2022年湖北省咸宁市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案)_第1页
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2022年湖北省咸宁市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、操作题(10题)1.用向导建立ACCESS数据库:利用数据库模板向导,在D:\\Access目录下建立一个ACCESS数据库“资产追踪.mdb”。要求显示样式设置为"标准",报表打印样式为"大胆"。数据库标题为“资产追踪”。

2.使用设计器创建表:在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。1、利用表的设计视图创建如下图所示的“学生”表。要求:“性别”字段利用“查阅向导”输入,通过菜单可选择“男”或“女”;先设置“学生编号”字段为主键,再尝试设置“姓名”、“性?别”、“入校日期”组成的多字段主键。2、如下图输入数据。

3.Access数据库的扩展名是【】。

4.创建一个查询,要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入学成绩为学生总分,所建查询命名为“qT4”。

5.

6.编辑数据表:在ACCESS数据库“教学管理.mdb”,跟下面要求进行相应的操作:表的复制和重命名、隐藏列、冻结列、移动列、行高与列宽、更改表数据的字体、设置数据表格式、数据的查找与替换。

7.使用数据视图创建表:在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。利用表的“数据视图”创建如下图所示的“学生-数据视图”表。

8.空数据库的建立:在D:\\Access目录下建立一个ACCESS空数据库文件“教学管理.mdb”。

9.使用表向导创建表:在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。利用表的“表向导”创建如右图的“学生-表向导”表。

10.在窗体中添加一个命令按钮(名为Command1)和一个文本框(名为Text1),然后编写如下事件过程:

PrivateSubCommand1_Click()

DimxAsInteger,yAsInteger,zAsInteger

Callp1(a,b,c)

EndSub

Subp1(xAsInteger,yAsInteger,zAsInteger)

z=x+y

EndSub

打开窗体运行后,单击命令按钮,文本框中显示的内容是()。

二、基本操作题(10题)11.

12.在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立了B个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“iTest”)。请按以下要求,完成表和窗体的各种操作。

(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。

(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”。

(B)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性。

(4)将考生文件夹下的Excel文件Test.xlsx中的数据链接到当前数据库中,要求数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。

(5)将窗体iTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示。

(6)在窗体iTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“btB”的大小和水平位置。

要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。

13.

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15.考生文件夹下存在一个数据库文件“Acc1.mdb",其中已经设计好表对象“student”。请按照以下要求完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为“18”,行高为“20”。(2)设置“简历”字段的设计说明为“大学入学时的信息”。(3)将“年龄”字段的字段大小改为“整型”。(4)将学号为“20061001’’学生的照片信息换成考生文件夹下的“zhao.bmp”图像文件。(5)将隐藏的“人校时间”字段重新显示出来。(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

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20.

三、1.选择题(10题)21.在宏的表达式中要引用报表repo1上的控件text1,可以使用的引用式是()。

A.repol!text1

B.Forms!text1

C.Reports!repo1!text1

D.Report!text1

22.若有两个字符串s1="12345",s2="34",执行s=Instr(s1,s2)后,s的值为()。

A.2B.3C.4D.5

23.下列选项中,关于数据库对象的概述,不正确的一项是()。

A.表是数据库的资源中心,是输入数据库信息的框架

B.查询主要用来搜索数据库中的信息

C.报表是用来存储数据库系统中数据的对象

D.页是用来在网上发布数据库中的信息

24.若有如下二叉树,则对此二叉树前序遍历的结果为()。

A.ACBEDGFHB.ABDGCEHFC.HGFEDCBAD.ABCDEFGH

25.可以将Access数据库中的数据发布在Internet上的是

A.查询B.数据访问页C.窗体D.报表

26.在SQL查询中可直接将命令发送到ODBC数据库服务器中的查询是()。

A.传递查询B.联合查询C.数据定义查询D.子查询

27.下面关于列表框和组合框的叙述中正确的是()。

A.列表框和组合框可以包含一列或几列数据

B.可以在列表框中输入新值,而组合框不能

C.可以在组合框中输入新值,而列表框不能

D.在列表框和组合框中均可以输入新值

28.设Student为学生关系,SC为学生选课关系,Sno为学生号,Sname为学生姓名,Cno为课程号,执行下列SQL语句的查询结果是()。

SelectStudent.Sname

FromStudent,SC

WhereStudent.Sno=SC.Sno

AndSC.Cno='C1’

A.选出选修C1课程的学生信息

B.选出选修C1课程的学生姓名

C.选出Student中学生号与SC中学生号相等的信息

D.选出Student和SC中的一个关系

29.在窗体中有一个命令按钮Commandl,对应的事件代码如下:PrivateSubCommandl_nter()DimnumAsIntegerDimaAsIntegerDimbAsIntegerDimiAsIntegerFori=1To10num=InputBox(“请输入数据:”,“输入”,1)

A.&:",b="&Str(

B.)EndSub运行以上事件所完成的功能是()。

C.对输入的10个数据求累加和

D.对输入的10个数据求各自的余数,然后再进行累加

30.在SQL查询中,若要取得“学生”数据表中的所有记录和字段,其SQL语法为()。

A.SELECT姓名FROM学生

B.SELECT*FROM学生

C.SELECT姓名FROM学生WHILE学号=02650

D.SELECT*FROM学生WHILE学号=02650

四、综合应用题(10题)31.

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38.

39.在考生文件夹下有一个“Acc3.mdb”数据库。(1)将“产品信息”表以HTML文件的形式导出,保存到考生文件夹下,并命名为“产品信息表”。(2)在“产品入库”窗体中添加标题为“产品信息表”标签,建立超链接到考生文件夹下的“产品信息表.html”。将标签的左边距设置为“7em”,上边距设置为“0.5cm”,宽度设置为“2cm”,高度设置为“0.5cm"。“产品入库”窗体如图4所示。

40.

五、综合操作题(2题)41.

42.

六、简单应用题(2题)43.

44.

参考答案1.1、打开刚刚建立的“教学管理”数据库,单击“文件—>新建”,在弹出的窗口右面,找到“本机上的模板…”并单击。2、在弹出的模板窗口上选择“数据库”,找到“资产追踪”,选中,并单击“确定”。3、选择保存数据库的路径D:\\\\ACCESS,并命文件名为“资产追踪”,单击“创建”。4、“下一步→下一步”在数据库向导里面选择“标准”,“下一步→大胆”。“下一步→下一步”,单击“完成”即可。2.第一题:1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。2、选择数据库的对象“表”,可以在窗口上双击“使用设计器创建表”或者单击“新建”,在打开的窗口中选择“设计视图”。单击“确定”按钮,在“字段名称”中输入题目要求中的字段名称,在“数据类型”中选择所需要的数据类型。3、在学生“性别”字段中选择“查阅向导”,选择“自行键入所需的值”,单击“下一步”,在灰色框中的“第一列”下面输入“男”,再在男的下一列输入“女”,单击“下一步”,然后单击“完成”即可。4、再选中“学生编号”,整行为黑色后,单击右键,选择“主键”。单击“保存”即可。第二题:1、在数据库中打开“学生”表,按要求输入数据即可。其步骤为:光标放置于“照片”的下一行方框中,单击右键,选择“插入对象”,选择“有文件创建”,单击“浏览”选择路径,找到所需要的“照片”,单击“确定”即可。2、光标放置于“个人地址主页”的下一行方框中,单击右键,选择“超链接”,选择“编辑超链接”,在“要显示的文字”中输入“张三的个人主页”,在“地址”栏中输入或者粘贴个人地址,单击“确定”即可完成。

3.mdb或mdbAccess所提供的对象都存放在同一个数据库文件(扩展名为.mdb文件)中,而不是像其他PC的数据库那样分别存放在不同的文件中。4.【审题分析】本题主要考查追加表查询,追加表一般情况用于数据库的复制、转移。在表中条件表达式是:数学-语文+物理>=270。

【操作步骤】步骤1:在“samp2.msb”窗口下,单击“查询”对象,添加“tStud”表。关闭对话框。执行【查询】一【追加表查询】菜单命令,在追加表对话框内输追加到表名称“tTemp”,双击“身份证号、“姓名”字段,在“字段”所在行的第三列列出条什运算式:[数学]+[语文】+(物理】,在其对应的“条件”行内输入:>=270,追加到所在行选择“入学成绩”表。如图40所示。

步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名:“qt4”。单击“确定”按钮,关闭“qt4”查询窗口。步骤3:关闭“samp2.mdb”数据库窗口。

5.6.第一题:步骤:1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。2、鼠标右键单击“学生”表,选择“复制”,再在工具栏上找到“粘贴”图标,在“表名称”中输入“学生表备份”,同时选择“结构和数据”,单击“确定”即可。3、鼠标右键单击“学生表备份”表,选择“重命名”,再输入“学生表备份2009”即可。第二题:步骤:1、在打开的数据库中打开“教师”表,把鼠标移动到“教师编号”字段,鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键,选中整个字段。2、再单击鼠标右键,选择“隐藏列”单击即可。3、在当前表的灰色出单击鼠标右键,选择“取消隐藏列”,在弹出的窗口的“教师编号”前面的方框打上小勾即可。第三题:1、在第二题的基础上,在挡开的教师表中操作,把鼠标移动到“姓名”字段,鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键,选中整个字段。2、再单击鼠标右键,选择“冻结列”单击即可。3、在第二步不关闭表的情况下,同样是选择整列“姓名”,单击鼠标右键,选择“取消对所有列的冻结”即可。第四题:1、在第三题的情况下,不关闭表的情况下,同样是选中整列字段“教师编号”,按住鼠标左键不放,看到鼠标下方加有虚线的方框时拉动鼠标移动到“姓名”列后面,放开鼠标即可。第五题:1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。2、打开“教师”表,选中“教师”表的任意一行,然后单击鼠标的右键,选择“行高”;或者在“格式”中选择“行高”,再弹出的行高的窗口中输入想要的高度,如题目的要求是“18”,单击“确定”即可。3、打开“教师”表,选中“教师”表的任意一列,然后单击鼠标的右键,选择“列宽”;或者在“格式”中选择“列宽”,再弹出的行高的窗口中输入想要的高度,如题目的要求是“18”,单击“确定”即可。4、设置完成后保存即可。第六题:1、在第五题的基础上,在“教师”表的灰色处单击鼠标右键,选择字体,在弹出来的窗口上选择和设置题目的要求后,确定、保存即可。第七题:1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。2、打开“教师”表,在工具栏上找到“格式”,单击有选择“数据表”,在“设置数据表格式”中按题目的要求选择需要的设置即可。同理操作即可完成。7.1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。2、选择数据库的对象“表”,可以在窗口上双击“通过输入数据创建表”或者单击“新建”,在打开的窗口中选择“数据表视图”。单击“确定”按钮,把鼠标放置于“字段1”上,变成向下箭头以后“单击一下”,使得整个字段变成黑色,然后单击“鼠标右键”一次,选择“重命名列”,输入所要求的字段名称;同理一直操作完成,命名完成以后单击“保存”,输入“学生-数据视图”,单击“确定”即可。3、再用“设计视图”打开“学生-数据视图”表进行表的“数据类型”进行设计,设计完成后单击“保存”即可。8.1、现在D盘下建立一个空的文件夹,命名为“ACCESS”文件夹。2、打开ACCESS文件夹,单击鼠标的右键,找到新建,单击数据库的程序的相关图标。3、文件夹下就会出现数据库的图标文件,重命名数据库的名称即可。注:在命名数据库文件的同时不允许输入文件名的扩展名。若没有显示扩展名,则从“工具”打开找到“文件夹选项”,单击“文件夹选项”,找到隐藏扩展名的那一项,把前面的小框去掉,并应用即可。9.1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。2、选择数据库的对象“表”,可以在窗口上双击“使用向导创建表”或者单击“新建”,在打开的窗口中选择“表向导”。单击“确定”按钮,在弹出的窗口上选择“商务”,在示例表中选择“学生”表。3、添加九个示例字段到“新表中的字段”,在“新表中的字段”下面单击“重命名字段”进行如要求所示的图的字段名字。完成命名之后单击“下一步”,命名为“学生-表向导”,选择“不,让我自己设置主键”。4、单击“下一步”,再单击“下一步”,再单击“下一步”,点击“完成”即可。5、关闭打开的表,右键单击“学生-表向导”,选择“设计视图”打开表。6、在打开表中进行如题目要求所示设置“数据类型”,完成后“保存”即可

10.1515解析:本题考查VBA程序中过程调用的知识。由于VBA中,默认情况下,参数是按地址传递(ByRef),对形参的改变会影响到实参。本题中z的值等于a+b,这个z值会返回给实参c,所以文本框中显示的内容为15。

11.

12.【考点分析】本题考点:字段属性标题设置;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性设置等。

【解题思路】第1、2小题在表设计视图中设置字段属性;第3小题在关系界面中设置表间关系;第4小题通过选择“外部数据”选项卡中“导入并链接”组里的相关选项;第5、6小题通过在窗体设置视图中用鼠标右键单击命令按钮,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,设置其属性。

(1)【操作步骤】

步骤1:选择表对象,右键单击“销售业绩表”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2:选择“时间”、“编号”和“物品号”字段,单击右键,弹出快捷菜单,选择“主键”命令,保存并关闭设计视图。

如图3.179所示。

(2)【操作步骤】

步骤1:右键单击“物品号”字段,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。如图3.180所示。

步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图界面。

(3)【操作步骤】

步骤1:在“数据库工具”选项卡中单击“关系”组中的“关系”按钮,打开空白的“关系”窗口。从“关系工具”的“设计”选项卡“关系”组中单击“显示表”按钮,弹出“显示表”对话框,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:选中表“职工表”与“销售业绩表”的关系连线,右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“编辑关系”,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“确定”按钮。如图3.181所示。

步骤3:按上述步骤编辑“销售业绩表”与“物品表”的关系,勾选“实施参照完整性”复选框,建立“销售业绩表”与“物品表”之间的关系。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭关系界面。

(4)【操作步骤】

步骤1:单击“外部数据”选项卡“导人并链接”组中的“Excel”按钮,在考生文件夹找到要导入的文件,选择“通过创建链接表来链接到数据源”单选框,然后单击“确定”按钮。如图3.182所示。

步骤2:单击“下一步”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,单击“下一步”按钮,如图3.183。

步骤3:最后在“链接表名称”中输入“tTest”,单击“完成”按钮。

(5)【操作步骤】

步骤1:选择窗体对象,右键单击“frest”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2:右键单击控件“bTitle”,从弹出的快捷菜单中选障“属性”命令,在“格式”选项卡的“特殊效果”下拉列表中选择阴影”,关闭属性表。如图3.184所示。

(6)【操作步骤】

步骤1:右键单击“btl”按钮,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,查看“左”、“宽度”和“高度”行的数值并记录下来,关闭属性表。

步骤2:右键单击“bt2”按钮,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“左”、“宽度”和“高度”行输入记录下的数值,关闭属性表。

步骤3:右键单击“bt3”按钮,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“左”、“宽度”和“高度”行输入记录下的数值,关闭属性表。

【易错提示】链接表时要选择正确的文件类型;建立表间关系时要选择正确的字段。

【举一反三】第1小题的题型也出现在第14(1)、32(2)、35(3)套的基本操作题中;第2小题的题型也出现在第53(6)、38(4)、30(5)套的基本操作题中;第3小题的题型也出现在第15(4)、50(6)、35(6)套的基本操作题中;第4小题的题型也出现在第38(4)套的基本操作题中;第5小题的题型也出现在第36(3)、38(5)套的基本操作题中。

13.

14.

15.(1)在“Acc1.mdb”数据库中双击“student”表,打开数据表视图。执行“格式”一“字体”命令,弹出“字体”对话框,在其中选择字号为“18”,单击“确定”按钮。再次执行“格式”一“行高”命令,在弹出的对话框中输入“20”,然后单击“确定”按钮。单击“保存”按钮,关闭数据表。

(2)在“Acc1.mdb”数据库中单击“student”表,然后单击“设计”按钮,打开设计视图。在“简历”行的“说明”列中输入“大学入学时的信息”。单击“保存”按钮。

(3)单击“年龄”字段,在其“字段大小”栏中选择“整型”。在“备注”字段名称上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“删除行”命令,在弹出的确认对话框中单击“是”按钮。单击“保存”按钮,然后关闭设计视图。

(4)在“Acc1.mdb'数据库中双击“student”表,打开数据表视图。单击学号“20061001”所在的行和“照片”列的交叉处。执行“插入”一“对象”命令,在弹出的对话框中选择“由文件创建”,然后单击“浏览”按钮,找到考生文件夹下的“zhao.bmp”文件,将其打开,然后单击“确定”按钮。关闭数据表窗口,数据自动保存。

(5)在“Acc1.mdb”数据库中双击“student”表,打开数据表视图。执行“格式”一“取消隐藏列”命令,在弹出的“取消隐藏列”对话框中取消选中“入校时间”复选框勾选,单击“关闭”按钮。单击“保存”按钮,然后关闭数据表视图。

(6)在“Acc1.mdb”数据库中单击“student”表,然后单击“设计”按钮,打开设计视图。右键单击“备注”字段名,在弹出的快捷菜单中选择“删除行”,在弹出的删除确认对话框中单击“是”按钮,确认字段删除。单击“保存”按钮,关闭设计视图。

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20.

21.C解析:本题考查宏的表达式的知识。宏使用报表或窗体控件的表达式语法格式为:

Forms![窗体名]![控件名]

Reports![报表名]![控件名]

本题中,按照格式套用报表名repo1和控件名text1,所以引用表达式应该写成:

Reports!repo1!text1

22.B解析:本题考查Instr函数的知识。Instr函数也称为字符串检索函数,返回值为第二个字符串参数在第一个字符串参数中最早出现的位置。

23.C

24.B解析:对二叉树的前序遍历是指先访问根结点,然后访问左子树,最后访问右子树,并且,在访问左、右子树时,先访问根结点,再依次访问其左、右子树。

25.B解析:Access支持将数据库中的数据通过Web页发布,通过Web页,用户可以方便、快捷地将所有文件作为Web发市程序储存到指定的活页夹,或者将其复制到Web服务器上,在网络上发布。

26.A解析:本题考查SQL,查询的知识。SQL查询可分为4种,联合查询将来自一个或多个表或查询的字段组合为查询结果的一个字段或列;传递查询可直接将命令发送到ODBC数据库服务器中;数据

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