2022-2023学年贵州省黔东南市生物高一第二学期期末检测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示，则图所示的转运RNA所携带的氨基酸是(反密码子从携带氨基酸的一端开始读码)（）GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A．丙氨酸 B．苏氨酸C．半胱氨酸 D．赖氨酸2．如图表示酶的催化反应过程，有关叙述错误的是A．适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率B．该酶促反应过程可表示为a＋b→c＋dC．c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D．若探究底物浓度对酶促反应速率影响，b的数量就是实验的自变量3．洋葱根尖细胞分裂时，其细胞核中的DNA复制发生在A．间期 B．前期 C．中期 D．后期4．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开ATP水解。下列叙述正确的是（）A．离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输B．离子通过离子泵的跨膜运输顺浓度梯度进行C．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率D．降低温度不会降低离子泵跨膜运输离子的速率5．人体某器官中一细胞染色体的组成为44＋XX，则下列有关叙述正确的是（）A．此人一定为女性B．此人一定为男性C．该器官一定是卵巢D．该细胞中不一定含同源染色体6．表显示某家庭各成员间的凝血现象（-表示无凝血，+表示凝血），其中妻子是A型血，则女儿的血型和基因型分别为红细胞丈夫妻子儿子女儿丈夫血清-+--妻子血清+--+儿子血清++-+女儿血清-+--A．A型；IAiB．B型；IBiC．AB型；IAIBD．O型；ii7．果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是()。A．F1代中雌雄不都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等8．（10分）将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是A．50％、50％ B．50％、100％C．100％、50％ D．100％、100％二、非选择题9．（10分）某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示），图乙表示该动物（基因型为AaBb）某一器官内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线，请据图回答：（1）由图可知该动物体内一个正处于有丝分裂后期的细胞中的染色体数为______________条。从分子水平看图甲中b时期主要发生的变化是______________，de时期，mRNA不能合成的原因是______________；转录发生在图甲中的______________时期（填字母代号）。（2）该动物的性别是______________，图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞依次叫做____________、____________。基因重组发生在________（用乙图中的标注填空）的过程中，图乙中对应于图甲CD段的细胞是___________，写出一个Ⅳ细胞经Ⅲ细胞形成的配子的基因型____________________________。10．（14分）下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，据图回答:（1）比较图1与图2，所需要的条件除模板有所不同之外，____________和____________也不同。（2）与图1中A链相比，C链特有的化学组成是____________和____________。（3）图3所示的是遗传信息传递和表达的规律，被命名为___________，过程②必需的酶是__________，其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。（填序号）11．（14分）下图是关于生态系统功能的概念图（部分），其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“C02由A进入C”。请据图分析回答：（1）图中B代表的是________，C代表的是_____________。（2）写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链，_____________。（3）箭头②表示能量是物质循环的动力，仿照②的意义，写出③的意义。_____________。（4）森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。可见，信息还能够______________。（5）在某一段时间内，假如生产者固定的太阳能总量为M，消费者获得的总能量为m1，分解者获得的总能量为m2，则M的能量除提供给了m1、m2外，其它的去向是_________。若图中E的同化量为a时，生产者的同化量最少应为_____________。12．某科研机构发现了一新型病毒，并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。请思考并回答下列相关问题:（1）据研究人员介绍，该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测，该病毒的遗传物质是__________，理由是__________。（2）通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究，分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断，如果__________，则为DNA，如果__________，则为RNA。（3）也可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类，将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养，再用该病毒感染宿主细胞，一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?__________，理由是__________。（4）若该DNA分子中A有P个，占全部碱基数的20%，则该DNA分子中的G有__________个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

据图分析,

tRNA上的三个碱基（UGC）属于反密码子,与密码子配对,因此密码子为

ACG,而密码子是

DNA上的模板链转录而来,因此DNA上模板链是TGC。【详解】由图可知,

上的反密码子为UGC

,密码子为ACG

,

分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息TGC

,对应于苏氨酸。故选B。2、B【解析】

A、由图分析可知a是酶，适当增大酶的浓度会提高酶促反应速率的，A正确；B、该酶促反应过程表示的是b→c＋d，B错误；C、c或d是产物，产物的生成速率可以表示酶促反应速率，C正确；D、要探究底物浓度对酶活性的影响，图中的b的浓度就是自变量，D正确。故选B。3、A【解析】

洋葱根尖细胞分裂时，在间期完成细胞分裂所需要的物质准备，在分裂期把复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中。【详解】在细胞分裂间期，完成核DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期核DNA的平均分配做好物质上的准备。故选A。4、A【解析】

主动运输是一种逆浓度运输，需要消耗细胞呼吸提供的能量；顺浓度运输不需要消耗能量。载体蛋白的活性会受到温度、蛋白质变性剂的影响。【详解】A、离子通过离子泵的跨膜运输消耗ATP，属于主动运输，A正确；B、离子通过离子泵的跨膜运输逆浓度梯度进行，B错误；C、加入蛋白质变性剂会改变载体蛋白的空间结构，使其失活，降低离子泵跨膜运输离子的速率，C错误；D、降低温度会影响酶活性，影响离子泵跨膜运输离子的速率，D错误。故选A。【点睛】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式5、D【解析】试题分析：女性卵母细胞的减数第二次分裂后期和减数第一次分裂染色体的组成均存在44+XX的情况，后者无同源染色体；男性精母细胞的减数第二次分裂后期也存在44+XX的情况，无同源染色体。考点：性别决定点评：理解性染色体的组成及意义是解决该题的关键。6、B【解析】

按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，叫做A型；只含有B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型。同时，从调查研究中还证明，每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此，A型血的人的血清中只含有抗B凝集素；B型人的血清中只含有抗A凝集素；AB型人的血清中两种凝集素都没有；O型人的血清中则两种凝集素全有。【详解】由于妻子是A型血，因此红细胞的表面含有A凝集原；而表中表明“她的红细胞能被丈夫、儿子和女儿的血清凝集”，因此她的丈夫、儿子和女儿的血清中含抗A凝集素，因此他们的血型可能是O型或B型。儿子的红细胞与所有个体的凝集素都不发生凝集反应，说明儿子没有任何凝集原，即儿子的血型是0型。而女儿的红细胞与妻子和儿子凝集素的反应情况不同于儿子，因此女儿的血型只能是B型。故选B.【点睛】本题考查ABO血型的遗传问题。属于较难题。解题关键是理解血型（抗原）与血清中抗体的关系，并能根据亲代血型推测后代的血型。7、C【解析】试题分析：由题干可知亲代果蝇的基因型为aaXBXB和AAXbY。因此F1代果蝇的表现型均为红眼正常翅(AaXBXb，AaXBY)，A错误；F2代雄果蝇的红眼基因只能来自F1代的母方，B错误；F2代雄果蝇中纯合子(AAXBY、AAXbY、aaXBY、aaXbY)占2/3，杂合子(AaXBY、AaXbY)也占2/3，C正确；F2代雌果蝇中正常翅(A_)个体与短翅(aa)个体的数目比例为3∶1，D错误。考点：本题考查自由组合定律和伴性遗传的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。8、D【解析】

依据减数分裂和DNA分子的半保留复制特点可知，在减数第一次分裂前的间期，精原细胞中的DNA分子完成复制后成为初级精母细胞，两对同源染色体的每条染色体均含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，每条染色单体上所含的1个DNA分子中，一条链被32P标记，另一条链被31P标记；减数第一次分裂结束，该两对同源染色体分离分别进入两个次级精母细胞中，在减数第二次分裂后期，着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体，分别移向细胞两极，进而分别进入不同的精细胞中，精细胞变形发育成精子。综上分析，该精原细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含31P和32P标记的DNA的精子所占比例均为100%，A、B、C均错误，D正确。【点睛】本题综合考查学生对减数分裂、DNA分子复制过程的掌握情况。正确解答本题的关键是：熟记并理解减数分裂不同时期的特点，掌握染色体和DNA含量的变化规律，且抓住“含两对同源染色体的精原细胞的DNA分子都已用32P标记，并供给含31P的原料”这一前提，结合DNA分子复制的过程，分析细胞中染色体与DNA的关系。二、非选择题9、8DNA复制和相关蛋白质的而成该时期染色体高度螺旋化，不能解旋、转录ac雄性次级精母细胞初级精母细胞Ⅳ→ⅢIAb和aB或Ab和aB【解析】试题分析：本题考查有丝分裂、减数分裂，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA数目变化的理解。解答此题，应根据同源染色体的有无判断减数分裂时期。（1）图乙中Ⅲ处于减数第一次分裂后期，图Ⅰ、Ⅱ处于减数第二次分裂，可知该动物体细胞中含有4条染色体，细胞有丝分裂后期染色体数目暂时加倍，染色体数为8条。从分子水平看图甲中b时期处于分裂间期，主要发生的变化是DNA复制和相关蛋白质的而成，转录形成mRNA时DNA需要解旋，de时期处于分裂期，染色体高度螺旋化，因此不能合成mRNA；据图可知ac时期mRNA含量增加，转录发生在图甲中的ac时期。（2）图乙中Ⅲ细胞质均等分裂，据此可判断该动物为雄性，图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞依次叫做次级精母细胞、初级精母细胞。基因重组发生在Ⅳ→Ⅲ的过程中，图甲CD段代表着丝点分裂，对应于图乙中的细胞是I。一个基因组成为AaBb的精原细胞经减数分裂形成4个配子，且基因型两两相同，基因型是Ab和aB或Ab和aB。【点睛】解答本题的关键是：（1）“从分子水平看图甲中b时期主要发生的变化”不能写作“染色体复制”。染色体复制属于细胞水平的变化。（2）最后一空应明确一个精原细胞经减数分裂形成4个配子，且基因型两两相同。10、酶原料核糖尿嘧啶（U）中心法则逆转录酶①③⑤【解析】

图一表示转录过程，主要在细胞核内，以DNA-条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程;图二表示DNA自我复制，主要在细胞核内，以DNA两条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成DNA的过程;图三中的①表示DNA自我复制，②表示逆转录，③表示转录，④表示RNA自我复制，⑤表示翻译。【详解】(1)分析图可知：图一为在RNA聚合酶的催化作用下，以DNA的一条链为模板的转录过程，图二为以DNA的两条链为模板在DNA聚合酶的催化作用下完成的DNA的复制过程，两过程除模板不同外，酶、原料也不同。(2)图一中的C链为RNA，与DNA链相比，其特有的化学组成是核糖和尿嘧啶。(3)图三所示是遗传信息传递和表达的规律，是中心法则；①为DNA的复制、③为转录、⑤为翻译均可在人体正常细胞内发生；④为RNA的复制，②为逆转录过程，只发生在某些病毒体内。【点睛】本题的难点是:在人体正常细胞中无逆转录和RNA复制过程，因为逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中，在人体正常细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译的过程。11、分解者非生物的物质和能量A→D→E物质是能量流动的载体调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定被生产者自身呼吸消耗和未利用25a【解析】

考查生态系统的组成成分、营养结构、物质循环、能量流动、信息交流等相关知识，图示考查运用知识理解图表的能力。正确辨析物质循环图中的各个成分是关键。【详解】（1）图中A、C之间有双箭头，A、B、D、E都有箭头指向C，所以A、C分别是生产者、非生物的物质和能量。A、D、E都指向B，所以B代表的是分解者。（2）综合上述，D、E是消费者，生态系统中所包含的食物链是A→D→E。（3）能量流动是物质循环的动力，物质循环是能量流动的载体。（4）狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。体现了信息流动调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定的功能。（5）在某一段时间内，生产者固定的太阳能一部分通过呼吸作用散失，另一部分用于生长、发育和繁殖；而后一部分中，一部分流向分解者，一部分被下一营养级利用，还有一部分未利用。所以M的能量除提供给了m1、m2外，其它的去向是被生产者自身呼吸消耗和未利用。若图中E的同化量为a时，则至少消耗D的量为：a÷20%，而消耗生产者的同化量最少应为a÷20%÷2