人教版四年级语文下册期末考试卷(必考题)

人教版四年级语文下册期末考试卷（必考题）（时间:60分钟满分：100）分数:分数:二、选择正确读音。口去堂大笑（honghong）

赣虎跳（hu6hu6）

限来踱去（duodu）檄嘴口去堂大笑（honghong）

赣虎跳（hu6hu6）

限来踱去（duodu）吃号(kuTwu)倒霉(m6imi)兄妹俩(liiliSng)三、比一比，再组词。竞（）即（）拔（竞（）既（）拨（）浇（）谜（））饶（）迷（）四、先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。左（一）右（一）无可（一）（一）重整（一）（一）（—）云（—）雾（—）（—）堂堂（—）七（一）八选用的词语：（—）想象到的画面：五、选择近义词填空。A.猜测B.推测C.高傲D.傲然.科学家们（）,一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。.科学的结论最开始的时侯大都是建立在大胆的（）上。.大白鹅（）地昂着它那长长的脖子，大摇大摆地走着。.隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花（）地挺立着。六、按要求写句子。.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。（缩句）.霜把所有的树枝涂成了银色。（改为"被"字句）.你尊重别人。你会得到别人的尊重。（用关联词语将两向话合成一句）.可是我要声明，我并不号什么神仙，也不学什么妖怪。（用加点的词语写句子）七、根据课文内容完成填空。.感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅的特点，从、和三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的之情.感悟课文写法并填空。（1）作者善于运用的写法来突出白鹅的特点。（2）作者善于运用来表达自己的情感。如，用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性，从中我们可以看出作者对白鹅的八、阅读课内文段，完成练习。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮…….“走月亮”的意思是,文段中写的是“我”和阿妈在走月亮。.作者描写了月光下的哪些景物？.品味句子并回答问题。(1)细细的溪水浓着山草和野花的香味，跟着月光。从句中的两个“流”字可以感受到(2)“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？4.文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？九、写作天地。题目：我的双休日提示：1.想一想你的双休日是怎样过的，你愉快吗？为什么？你不愉快吗？为什么？2.写出自己真实的感情和想法。参考答案1、媳妇新娘灌溉收成管理干旱迎接求饶2、pickuThongxianmcihudshangliaduo3、竟然立即拔河浇水谜语竞争既然挑拨富饶迷人4、顾盼奈何旗鼓拨见仪表杂杂左顾右盼有一个小朋友在上课的时候，经常左顾右盼。5、BAC1)6、草丛中露出花朵。所有的树枝被霜涂成了银色。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。认真学习并不是为老师，也不是为家长，而是为自己。7、高傲叫声步态吃相喜爱对比反语喜爱8、.在月光下散步溪边.溪水、鹅卵石、小水塘。.山草和野花的香味飘在空中，月光倒映在水中，水在流，香味和月光也在流动。不能。“抱”字给人亲切、可爱的感觉，也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。.共出现了4次。“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。9、例文：我的双休H又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓紧时间写作业，到了中午，我还要看两个小时的作文书，然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了，就去睡一会儿午觉，睡醒以后，继续做家庭作业。到了3点多钟，我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。我来的时候已经有几个同学到了.第一节课，蔡老师想培养我们阅读的好习惯，就让我们看一会儿作文书，看完后，他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了，下课的时候，我想和同学们到外面去玩，却被蔡老师阻止了。他说，我们这里的规矩是只能出去上厕所，上完厕所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。上课以后，蔡老师讲完了重点，就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的，蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半，五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢，别人一页都写完了，我才写半页，等我写满一页的时候，别人都写完了。不过还好，放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑