乌丢丢奇遇记读书心得模板10篇

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《乌丢丢的奇遇》一书讲解并描述了这样一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿非常难过。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。

一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的时，起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不迟疑地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗平安逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永久消逝了。

这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿情愿付出一切。

爱，让人感受到很多美妙的情感。它寄予着人与人之间永久不泯的，永久不灭的信念。

或许，爱会像胡杨吧。为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人悄悄奉献。

或许，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。

能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力爱护别人，这是最单纯的爱。

编辑寄语

小记者被书中人物的爱深深触动，有感而发!可见阅读可以让我们感受到不能言传的奇妙，盼望你能坚持读好书、好读书!

乌丢丢奇遇记读书心得模板2

我又看了金波爷爷的书——《乌丢丢的奇遇》。这本书讲解并描述了这样一个道理：我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚。

乌丢丢是谁?他究竟有什么奇遇呢?

有一天早晨，吟痴老人刚刚起床就发觉床下有一排小脚丫印，又发觉是左脚的。突然从诗篓子里跳出来一个小木偶，他也只有一只脚，还是左脚。他就是乌丢丢，一个有着奇妙经受的小木偶。

乌丢丢跟着老诗人一起学诗。由于布袋爷爷给了乌丢丢生命，跛脚女孩儿珍儿给了他血肉，乌丢丢很思念他们。最终吟老确定带小乌丢丢去查找珍儿和布袋爷爷。他们在路途中遇到了一条名叫草上飞的蛇、蜥蜴、种鸡蛋的芸儿到了布袋村他们找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了。乌丢丢和吟老都很难过，他们又去了珍儿的村子里。他们找了一家旅馆住下了。

一大早，吟老听见学校着火了，而且还是珍儿的学校。乌丢丢也加入了救助的人群中。珍儿被救出来了，乌丢丢的身体却被烧成灰烬。他又只剩下了一个小脚丫。珍儿准备给乌丢丢再缝一个更美丽的身体，可是在夜里，乌丢丢的小脚丫和珍儿的跛脚融合在一起了，珍儿又成了一个健康的人了!

我们要报答给过我们爱的人，用爱回报爱。就像伶俐、英勇、有爱心的乌丢丢一样。

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《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又难过的童话故事。

《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后，布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩，在台阶下的草丛里，找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿准备还给布袋爷爷，可爷爷已经走远了，她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候，她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。其次天早上，乌丢丢静静悄地离开了珍儿的家。

乌丢丢无意之间遇到了吟老，和吟老一起查找布袋爷爷和珍儿。在途中，乌丢丢学会了写诗，也学会了爱。这使他更加的欢乐。

后来，他得知布袋爷爷去世的消息，特别难过。于是他就连续查找珍儿。那一天，珍儿的学校着火了，乌丢丢急忙去救珍儿，珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了，这只脚融入到珍儿的脚里，珍儿健康了，乌丢丢却永久消逝了。

这个故事让我懂得：由于生命就是爱。有爱滋养着生命，才会变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。

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珍儿在台阶下的草丛中发觉了一只小脚丫，它是小木偶独脚大侠乌丢丢的那只唯一的脚。珍儿想：没有脚，独脚大侠怎么演戏呢?布袋爷爷又怎么谋生呢?于是她确定关心小脚丫找到布袋爷爷，关心它找到自己的身体。尽管天色已晚，又刮起了风，但是珍儿仍旧拄着拐杖查找布袋爷爷。后来听说，布袋爷爷病得很重，不再到小镇演木偶戏了。珍儿就让妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，这样丑娃有了脚，小脚丫有了身体，它们合成了一个有生命的人，可以自由行动，感受生活。

珍儿给了小脚丫其次次生命，使一个孤零零、无法停止跳动的小脚丫变成了一个会说话、有生命的小丑娃，并让他过上了欢乐的生活。我看到了一个虽然脚跛但布满爱心的小女孩，她的爱是那么高尚、纯净，我还看到妈妈赐予珍儿的母爱、布袋爷爷赐予孩子们的关爱以及孩子们对布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢的喜爱。有了爱，我们就不会感到孤独、可怕、单调、乏味、空虚……让我们大家彼此共享爱带来的暖和和快乐，共创一个布满爱的世界!

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中国有名作家金波写的《乌丢丢奇遇记》一文，我读了以后，被独角大侠乌丢丢——一只可爱英勇的小脚丫感动了。

乌丢丢的伴侣好伴侣珍儿的学校不知怎的突然失火了，乌丢丢立刻赶到珍儿的学校，不顾危急，关心大人们提水，当乌丢丢找到珍儿时，珍儿正在救学校里始终看门的狗。她困难的解着狗脖子上的绳索。乌丢丢关心珍儿解开绳索。乌丢丢先让小狗逃命，在把珍儿推出熊熊的火海。可是大火被扑灭了，小狗四处查找乌丢丢，发觉他时，可怜的乌丢丢却变成了灰烬。

我们接受别人的爱，更不该遗忘用爱来回报;就像走向人生之路，你必需迈开左右脚。

这段话时乌丢丢最终留下的话，我们其实也应当像小脚丫一样，做一个知恩图报的人。

乌丢丢为了报答珍儿把自己仅剩的一只脚融入了珍儿体内，独角大侠最终消逝了，却永久留在了人们心里。

其实生命的存在，形式并不重要，无论是“独角大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的小脚丫，他们都由于被爱而获得了生命，更由于用爱去回报而使生命更秀丽。

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《乌丢丢的奇遇》是金波先生的一部作品，书中通过两个仆人公：吟老、乌丢丢，把我们带到了另一个世界，在这个世界里，只有宽容、理解和爱。通过对人物生动形象的描写，呈现出一幅幅秀丽的心灵画卷。

这本书主要写了：玩木偶戏的布袋爷爷有一个木偶，这个木偶叫做独脚大侠。有一天，这个木偶身上唯一的一只小脚丫被遗失在了草丛里，它遇到了一个瘸腿的小姑娘，珍儿。珍儿把它带回了家，让妈妈把它按在了一个丑娃身上，并给“丑娃”取了一个名字——乌丢丢。

一天，乌丢丢跳上了棉花车来到了吟老的家。随后，他向吟老讲解并描述了发生在自己身上的故事。知道了吟老是位诗人，还熟悉了很多新伴侣。后来，他们确定去查找布袋爷爷和珍儿，远行的前一天晚上，大家开了一场联欢会，这钩起了吟老小时候的记忆。在查找布袋爷爷和珍儿的路上，他们遇到了一些感人好玩的事情，如：逆风的蝶、种鸡蛋的芸儿、和蛇对话、奇怪的蘑菇人等等。最终找到了珍儿，但珍儿更跛了，而妈妈却有病在身，最终，身体被火烧为灰烬的小脚丫用自己的体温暖和了珍儿的脚，牺牲了自己，给了珍儿健康的脚。

读写了这本书我懂得了要学会感恩和回报，只有这样生命才会有它的意义和光荣。

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读完《乌丢丢的奇遇》，我被主要人物乌丢丢深深地打动了。

“乌丢丢”不但是一个拥有爱心，活泼可爱的“小男孩”，还是一个名副其实的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力，在诗人吟老的关心下，经受了许很多多好玩的事情，并不断地成长，最终拥有了一颗心。

虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间，但在它生命的几个月里，他学会了许多，也经受了许多;虽然他只有一条腿，但他还要查找回家的路。

在森林里，乌丢丢关心了很多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间，但在这一天里，它们制造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来，蘑菇人的身体越变越大，最终竟变成了一座小亭子，蘑菇人们关心了很多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨，由于它们的友爱，才使它们拥有了心。虽然它们只是植物，但他们也有资格拥有心!

正是由于乌丢丢拥有了一颗心，在故事的最终，他才会挺身而出的冲进火场，救了赐予他生命的人——珍儿，却失去了自己的生命。

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童心，指的就是一个人童年时的那种稚嫩的心。而当我翻开金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》时，才更具体的了解了童心的含义

这本书主要讲解并描述了一个名叫独脚大侠乌丢丢的小木偶，和一位叫吟痴老人的诗人去查找女孩珍儿的故事。乌丢丢本来是一位老手艺人布袋爷爷的小木偶的一只脚，这只小脚丫是具有生命力的。一次他和布袋爷爷走丢了，小脚丫遇到了珍儿，珍儿给了他一个新的身体，小脚丫给自己取名，“独脚大侠乌丢丢”。

一天乌丢丢离开了家，看到这里，我不禁看到了乌丢丢身上那份孩子具有的顽皮和奇怪   心。后来，乌丢丢遇到了一个富有童心的诗人——吟痴老人。乌丢丢是从吟痴老人那里学会了爱、友谊等一些哲理，吟老家里有很多童年时的玩具，它们也是具有生命力的，乌丢丢从它们身上感受到了生命的美妙。

在乌丢丢和吟痴老人的旅途中，他们遇到了许很多多的人和动物：种鸡蛋的小姑娘、草上飞、蘑菇人……后来，乌丢丢为了救困在火场中的珍儿，失去了身体，但为了报答珍儿，乌丢丢成为了珍儿的一只小脚丫。这时，我感受到了乌丢丢已经不是一个一般的小木偶了，他是一个富有童心，乐于助人的.小男孩。当我看到吟痴老人写的诗时，也看到了吟老身上的那种童心。

无产阶级文学的尊基人高尔基曾说过“真正的伟人绝不抛弃童真。”读完这本书后，让我感受到了童心的重要性，可以让这个世界变得更美妙、欢乐。我还要保持这种童心，欢乐成长。

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暑假里，妈妈为我买了一本新书，名叫《乌丢丢的奇遇》，看完这本书后，我学会了只要情愿关心别人，自己就会很欢乐。

这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，熟悉了很多新伴侣，最终，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。

这本书中，我最喜爱的人物是吟老先生了，他常常关心他人，吟老为了关心芸儿种鸡蛋花，想出了各种方法，比方：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽。最终在吟老和乌丢丢的关心下，芸儿快乐不已，是啊，关心别人，自己会收获到喜悦。

在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我经常帮妈妈扫地，心想，父母每天为我做饭，洗衣……好辛苦呀。

记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的快乐，我们开快乐心的回班了。

是啊，正如人们所说：最美的是一颗情愿关心别人的新，最欢乐的事一件关心别人的事。

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假期里老师给我们推举了一本书，书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是有名作家、诗人金波写的。第一次拿到这本书时我并不喜爱它，这本书既没有好看的封面，也没有吸引人的书名，慢慢的把它遗忘了。我在一次无意间翻开了它，第一眼看到了第一章开头的诗歌，那是多么奇妙啊!我接下去看，过了大约两小时，我看完了，才意识到这是一本好书。

故事的内容是这样的:口袋村有一位耍木偶戏的老爷爷，有一次不当心把小木偶“独脚大侠”的一只脚给弄丢了，没有了脚那小木偶不就成了“无脚大侠”了吗?因此老爷爷一病不起。谁知被残疾小女孩珍儿捡到了，她想还给老爷爷却没找到他，珍儿只好把它安在她的娃娃上，还给它取了个名字乌丢丢。不久后乌丢丢不辞而别，误打误撞来到了吟痴老诗人家。

在老诗人家中它熟悉了声音嘶哑的诗蒌子、秀丽的套娃姐妹、爱看书的樟木老头、样子奇怪的人祖猴、可爱的泥泥狗、英姿飒爽的鬃人、独一无二的陀螺、惹人发笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人，它们给乌丢丢和老诗人开了一次重返童年晚