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文档简介
关于校长在期中考试总结表彰会上的演讲稿3篇一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的进展有着举足轻重的影响。我们应当明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有许多;应当明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微缺乏道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应当有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气势!只有这样,我们才会不断进步,制造新的成绩!
二、糊涂熟悉自身的缺乏。
我们能够,也必需看到,进展是不平衡的。在这次考试中,我们大局部同学取得了抱负的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科进展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严峻,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不用心听讲。
同学们,或许,以前你由于疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长教师不太满足。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习气氛。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必需踏实学习。
学习首先是态度,态度打算一切,什么态度最重要?一是虚心,对于不懂的东西,要老狡猾实地向教师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与胜利的根本条件。不满意这个条件,任何天才也无济于事。相反,假如做到勤奋与刻苦,即使开头时根底差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋,爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;由于勤奋,爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像xx级的田传金、佘春来、袁中正……
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪慧的学生在课堂的留意力总是特别集中,他们的思维总是围绕在教师活动的四周,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思索、仔细做笔记。教师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会消失许很多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经完毕,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以转变心情,你不能转变容貌,却可以呈现笑容,你不能转变世界,却可以转变自已。
我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,准时调整自己,为下一次考试早作预备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“胜利的花,人们惊羡她现时的鲜艳!然而当时她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以假如失败,我们无须圆满,由于那胜利便是我们竭尽所能也摘不到的天星;假如我们一味怨天尤人,圆满埋怨,那就太失败了,由于那胜利是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,教师和家长会因你们的身心安康成长而感到欣慰和骄傲,学校会由于你们所取得的成绩而增加光荣,社会和国家会由于有了你们这样的人才而加速进步!
让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的将来不是梦!
最终,我盼望大家借期中考试的东风,仔细总结阅历教训,发扬成绩,克制缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
校长在期中考试总结表彰会上的演讲稿篇3
教师们、同学们:
大家下午好!
今日,我们在这里盛大集会,表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级,在期中考试中获得学习优胜班级的班级,在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此时机,我代表学部和全体教师向受表彰的同学和班级表示庆贺!并盼望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环,而应当把荣誉当着鼓舞和鞭策,连续朝着更高更大更远的目标前进,使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光荣!盼望全体同学以先进为典范,要有“天生我材必有用”的信念,努力学习,永不言败。信任勤能补拙,天道酬勤,在将来的日子里,同样会跻身于领奖队伍的行列,确立自我的位置,品尝胜利的甘美。
时间飞逝,不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期,我们学校由上学期的300多人进展到1300多人,学校规模在快速扩大,社会声誉也日益提高,学校的各项工作也在不断的走向标准和成熟。全体师生在“没有教不好的学生,不让一个学生落伍”的教学理念指导下,全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学治理制度的改革。全体师生共同努力,克制重重困难,在摸索中前行,在前行中成长,各个年级都呈现出一派团结和谐、奋勉向上的良好局面。七年级组全体教师仔细工作,尽职尽责。各班主任齐抓共管,以高效课堂为主阵地,以四清治理为生命线,以日常行为标准为突破口,两个多月来效果显著,学生快速适应了学校的学习和生活,行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级教师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”治理理念的指引下,德育引路、教学跟进,制造性地开展工作,年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩,同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈,并且有针对性的进展一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩,初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习,大局部后进生都有了不同程度的提高。高一年级,尽管教师们来自四周八方,但来粤华后能快速投入到我校高效课堂和四清治理改革大潮之中,坚持学校“以德养智,多元进展”的高中办学思想,狠抓德育和学生行为治理,狠抓学生根底学问过关,班风优良,学风浓郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看,通过全体师生的辛勤劳动,取得了令人满足的丰硕成果,到达了我们的预期效果:初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克制根底薄弱的困难,教师苦教,学生勤学,成绩稳步提升。
在此,我代表学部向辛勤耕耘的全体教师们致以亲切的问候,对教师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示诚心的感谢。
作为校长我也想借这次大会向各位教师提出如下盼望和要求:
第一、坚持学习,更新理念。教师们必需熟悉到,理念是教学行为的指针,是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的,是行之有效的教学手段。这个教学理念我们肯定要树立,这个方向绝不能动摇。
其次、讨论模式,勇于实践。我们教师原来都有自己的一套教学模式,来到粤华学校后要快速适应学校的高效课堂教学模式,落实四清工作。唯有尽快的娴熟地把握这一模式你才能适应学校的课改要求。
第三、准时总结,不断反思。“高效课堂”、“四清治理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们许多教师可能还是初次接触这一模式,这就要求我们教师在不断实践的同时还要准时总结,不断反思。只有这样才能取得更大成绩,并成就自我。
同时我也向全体同学提出几点盼望和要求:
第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神,要时刻用近期、中期和远期目标来鼓励自己,要信任自己能行。要端正学习态度,明确学习任务,把握努力方向,充分熟悉学习的重要性,变被动学习为主动学习,变教师和家长强迫我学习为我要学习,在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习气氛,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得更为优异的成绩。
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