全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级信息技术教案第一课芝麻开花教学目的:1.通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。2.了解《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》教学准备:1.调试每台计算机打开计算机并由教师机控制由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程:一、新授师:这节课,大家来学习了计算机在生活中的应用。你注意到了吗?我们生活在一个神奇的信息世界中。现在让我们一起进入神奇的世界,好吗?生:好!师:启动“神奇的信息世界”。(让学生来观看,老师边解说)师:观看影片后,同学们有什么感想吗?(让学生来讲一讲自己的想法。)师:我们在使用计算机室应注意些什么?(无论在学校或是家里使用计算机时,我们都要注意爱护和保护计算机,不得破坏、篡改计算机程序,不得传播病毒、不良信息,否则就有可能违反有关法律)—《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》二、这里有一些例子都说明计算机在当今社会上发挥了巨大的作用。请大家填一填:下列图中计算机在做什么?三、想一想1.你在什么地方见过计算机?2.你认为计算机还能做些什么事?教学反思:本节课中,以引导为主的方式让学生对《神奇的信息世界》有了一定的认识和感知。课堂中讨论激烈、发言积极,并对《中华人民共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 材料采购日常管理制度
- 采购部部门奖惩制度
- 采购集中付款制度
- 采购食品验收管理制度
- 重庆非基本药物采购制度
- 钢构公司采购制度
- 社交媒体平台个体自滤把关研究-以微信为例
- 解决问题(例8)(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
- 2026年重庆二手房购房合同(1篇)
- 2025年5月17日合肥肥西县事业单位遴选面试真题及答案解析
- 《工业数字孪生 应用成熟度模型与评估方法》
- 《公民绿色低碳行为温室气体减排量化指南住:居民节约用电(征求意见稿)》编制说明
- 2025年9月27日云南大理州州级机关遴选笔试真题及答案解析
- 博迪《金融学》课件
- 规范性文件备案审查课件
- DB13(J)-T 8510-2022 建设工程消耗量标准及计算规则(建筑工程)
- 2025届江苏省苏锡常镇等四地高考一模地理试题(解析版)
- 2025小红书暑期放假计划招商通案
- 高中自我保护教育主题班会
- 《AIGC高效办公:Excel数据处理与分析》课件 第6章 市场行业数据分析
- STING信号通路在脑发育进程中的多维度功能解析与机制探究
评论
0/150
提交评论