高校教师个人总结三篇

高校教师个人总结三篇高校教师个人总结三篇高校教师个人总结三篇高校教师个人总结1000字三篇篇一20XX年在繁忙中过去了。回顾这一年，在领导的关心和指导下，在同事的支持和帮助下，我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，自己就20XX年的工作总结以下：一、思想政治方面作为一名*员，认真贯彻执行党的路线、目标、政策，一直和党中央保持高度一致，一直严格依据党员标准要求自己，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。我高度重视政治理论学习，认真学习了党的十八大报告和新党章。经过增强理论学习，不停提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装脑筋，指导工作。二、教课工作方面作为一名教师，教课是我的本职工作。一方面，我认真备课，并针对理论课和实践课的不一样特色，找寻更合适的教课方法，激发学生们的踊跃性，使之愿意学习。本学期我带了3门课此中2两门都是新课：《XXXXXXX3》和《XXX建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程，任课压力很大；另一方面，我也踊跃参加听课，经过对兄弟院系名师的学习，提高自己的课堂教课水平。三、科研工作这一年来，我撰写论文1篇，指导大学生创新项目一项，正在踊跃准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力，将是明年工作的一个重要构成部分。四、教研室工作担当建筑学教研室主任已有一年多，但是如何协调好教研室中各位老师的教课科研工作，如何做好建筑学专业的学生培育工作等方面，还在踊跃探究中。个人管理能力还有很大的提高空间。五、实验室工作作为协助院长负责我院实验室建设的院长助理，踊跃为教师和学生服务；在院系老师的协助下，全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场所努力工作。六、不足之处今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完好的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思虑、多商议，以便更周密、更认真。在教课方面还应更多地向有经验、教课质量高的教师请教和学习。并在课堂教课方法上，勇于创新，形成自己独到的教课风格。在科研方面要努力找到更加合适的科研切入点。以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在行进，学生的特色和问题也在发生着不停的变化。作为有责任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教课和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特色、发现其规律，尽责尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。篇二XXXX年是我校二级学院系统实行的第一年，也是我院建立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们获得了很大的成绩，我自己也在工作中获取了锻炼，现把我个人在今年度的状况总结以下：一、政治和职业道德方面政治上，我坚持“四项基根源则”，坚持学习XX的科学实践发展观和友善观理论，作为一个党员踊跃参加支部组织的党内民主生活学习。我向来以一名大学教师而骄傲，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。二、教课和科研方面今年度我教授《管理学》、《花费者行为学》等课程，固然有的课程我已经带过多遍，但我其实不因循保守，而是不停进行教课改革，包含教课内容、教课形式方法、核查方法等方面，遇到学生的欢迎和获取同行的认同。今年，在先期累积的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教课平台建设的研究》，并公开发布了3篇论文（包含一篇教研论文），和自己上一年度对比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师对比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不停努力。“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不停增强专业学习，才能给学生供给高水平的讲课，因此我一方面增强专业理论和社会理论的学习，其余一方面坚持在实践中累积专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋向和新时代对教师的新要求。三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我踊跃地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑资料准备、专业技术培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺利经过贡献了自己的力量。对老例工作我也谨言慎行，包含XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教课工作量的审查、期中教课检查等工作。四、工作中的不足今年度在各项工作中还是裸露出了自己许多干问题，如科研的质量不高品位不够，在班主任的工作上还处在探究阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思虑，争取在下一年度有根天性的扭转。“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心！我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我必定能做到更好！篇三忙繁忙碌中，一学期过去了。回头看，环绕学校的工作计划和安排，自己脚扎实地，尽心尽责，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结以下：一、认真教课，育人为本一学期来，自己认真备课、上课、听课，及时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完好的知识结构，严格要修业生，尊敬学生，使学生学有所得，从而不停提高自己的教课水平易思想觉悟，并顺利完成教育教课任务。下边是本人的教课经验及领悟：1、提高教课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：（1）课前准备：备好课。认真研究教材，对教材的基本思想、基本看法，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的结构，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，如何才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）课堂上的状况。组织好课堂教课，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对稳固性，课堂语言简洁了然，战胜了以前重复的弊端，课堂发问面向全体学生，课堂上讲练结合。2、提高教课质量，还要做好课后指导工作。3、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提高教课水平。4、培育多种兴趣喜好，到图书室博学多才，不停扩宽知识面，为教课内容注入新鲜血液。二、增强学习，提高自己素质跟着教育教课改革的不停深入，时代对教师的要求愈来愈高，愈来愈严。要讨教师终身学习，自觉进行知识与看法的更新。增强自己涵养与适应能力，不停提高自己的综合文化涵养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培育的时代标准，就要不停学习，更新教育理念。由于优异的教师素质是提高教育质量的要点，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不停学习，不停进步，不停完美自我，才能在课堂教课中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教课中浸透吻合时代信息的活水，才能常教常新。其余，自己还参加了入党踊跃分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，正直自己的工作思想和学习思想。三、务本务实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确办理好与领导同事之间关系，其余对于系里安排的其余工作，自己也踊跃主动去完成。其余，学校的中心工作是教课，课堂教课是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我第一做到了认真备课，教课实践使我深有领悟，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不但是提高教育教课质量的一个重要条件，也是教师不停丰富自己教课经验的必需门路。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅相关的参照资料，刻苦研究教材，结合所带班级的实质状况，确定合适的教课目标，写出的确可行的教课设计。在认真备课的基础上，选择合适的教课方法，精心组织课堂教课。课堂上尽量做到活、实、全。活：教课方法活和学习方法活；实：基础知识扎实；全：即面向全体，全面提高教课质量。真切做到人人有收获，个个有提高。在教课生掌握基础知识的同时，侧重智力的开发，能力的培育，素质的提高。并结合学科特色，向学生进行思想教育。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作，获得了必定的进步，但是仍有不足之处，主