是我国文学史上的经典作品，今日有两位同学对四大名著中的《三国演义》有了新的见解。下面请听相声《歪批三国》表演者：A：古诗是我国传统文化的精粹，语言美丽精炼，想象丰富新颖 ，下面请听诗朗诵《水调歌头》，表演者：B：高尔基曾说过“书籍是青年人不行共享的生命伴侣和导师”。我们爱读书，乐于与书籍交挚友，下面请听现代诗《我与好书交挚友》，朗诵者：A刘铭齐：有一首词，每次读起都仿佛回到了战火纷飞的年头，看到了那位指引江山的伟人，不由的沉醉于那种磅礴的气概，下面请大家共同观赏《沁园春·雪》，朗诵者：B：有一种宏大的幻想，它要植于历史，更面对将来，它源于中国才智，那就是中国梦，下面请听拍手歌《中国梦》，表演者：A：从小我们就盼望着长大，盼望着像大人一样自由的生活，下面请听我们的宣言《我长大了》，表演者：B：亲子诵读《妈妈你知道吗？》，表演者：A：书赐予了我们强大的力气，是我们生命中不行缺少的一个挚友，下面请听给我们带来的节目《读书，真好》B：古人告知世人“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，刘治辰同学告知我们“书中自有才智”，下面请听诗朗诵《书中自有才智》，表演者：A：妈妈，这是一个人最先学会的词语，也是世界上最奇妙的语言，她为我们付出一切，不求回报，下面请听诗朗诵《妈妈是什么》，表演者：B：古诗词承载了中华文化的博大精深，是中华民族五千年绚丽文学史的傲慢。下面请听第四阅读小组带来的风雅诵读——诗歌中的二十四节气。结尾A：感谢以上各位同学的精彩表演。B：同学们的表演让我们领会了读书的美丽和崇高。A：好书能使你畅游奇丽多姿的海洋。B：好书能带你探究古今中外的趣事奇谈。A：虽然我们今日的读书汇报会开得很短。B：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。A：但是属于我们一生的书，恒久也读不完。B：书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。A：让我们都来和好书交挚友，享受读书的欢乐。B：让好书陪伴我们每一天。A：让书香溢满我们和谐的校内，让好书伴着我们健康地成长。B：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”酷爱读书吧！从我做起，从现在做起！齐：今日的读书汇报会到此结束，感谢大家。读书汇报会主持词7开头：甲：敬爱的老师乙：尊敬的同学们：合：大家下午好！甲：书是一条船，读书就是船载着我们在才智之河里航行。乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向胜利之岛。乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。甲：花开时季，我们乘座着学校教化的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美妙的黎明。乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝愿每一轮染遍天际的夕阳。甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对全部的老师说：在书的海洋中徜徉