新版成都医学院儿科学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。成都医学院儿科学考研的初试科目为：(101)思想政治理论(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力（西医）参考书目为：（1）病理学《病理学》李玉林主编，人民卫生出版社，第七版；《病理学》李甘地主编，人民卫生出版社，七年制规划教材（2）生理学《生理学》朱大年主编，人民卫生出版社，2008年先说英语吧。词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。前半月每天两个lis，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。历年的英语真题，单词释义题都是高频考点，这一点在完型中体现的非常突出，不仅是是完型，其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目，掌握了高频单词，对于做题的帮助还是非常大的，英语真题我用的是木糖英语真题手译。进入第二个月开始刷真题，单词接触的量可以减少，但是对于生疏词应该进行重点的记忆，一天过 1个 lis（5个单词）。一定记住的有两点：背单词不需要死记单词的拼写多余的方法无用，音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇！月开学后，专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少（根据自身情况）。我在 9月大概是每天 1个半小时左右，内容是标记的生疏单词，每天看两个 list的生疏单词。这样 9月可以再过两遍单词。月和11月是生理和心理都最累的阶段。这个阶段英语学习的重点仍旧是真题阅读。恢复到一天看一个list的状态，我相信到这一阶段看单词的感觉已经大不一样，你会发现你竟然有猜词的能力了。12月的单词学习转移到拼写上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的单词。这部分单词需要准确无误的拼写，需要花一些时间来记忆。以上的日常单词学习是需要单独给出时间来的，实际上，在做阅读的过程中，存在着单词用法的学习，这个需要在理解句子的前提上进行记忆，涉及到做真题阅读的问题。在第一个月，句子的学习应该同步开始，考研阅读存在着大量的长难句，因而打好句子的基础也十分重要。做真题阅读的方法是先做一遍，然后进行单词和句子的解读，标注不会的单词，弄懂没有看明白的句子。之后对选项进行解析，主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异，理解出题人设陷阱的点，这些参考书上都会有所涉及。在做过三套真题后，一定要进行一次总结，反思不足，再继续做下去。关于具体的阅读方法，大致是读选项——找定位——比对选项和定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。具体的方法可以单独成为一篇经验贴，我在后续会补上，不过现在说这些可能也有点早。形成自己的阅读方法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。作文、翻译、完型作文的学习我个人以为无需太早下手，在11月左右开始为时不晚。考研作文不必四六级作文难，思路也相对比较死板。因此作文并不是太能拉分。翻译和完型是我认为无需特别准备的部分，这两个部分设计到你的英语实际水平的高低，花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。在你已经具有一定的单词水平和句子水平后，翻译和完型也差不到哪去。在复习时间比较有限的前提下（注意我的前提，最后考虑这三个题型，它们的重要度排名是作文>翻译>完型，根据我的经验，这三个题型影响大局的能力很小。在你的阅读能拿高分的情况下，你的考研英语分数就低不下来了。(306)临床医综合能力（西医）下面大家来和我一起看看专业课该怎么复习吧~门专业课在考研中占着举足轻重的位置。专业课的复习任务很重，考书目也有很，那么如何复习效率呢？接就给家介绍一下我的复习经验，小伙伴可参考一下，也可以根据自己的情况做出调整哦~首先是复习时间规划。学习了这么多年，大家也应该能体会到时间规划的重要性了吧。其实我不是一个自制力很强的人，所以学习效率经常是特别低，但我知道肯定不能一直这样下去，所以我在备考的时候给自己制定了一份时间规划，具体时间下面这样子的：1复习基础阶段：35复习，注重基础把目标院校考书目都找齐，开始通读全书、整理笔记；如果是跨专业的话，甚至可以更早一些开始准备重要的知识点千万做好整理。比面肾病综合征I重要的知识点一定要熟练地掌握。建议大家可内容整理笔记。笔记是复习时非重要的一个工具。在自己大家一定要做好标记，方便下一轮复习的时候重点复习。肾病综合征 I型和Ⅱ型：I型：具有肾病综合征的特征表现，无高血压，离心尿每高倍视野红细胞数<10，，肾，，0．1，PC，。Ⅱ血尿或功能不全，肾病综合征的表现可不典FDPC3，，。肾病综合征 I型又称为单纯型肾病综合征，肾病综合征Ⅱ型又称为肾炎型肾病。I型可见于任何年龄，但儿童及少年居多，15岁以后明显减少，Ⅱ型则以成人更多见；I型血尿不仅少见而且程度轻，时间短，Ⅱ型血尿则可长时间持续存在，程度较重，甚至有肉眼血尿；I型有高血压者少见，即使有也程度较轻，呈一过性，特别是血尿和高血压并存的情况极罕见，Ⅱ型则常见；I型肾功能改变较轻，呈一过性，Ⅱ型肾功能改变明显，因而也容易出现贫血；I型连日多次测定 P均小于125u／l，型增下I型对皮质激素毒药治疗敏感，型敏感如果进行肾活检，I型的病理改变微小病变病和系膜增生肾，型呈其他类型的病理改变。当然同学们也要忘了天抽出一些时看英语。2、复习提高阶段：6月-9月，第二轮复习，注重知识点的提炼和升华，不要简单地读课本，而是把书中的重点内容吃透，配合适当的习题进行练习。同时也可以在休息时间多看看院校官网，关注招生简章、考研大纲，了解报考目标院校的招生和考试内容变化情况。3、复习强化阶段：9月-10月，第三轮复习，这时候就要突出重点了，将每本书的思维框架列出来，注意一定要亲自去做这个东西，拿别人的来用根本不会有效果的，只有自己亲自整理了，才会更好地吸收消化知识点。比如把每个章节整理成为知识框架，是不是就清晰很多了呢？下面是一个知识框架整理，大家可以参考这个方法进行复习，还是比较有效果的，既节省了时间，又调节了自己的复习压力。当然最重要的还是行动起来。临床医学概要复习重点一、 内科第一章 常见症状第一节 发热1. 正常人的体温一般在36~37℃之间。2. 发热的分度：高热39.1~41℃。3. 间隔一定时间测量体温，在体温单上标记每次的测量值，将各体温数值点连成体温曲线，该曲线的形状可有一定的规律，称为热型。临床上常见的热型有：稽留热、弛张热、间歇热、波状热、回归热、不规则热。第四节 发绀发绀亦称紫绀，是指血液中脱氧血红蛋白增多，使皮肤、粘膜呈现青紫色的表现。根据不同的临床表现和病因，发绀可分为中心性、周围性、和混合性三种发绀。中心性发绀主要见于有心肺功能不全的疾病、右-左异常分流的先天性心脏病。由于大量进食含有亚硝酸盐的变质蔬菜而引起的中毒性高铁血红蛋白白血症，也可出现发绀，称“肠源青紫为判断咳嗽和咳痰的临床意义，的性质的时间与节律、咳嗽的声音特点、痰的性状和量。第六节呼吸困难呼吸困难是指患者感到空气不足客观表为呼吸费力重者出现鼻翼，出现发绀，有的而而。引起的（1）呼吸系统疾病；（2）心血管系统疾病；（3）中毒性（4）神经精神性（5）血液病心血管系统疾病：由于心肌收缩力减退或心室负荷增加，左心室功能减退，搏出量减少，致舒张末期压力升高继而左房压肺静脉和毛细血管压升高，引起肺淤血，血浆成分漏出，导致间质性肺水肿、血管壁增厚，弥散功能障碍。夜间阵发性呼吸困难的发生也与肺淤血有关。肺源性吸气性呼吸困难特点是吸气费力、呼吸显著困难，重者因吸气肌极用，胸腔负压增大，胸骨上窝锁骨上窝肋隙明显凹陷，出现三凹征左心功能全，可发生夜阵发性发作，病人于熟睡中突胸闷憋惊醒，被迫坐起，惊恐安，伴有，轻数分钟数十分钟后症逐渐减轻高喘，颜面，大汗淋漓，伴有哮鸣，出或从腔喷出大量浆液性血性或粉红色泡沫样，听诊两肺底全肺可闻及湿性啰音，心率加快，有奔马律。此种呼吸困难又称“心源性。中毒性呼吸困难：因各种酸中毒所致者多为深长而规则的大呼吸l呼吸，频率快，不同病因呼有尿毒症（见于糖尿病酮症酸中毒。急发热疾病呼吸快。因血中出现异常血红蛋白衍化物或氰化物中毒者，一般呼吸深快呼吸，呼吸有律，Cheyne-Stokes呼吸、Biots呼吸。第二章体格检查第一节一般检查生命征是评估生命活动质量的重要征象，包括体温脉搏呼吸压，它是及时了解病人病情变化的重要指标之一。临床上常见的意识障碍有嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷和谵妄等。局限性淋巴结肿大常见的原因有：感染性淋巴结肿大和恶性肿瘤淋巴结转移。注意，一般在每年9月进行考研预报名，10月考研正式报名，这些重要的时间点小伙伴们千万要记好哦~考研冲刺阶段：11月-12月，第四轮复习，这个时候就要偏重于做题了，前面三轮我们已经把基础打好，到最后是检验自己学习成果的时候了。小伙伴们可以找一找往年真题，真题研究完之后可以做一些真题模拟题。我在备考期间用的是研教新版的模拟题，这本题册思路非常清晰，是按照各大知识版块来进行题目设置的，而且它把重难点都进行了标注，还有知识点的梳理，对每个题都进行了详细的解释，非常适合小伙伴们在后期拿来练手和提升。真题练习是非常有效果的，建议大家可以多刷一些主人真题。在做了大量的真题之后我们可以有两个方面的收获,一是知识；二是答题技巧。答题技巧很重要，不但对专业有帮助，对公共课也很重要。上面可能没有提巧。答题技巧很重要，不但对专业有帮助，对公共课也很重要。上面可能没有提分就不谈太多了，今天还是以专业课为主。对了，还有一件事提醒大家，这期间会有研究生考试的现场确认，一般在11月，小伙伴们也千万不要忘记呀！还有一些小问题需要和同学们讲一下：1、关于笔记的问题专业课做笔记十分重要且一定要自己做，这样有利于形成自己的知识体系，加深对课本内容的理解，复印或者购买学长学姐的笔记虽然简单，但没有办法调动自己的认知思维，如果不亲自去思考问题的话，那么在后期复习的时候遇到不懂的内容就是常事了。那么专业课要怎么做笔记呢？做笔记可以分为三个阶段：第一阶段是通读全书，建。一习要专业的，以本书为单，书通，这一得是了解本书的大。习完一个以后，就可以到大到小建知识，建立思维导图。这个阶段做笔记的重点是理解和记忆，笔记可以稍微粗糙一点，不要浪费太多时间。第二阶段是将所有你认为重点的、难点的部分进行标注和总结。所谓标注，是指结合考试大纲、历年真题，自己去提炼重难点和常考点。这是一个消化吸收的过程，要对重难点进行系统学习和掌握就要做，这点你有。要点和题研究直至。之所以要总结，是因为有些知识点是零散的，甚至分散在不同参考书里，有些可能还需要参考行业最新论文和期刊，这个时候就需要总结，将原本独立于各个书本中的知识点串联起来。这部分一般耗时较久，但是非常重要的基础阶段。注意一定不要抄书，因为浪费时间且毫无意义。建议同学们可以把书上的难点、易错点核心考点内容用不同颜色的荧光笔标注出来，在旁边简要注明这是什么考点，后期复习的时候可以按照专题对知识点再进行系统化串联。也不要全篇都用五颜六色的笔进